Проективний тест Людина під дощем - Ліпна казка дитяча творча студія
Методика «Людина під дощем» допомагає визначити силу характеру людини, її здатність долати несприятливі ситуації, протистояти їм. Як людина справляється із труднощами, які захисні механізми застосовує? Наскільки він стійкий до стресів?
Тест не варто застосовувати до дитини, яка слабо володіє графічними навичками.
Тенденції. Ознаки емоційної холодності - схематична фігура; особа частково чи повністю не промальована Ознаки імпульсивності - багато рухів у фігури; скуйовджене волосся; неузгодженість спрямованості тіла, рук та ніг; недостатність одягу Ознаки конфлікту сім'ї — обмеження простору для постаті; явна невідповідність якості малюнка іншим; на обличчі промальовані явно позитивні емоції. Ознаки інфантильності — людина у казковому чи святковому одязі; на обличчі вираз захоплення; у постаті відсутня шия; малюнок перемістився вгору проти іншими; зменшення віку людини порівняно з іншими малюнками.
Спотворення та пропуск деталей. Відсутність істотних деталей може вказувати на область конфлікту і бути наслідком витіснення як захисного механізму психіки. Так, наприклад, відсутність парасольки у малюнку може свідчити про заперечення підтримки з боку батьків у скрутній ситуації. Порівнюючи два малюнки із серії, зверніть увагу на такі характерні зміни: * Як змінюється колір (колір фону, колір чоловічка, в якій колір забарвлені дощові краплі); * Чи змінюється стать людини від малюнка до малюнка? Дуже часто у таких серіях змінюється стать людини. Це вкаже нам спосіб реагування — по «жіночому» чи «чоловічому» гендерному типу зустрічає людина труднощі; *Чи змінюється вік чоловічка? Чи відповідає зразковий вік чоловічка віком самого художника? Регрес у дитинство - покаже зображений на картинці дорослої людини дитина. Якщо на малюнку дитини чи підлітка зображена доросла людина чи старий — це розповість про те, кому зі старших родичів схильна наслідувати дитину, вирішуючи свої проблеми. * Чи змінюється розмір фігури? Дуже мініатюрна фігура в другій картинці говорить про низьку стресостійкість, про ранимість, можливо про низьку самооцінку. Дуже велика фігура свідчить про активну життєву позицію, агресивність.
Після малювання можна провести обговорення.Приклади питань психолога Розкажіть про цю людину: як вона почувається, почувається? Наскільки комфортно почувається людина у цій ситуації? Який у нього настрій? Що йому найбільше хочеться зробити? Дощ пішов несподівано чи за прогнозом? Людина була готова до того, що піде дощ чи для нього це несподіванка? Чи любите дощ? Чому? У який час ми його застали? Які в нього перспективи? Якщо людині під дощем дискомфортно (погано), то чим їй можна допомогти? Що сама людина може зробити, щоб собі допомогти, щоб упоратися з дощем?
А тепер повернемося до малюнку вгорі сторінки. Він ілюструє, як мало значать стандартні методики інтерпретації без урахування особистості, що малював. Наприклад, важливо знати, чи сприймається їм дощ як негативний чинник? Чи є у цієї людини взагалі звичка ходити під парасолькою? Чи вміє людина малювати, які її графічні навички?
Цей малюнок зроблено 16-річною дівчинкою, яка закінчила художню школу. Великий малюнок, ретельне промальовування, розштрихування дощових ліній говорить про естетичне відношеннянасправді, про прагнення до досконалості, нарешті, про художні навички.
З опитування ясно, що дощова погода – її улюблена. Із парасолькою ніколи не ходить. Тому про "погану адаптивність" навряд чи варто говорити.
Тим не менш, щось про характер сказати можна: фігура повернена вправо, отже, людина націлена в майбутнє.