Розробка гіпотези дослідження

Одним із найважливіших структурних елементів науки є гіпотеза.

Гіпотезоюназивають систему висновків, наукових припущень, з допомогою яких виходячи з низки фактів робиться висновок існування об'єкта, зв'язку чи причини явища, причому висновок цей є абсолютно достовірним. Потреба гіпотезі виникає у науці тоді, коли незрозумілий зв'язок між явищами, причина їх, хоча відомо безліч обставин, попередніх чи супроводжуючих їх; коли, за деякими характеристиками сучасного, треба встановити картину минулого; на підставі минулого та сучасного треба зробити висновок про майбутній розвиток явища. Проте висування гіпотези з урахуванням певних фактів - лише перший крок. Сама гіпотеза має імовірнісний характер і вимагає перевірки, докази. Після такої перевірки гіпотеза стає науковою теорією, або видозмінюється, або відкидається зовсім, якщо перевірка дає негативний результат.

Для висування гіпотези необов'язково повне її відповідність фактичному матеріалу досліджень, але гіпотеза має бути у згоді чи, у крайньому разі, бути сумісною з усіма фактами, яких вона стосується. Для пояснення тих самих явищ, подій можуть висуватися різні гіпотези. Це зумовлено багатовимірними зв'язками об'єкта коїться з іншими явищами, виявленими у процесі дослідження. Тому висування кількох гіпотез, зокрема взаємовиключних, неспроможна вважатися помилковим. Поки не встановлено, у чому полягає індивідуальна особливість об'єкта дослідження, наявність різних гіпотез забезпечує його всебічне вивчення, без чого неможливо встановити нові закономірності та зробити на їх основі наукові узагальнення. Але для пояснення серії фактів, пов'язаних між собою численними внутрішнімизв'язками, слід висувати якомога менше гіпотез, та його логічний зв'язок має бути якомога тіснішим. З безлічі суперечливих гіпотез, висунутих пояснення серії фактів.

Трапляється, що зібрана інформація підказує досліднику кілька конкуруючих гіпотез. Розробка паралельних гіпотез забирає більше часу, проте збільшує достовірність результатів. Нерідко правильна гіпотеза виникає саме у процесі аналізу та перевірки неправильних.

Слід чітко сформулювати гіпотезу в письмовій формі, що забезпечує велику продуманість та полегшує її розуміння та критичний аналіз іншими.

Гіпотеза служить відправною точкою для всієї роботи, тому необхідно узгодити її з керівником, а складних і спірних випадках (особливо за наявності варіантів) обговорити у колективі і отримати консультацію компетентного спеціаліста.

Перетворення гіпотези на наукову теорію відбувається тоді, коли вона доведена не окремими фактами, а цілою сукупністю практичних результатів. Між гіпотезою та теорією існують відмінності, які випливають із практики як критерій істинності. Теорія, на відміну гіпотези, є достовірним знанням, яке, проте, виключає наявності у ній гіпотетичних елементів, які активізують її розвиток.

Практика конкретного періоду може давати можливості повністю довести чи відкинути всі ідеї, що виникають. Тому гіпотеза повноправно входить у наукову теорію до того часу, поки подальші наукові дослідження не доведуть чи спростують її.

У процесі розвитку гіпотези можна назвати чотири стадії:

Накопичення теоретичних та емпіричних знань про об'єкт дослідження його вивчення, обґрунтування на їх основіприпущень про можливість отримання нових знань про об'єкт характеризують стадію висунення гіпотези.

На стадії формулювання гіпотези виконуються необхідні теоретична експертна оцінка, окреслюється методика дослідження гіпотези, виконується підбір доказів.

Доказ гіпотезивідбувається у процесі її теоретичного дослідження, експериментальної перевірки результатів теоретичного вивчення. На цій стадії гіпотеза, безумовно, уточнюється та видозмінюється залежно від отриманих результатів.

І, зрештою, за наслідками доказу, попередня гіпотеза або приймається як достовірна наукова теорія, або відкидається.

Для того щоб гіпотеза могла виконувати свою основну функцію як форма розвитку знань, вона повинна відповідати основним критеріям філософії.

Якщо виникає суперечність між висунутою гіпотезою і раніше доведеними положеннями певної науки, то ставлять під сумнів насамперед істинність гіпотези. Але якщо нові аргументи все більше підкріплюють гіпотезу, то доводиться перевіряти наскільки достовірною є теорія, яка суперечить висунутій гіпотезі.

Гіпотеза має бути гранично простою, тобто такою, що не вимагає введення нових гіпотез та припущень. Простота виступає своєрідним критерієм, що дає можливість обирати між кількома різними гіпотезами.

Гіпотеза повинна на основі узагальнення вже наявних знань виходити за їх рамки, тобто формулювати нові положення, істинність яких ще не підтверджена.

Крім того, гіпотеза має:

- бути достовірною (безпосередньо пов'язаною з проблемою, що вирішується дослідженням, випливати з її суті);

- передбачуваною (не лише пояснювати, а й служитиосновою для вирішення проблеми);

- мати можливість формалізації (викладення основних положень як логічно, а й з допомогою математичного апарату).

Висунення гіпотези, фундаменту майбутніх досліджень - складний творчий процес, в результаті якого окреслюються межі та визначаються основні напрямки всього дослідження. Одночасно гіпотеза виступає основою визначення тієї системи показників, які необхідні даного дослідження.