Родовий відмінок прикметників
1. Записати поєднання слів. Поставити запитання до прикметників.
Без теплого одягу, у добрих друзів, від сильної втоми, біля висотного будинку, з черепичного даху, з рідного села, від улюблених учнів до далеких берегів.
2. Записати речення. Поставити запитання до прикметників. Підкреслити прикметники у родовому відмінку.
1. Завод працював від колеса млина. 2. За греблями були житла величезних щук. 3. За годину ми допливли до великого села. 4. Ми спустилися з крутого берега до води. Онук лісника Ваня приніс нам гаманець білих грибів. 6. Я зустрів борсука на березі лісового озера. 7. На зроблені з колод стіни лягають квадрати оранжевого світла. 8. Над чагарниками сільського саду займається чиста і слабка синьова. 9. Були всі ознаки майбутньої ясної погоди.
ТВОРЧІ ТА ВИБІРКОВІ ДИКТАНТИ
1. Закінчити пропозиції, використовуючи поєднання прикметників та іменників чоловічого, жіночого, середнього роду в родовому відмінку.
1. Стежка тяглася вздовж … (сосновий бір, живоплот, пшеничне поле). 2. Ми збережемо насіння до … (наступний рік, пізня весна, раннє літо). 3. Взимку не можна вийти на вулицю без … (теплий шарф, вовняний одяг, гарне пальто). Мандрівники розташувалися біля … (солом'яний курінь, розлога ялина, лісове озеро). 5. На світі важко прожити без… (розумні книги, добрі друзі).
2. Вибрати та записати речення з поєднаннями прикметників та іменників у родовому відмінку.
1. Я ще не бачив моїх нових сусідів. У моїх нових сусідів є великий собака. 2. Рідко можна побачити нічні птахи. У нічних птахів гарний зір. 3. Ми знайшли у гнізді маленьких пташенят. У маленьких пташенят зовсім немає пір'я.
3. Закінчити речення, використовуючи поєднання прикметників та іменниківу родовому відмінку.
1. Я отримав листа від … (старший брат, молодша сестра). 2. Я отримав лист із … (далеке місто, Сумська область, маленьке село). 3. Голоси долинали з … (зелений луг, високий дах, пшеничне поле). 4. Голоси долинали з … (темний під'їзд, дитяча кімната, велике вікно).
4. Прослухати уривки з віршів. Записати поєднання прикметників та іменників у родовому відмінку.
Осінній полудень, полудень ясний
Родимої, милої тієї землі,
Мої де роки розцвіли.
Була ти рожевою квітки
І вранішньої зорі рум'янів.
А в піднебессі низкою
З дібрів української землі
На південь летіли журавлі.
Сумно блідий місяць
Про глибоку висоту сяяла.
ПОЯСНЮВАЛЬНІ ТА ПЕРЕВІРКОВІ ДИКТАНТИ
Підкреслити прикметники у родовому відмінку.
Дядько Сергій був теслею. Його двір був схожий на будівельний майданчик. Від купи жовтих стружок пахло смолою. Дядько Сергій часто розповідав нам про дерева. Адже вони дуже відрізняються одна від одної. У клена малюнок із маленьких рисочок та квадратиків. З нього можна зробити гарні меблі. Сосна пахне медом. Деревина у неї біла та м'яка. У пухнастої ялинки багато сучків. Тому ялинові дошки все у гуртках. Рейки з гнучкої верби легко гнуться. А дубові схожі на залізо. Чого тільки не роблять із дерева!
83 слова. (За Л. Сергєєвим)
У ЯКОГО ПТАХУ ГНІЗДО НАЙКРАЩЕ
Дуже добрі гнізда в'ють багато птахів. Іволга зазвичай робить гніздо на розвилці тонких, гнучких гілок з соломинок і травинок. А береста та мох захистять пташенят від вітру. Птах ремез робить гніздо з конопель, кропив і льону. Вона додає пух, павутину, овечу вовну. Тут тепло та сухо. Таке укриття сховає від зимової та літньої негоди. А отзозулі гніздо зовсім не потрібне. Свої яйця вона підкидає у гніздо до інших птахів. Нехай інші їх висиджують та вигодовують!