Розмова «Що робити і як поводитися, якщо сталася пожежа» для дітей середньої групи
Трофімова ОленаБесіда «Що робити і як поводитися, якщо сталася пожежа» для дітей середньої групи
Бесіда : «Щоробити і як поводитися,якщо сталася пожежа ?»
Вихованець: Трофімова Є. В.
Загадка: «Якщо дим валить клубами,
Полум'я б'ється мовами,
І вогонь скрізь, і жар
Це лихо - …(пожежа )»
А що такепожежа ?
Як може виникнути пожежа і через що?(відповідідітей )
Якщо, раптом, виникнепожежа, чи знаєте ви як требасебе при цьому вести ? Кого кликати і куди дзвонити при пожежі?(відповідідітей )
«Якщо в'ється полум'я,
Дим валить стовпом,
Мипожежних покличемо !»
Запам'ятайте кілька важливих правил поведінки припожежі у квартирі :
1. Ніколи не відкривайте навстіж вікна та двері в квартирі, де виникла пожежа, цим ви тільки збільшите тягу, і вогонь стане сильнішим.
2. Не гасіть водою включені в мережу електроприлади, вас може вдарити струмом.
3. Під часпожежі небезпечний не лише вогонь, а й дим. При горінні деякі матеріали, з яких зроблені меблі та інші речі в квартирі, виділяють отруйні гази. Достатньо два – три рази вдихнути такий отруйний дим, і можна знепритомніти. Щоб уникнути цього, потрібно намочити рушник водою і прикласти до обличчя, закривши дихальні шляхи (рот і ніс). Але головне - швидше покинути палаючу квартиру.
1. Назвіть кілька причин, через які в квартирі може виникнути пожежа ?
2. Що потрібноробити,якщо у квартирі виникла пожежа ?
3. За яким номером слід зателефонувати, щоб викликати пожежну бригаду?
4. Що потрібносказати, зателефонувавши за номером«01»?
Розмова «Як вести себе у лісі?» - Хлопці, хто любить ходити на прогулянку до лісу? Що вам особливо подобається у лісі? Діти відповідають, Вихователь читає вірш Г. Ладоннікова.
Конспект безпосередньо-освітньої діяльності «Як вести себе на вулиці» Мета: Формування знань, умінь та практичних навичок безпечної поведінки на дорозі та вулиці. Узагальнити знання дітей про Правила дорожнього.
Конспект безпосередньо освітньої діяльності з розвитку мови «Як потрібно поводитися?» для старшої групи Мета: формувати у дітей уявлення про добрі та погані вчинки. Завдання. Освітня - вчити дітей вживати у мові прикметники.
Конспект НОД з ознайомлення дітей середньої групи з художньою літературою на тему: «Узагальнююча бесіда про осінь» Державний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок №85 комбінованого виду». Конспект НОД із дітьми середньої групи.
Рекомендації для батьків Як вести себе в дитячому садку Рекомендації для батьків як, вести себе в дитячому садку. * Дитячий садок – це не виправна установа, а будинок добра, турботи та любові.