Проблема безпритульності в Україні - Соціально-психологічні аспекти проблеми підліткової

Проблема безпритульності в Україні

До розпаду СРСР проблема дитячої безпритульності здавалася настільки забутою для України, що більшість довідкових видань обмежуються лише короткою згадкою про цей факт. У 90-х роках XX століття проблема безпритульності виявилася актуальною як для України, так і для інших «нових незалежних держав», що виникли в колишніх республіках СРСР. По Україні покотилася четверта за це століття хвиля безпритульності.

Якщо порівняти сучасних безпритульників з дітьми Великої Вітчизняної війни, то виявляється, що такого «свавілля», яке діється стосовно дітей сьогодні, у блокадному Ленінграді не було. Як зазначає В. Шкварко, вулицями не тинялися кинуті на свавілля долі, які просять милостиню, діти. У місті панувала обстановка доброти, взаємовиручки, самовідданої турботи про порятунок дітей. Діти Перемоги, пройшовши сувору школу життя воєнних років, були здебільшого життєдіяльні та працелюбні, відрізнялися старанністю та дисциплінованістю, ініціативністю та розкутістю. Ці якості широко відчинили перед багатьма з них двері у творчу діяльність, науку, техніку, культуру та мистецтво. українським дітям на рубежі двох тисячоліть випала настільки тяжка частка, що їх можна назвати «дітьми Біди».

Багато дітей стають об'єктом насильства та торгівлі, залучені до наркотичного кругообігу, стаючи нерідко жертвами згубного зілля. Велике число неповнолітніх українських громадян кинуті батьками та суспільством на свавілля долі, перетворюються на бомжів, які добувають їжу шляхом жебрацтва, дрібних злочинів та проституції [6, c.75].

До проблеми безпритульності звертається і Є.Г. Слуцький, який зазначає, що жодна офіційна служба не має точних даних про кількість безпритульнихУкаїни. Фахівці ж вважають, що у кожному великому місті Укаїни від 20 до 45 тисяч безпритульних дітей та підлітків. За деякими даними у Москві налічується близько 60 тисяч безпритульних дітей. За різними джерелами, кількість безпритульних дітей в Україні, в одних випадках, становить від двох до трьох мільйонів, в інших - від півтора до двох мільйонів. Така невизначеність у підрахунку кількості безпритульних пояснюється багатьма причинами, зокрема труднощами при їх виявленні та обліку.

Більшість із тих, хто за обов'язком служби працює з дітьми, дійшли висновку про те, що легше зробити все можливе, щоб дитина не потрапила «на вулицю», ніж повернути її «з вулиці» до нормального життя.

Дослідники серед бродяжних, безпритульних підлітків залежно від терміну їх перебування у вуличному середовищі виділяють три рівні.

До першого рівня відносять підлітків, які пробули на вулиці менше місяця. Вони ще не встигли адаптуватися у цьому світі, не втратили надію на повернення до своєї родини (особливо молодших підлітків). Вони намагаються заробляти на життя - жебракують, збирають пляшки, іноді прикрадають у п'яниць.

До кінця перебудови в міру погіршення економічного становища країни, загострення національних конфліктів та наростання продовольчої кризи кількість дітей, які залишилися без нагляду батьків, почало зростати. Серед них все більше і більше хронічно хворих, внаслідок вродженої патології, через яку батькам пропонують залишити дитину в дитячому закладі, або поганий догляд дітей у неблагополучних сім'ях, де батьки п'ють, ведуть аморальний спосіб життя.

Певний вплив на розвиток бездоглядності має також згортання інфраструктури, яка обслуговує відпочинок дітей, їхню дозвільну діяльність, комерціалізація сфери.освіти та культури та ін.

Причини зростаючої бездоглядності дітей та підлітків кореняться головним чином в умовах життя багатьох українських сімей. Тяжке матеріальне становище більшості населення, зростання алкоголізму та наркоманії, маргіналізація суспільства створюють серйозні навантаження для сім'ї. Зростає кількість неблагополучних сімей, у тому числі діти витісняються надвір, стають бомжами, жебраками. Кожен четвертий підліток, доставлений до органів внутрішніх справ за бездоглядність, займався жебрацтвом.

Щодня в Україні реєструється понад півтори тисячі розлучень, внаслідок чого без одного з батьків залишаються близько 1300 дітей, до будинків дитини передаються 30, «відбираються» у недбайливих батьків - 32, тікають з дому-237. Народжуючись у неблагополучній сім'ї, дитина спочатку не отримує задоволення основних життєвих потреб: у коханні, турботі, увазі та участі з боку оточуючих [12, c.89].

Саме сімейне неблагополуччя є причиною різних деформацій процесу соціалізації особистості дитини, що проявляється зрештою у бездоглядності чи безпритульності неповнолітніх.

Можна виділити такі фактори сімейного неблагополуччя, що ведуть до бездоглядності дітей:

2) медико-санітарні фактори (хронічні захворювання батьків та обтяжена спадковість, антисанітарія та зневага санітарно-гігієнічними нормами);

5) кримінальні чинники (алкоголізм, наркоманія, аморальний і паразитичний спосіб життя батьків, сімейні бешкетники, прояви жорстокості та садизму, наявність засуджених членів сім'ї, прихильних до субкультури злочинного світу) [13, c.54].

Наявність того чи іншого фактора не означає обов'язкового виникнення бездоглядності, але воно вказує на велику міруймовірності її появи. Так, досить стабільною серед сімей бездоглядних дітей є частка сімей з низьким прожитковим рівнем, алкоголізмом, наркоманією, аморальним способом життя батьків та емоційною відчуженістю між дітьми та батьками, сімейною жорстокістю.

Погіршується психологічний клімат у стійких сім'ях. Головна причина - відсутність коштів до нормального існування, загроза безробіття, неповноцінне харчування, зростання цін на продукти харчування, товари, послуги. Різке збільшення стресових ситуацій позначається на дітях. Відсутність у сім'ях турботи, психічна депривація, фізичне та сексуальне насильство штовхають дітей до пагонів.

Переважна більшість обстежених бездомних дітей (82,5%) перебувають у віці 10-15 років, причому переважно це хлопчики (близько 80%). У віці 16-18 років - 12,5%. Найменша кількість дітей - віком до 10 років.

З бездомних дітей, які потрапили в обстеження, 67,3% проживали в повних сім'ях. Діти з неповних сімей склали 23,7%, причому переважно це сім'ї з матір'ю. З батьком проживає кожна 5-та дитина з неповних сімей.

У досить великої частини дітей (майже 25%) батьки чи один із батьків - безробітні; 80% дівчаток, які потрапили в обстеження, опинилися із неповних сімей чи сімей безробітних.

Таким чином, більшість безпритульних дітей проживали у злиднях та злиднях. Плюс до цього погані стосунки з батьками, жорстоке поводження. Все це спонукало їх тікати. Більшість дітей тікали з дому кілька разів. Найчастіше біжать діти віком 10-15 років, їх у числі втікачів становить понад 74% [13,c.143].

Сімейне неблагополуччя - основна, але не єдина причина бездоглядності дітей. Додатковими факторами ряску бездоглядності стають безробіття батьків таміграційні процеси. Загострені національні конфлікти і проблема біженців, що з'явилася разом з ними, висунули дуже гостру проблему бездоглядності та безпритульності дітей із сімей біженців.

Крім неблагополучної сім'ї, дестабілізуючими чинниками, безперечно, стають порушення прав дітей у галузі освіти, професійного навчання, неоперативне рішення органами опіки та піклування питань життєустрою дітей, які залишилися без піклування батьків.

Соціальні чинники та медико-психологічні особливості розвитку дитині з неблагополучної сім'ї створюють йому певні складнощі й у процесі навчання у школі. Такі діти погано засвоюють матеріал, пропускають заняття, конфліктують із вчителями та однокласниками. Позиція школи стала додатковим чинником ризику. При формальному дотриманні вимог не відраховувати дитину зі школи

педагогічні колективи дистанціювалися від підлітків із важкими долями. Таким чином, школа також може виступати інститутом, що відкидає проблемну дитину, сприяє її бездоглядності. За останні роки різко збільшилася кількість підлітків у віці 14-15 років, які залишили з різних причин установи загальної та професійної освіти і не почали працювати.

Негативну роль відіграло також ослаблення роботи з дітьми за місцем проживання (клуби, гуртки, кімнати школяра). На зміну цій системі не створено нової, що фактично обеззброює суспільство перед дитячою бездоглядністю.

Бідність в умовах комерціалізації культурної, освітньої, спортивно-оздоровчої сфери закрила дітям та підліткам доступ до занять, розумного дозвілля та відпочинку. Необхідність пошуку додаткового заробітку, повернення до побуту сім'ї багатьох видів робіт, ранішевиконуваних сферою послуг скоротили можливості спілкування батьків з дітьми, спільних занять, збільшуючи тим самим небезпеку

Співробітники МВС вважають підлітків найбільш кримінально-активною частиною населення. За даними дослідження, проведеного Міжнародним дитячим фондом ЮНІСЕФ, кожен п'ятий злочин в Україні відбувається підлітком; 85% злочинних угруповань і банд включають дітей. В Україні кожен четвертий безпритульний підліток вже вчинив кримінальний злочин. На 100 тисяч дітей припадає 2300 злочинів. Міліцейська статистика свідчить: щорічно дітьми та підлітками скоюється 300 тисяч злочинів.

Психологічні причини розвитку поведінкових відхилень часто нерозривно пов'язані з порушенням зовнішніх умов соціалізації, нерідко - із психічним неблагополуччям дитини. Так, Д.І. Фельдштейн, наводячи дані вивчення життєвого шляху неповнолітніх правопорушників, які виховуються в республіканській спецшколі Душанбе, робить висновок, що в основі «моральної деформації їхньої особистості» лежали саме недоліки їхнього сімейного та шкільного виховання.

Своєчасне виявлення психологічного неблагополуччя, яке