Рукоділля для дівчаток види, користь

Рукоділля для дівчаток: види, користь. Вибираємо хобі за віком

Всім відомо, що творчість відіграє важливу роль у розвитку дітей. Хороші батьки неодмінно приділяють увагу тому, щоб їхні діти вчилися малювати, ліпити, клеїти. Але зараз мова піде про те, чому і чим творчість і рукоділля важлива саме для дівчаток.

Створення – це одна із складових жіночності. Жінки завжди були хранительками сімейного вогнища та домашнього затишку. Чоловіки завжди були здобувачами, будівельниками та захисниками, тому їм більш властиво використовувати результати жіночої праці, споглядати та милуватися результатами їхньої діяльності. Творчість закладено у жіночій природі. Радість від продуктивного творення та творчості додає радості та натхненного настрою у стосунках із чоловіком та сім'єю, підвищує жіночу самооцінку, додає впевненості. Елементи творчості завжди вносили різноманітність у побут наших предків, робили цікавою нудну та рутинну роботу.

У кожній жінці є якийсь талант і чим раніше його розпізнати, тим більше можливостей його розкрити. Важливо навчити дівчинку правильно використовувати свою енергію творення, дати можливість зрозуміти, що творення - це майже магічна можливість створити в житті потік подій без активних зовнішніх дій по-жіночому спокійно. Творчість дозволяє жінці почуватися щасливою та самодостатньою завжди, за будь-яких життєвих обставин.

Чому це важливо?

Нинішньою системою освіти не передбачено творчого розвитку школярів, особливо середнього та старшого віку. Наразі прийнято вчити дітей творити за шаблонами: діти малюють строго за зразком, майже не працюють із чистими альбомами, а лише з друкованими заготовками. Якщо й батьки небудуть приділяти цьому належної уваги, то таланти дітей так і залишаться нерозкритими, а фантазія та енергія творення, закладена природою, перетворюється на щось інше, не завжди корисне та продуктивне.

Всі діти народжуються зі здібностями, наше завдання – вчасно їх помітити та допомогти розвинути. Дитина з творчо-прикладною жилкою – це подарунок. Йому буде легше вчитися, він буде розвиненішим і успішнішим. І це не просто слова, як показує досвід та наукові дані, рукоділля має безліч переваг:

• розвиває дрібну моторику, але це грає значної ролі у розвитку відділів мозку, відповідальних за промову, увагу, пам'ять;
• дитина вчиться відчувати фактуру, колір та властивості матеріалів, порівнювати їх, а це розвиває просторове та аналітичне мислення;
• сприяє розвитку посидючості, здатності надовго концентруватися на певному занятті;
• вчить абстрактному мисленню, плануванню, удосконалює навички рахунку, завдяки перерахунку елементів (намистинок, хрестиків, вузликів, деталей), виміру (довжини нитки, полотна), розрахунку кількості матеріалів тощо;
• допомагає вчитися розпізнавати кольори та їх відтінки, вибирати найцікавіші поєднання, що робить більш досконалим колірне сприйняття;
• прищеплює гарний художній смак;
• вчить доводити до кінця розпочате, а це дуже важливо і у дорослому житті;
• дає можливість зміни діяльності, що дуже важливо для школярів, коли дитячий мозок перевантажений інформацією та потребує відпочинку;
• сприяє переключити дитину на спокійніший лад після фізичних тренувань, це продуктивний вид відпочинку;
• дозволяє дівчинці відчути себе впевненою, що позитивно позначається на дитячій самооцінці, особливо важливу роль відіграєсхвалення результатів творчості дорослими та однолітками;
• творчо-ужиткова складова рукоділля дозволяє заспокоїтися гіперактивним дітям, допомагає відволіктися від стресу, важкі та схильні до депресії підлітки у процесі творчості починають мислити позитивно;
• спілкування з однолітками у гуртках чи клубах за інтересами дозволяє розширити коло знайомих, позитивне спілкування поза сім'єю та школи підвищує комунікабельність.

Завдання батьків у освоєнні дитиною нового хобі

Поки ваша дочка ще зовсім мала, варто уважно придивлятися до її здібностей та можливостей. У ранньому віці можна розпізнати деякі таланти і це допоможе розвивати здібності у потрібному руслі. Іноді виникає потреба зацікавити дитину у певному вигляді творчості з метою підкоригувати поведінку, дати поштовх до розвитку та освоєння певних навичок. Наприклад, якщо є проблеми з концентрацією уваги, то корисні види рукоділля, які допоможуть дівчинці стати більш уважною, зібраною, посидючою та терплячою.

Потрібно намагатися, щоб результати творчості мають бути естетичними та довговічними. Виріб із пластиліну не подаруєш бабусі, а ось запечену та розписану фігурку із солоного тіста – цілком.

Пам'ятайте, що не кожна дитина здатна самостійно розібратися в тонкощах. Найчастіше батьки повинні «допомогти захопитися» – показати, як треба діяти, спробувати щось зробити разом, пояснити головні правила і прийоми, разом досягти результату. Інакше інтересу може і не наслідувати, діти можуть не зрозуміти, що і як треба робити, невдача назавжди відіб'ється продовжувати полювання.

Якщо результати вже є, батьки повинні вміти стримувати критику і не скупитися на похвали. Особливо приємно дітямчути, як батьки розповідають про досягнення чи показують роботи гостям, родичам, знайомим, це їх надихає.

Слід з повагою ставитись до дитячих робіт. Намагайтеся виділити місце під галерею, щоб працею дівчинки завжди можна було милуватися.

Всьому свій час

Слід зазначити, деякі види прикладної творчості не під силу зовсім маленьким дівчаткам і тому вік є важливим критерієм вибору виду творчості. Повинні враховуватися можливості дітей, складність техніки, безпека матеріалів та інструментів, що застосовуються. Зрозуміло, чотирирічці ще не можна давати в руки голку, фарби із запахом, гарячий клей, але старші дівчатка вже здатні акуратно з ними поводитися.

Рукоділство за віком

Малятко до 3-х років:

1. Ліплення із солоного тіста та маси для ліплення;
2. Аплікація з готових елементів (наклейки, фігурки з паперу, гудзики, крупи, ватяні диски);
3. Вироби із природного матеріалу;
4. Малювання об'ємними фарбами;
5. Простий розпис фігурок, гальки, дисків;
6. Робота з синельним (пухнастим) дротом;
7. Виготовлення ляльок-мотанок за допомогою дорослих.

Дівчатка дошкільного віку (3-6 років):

1. Ліплення з тіста, полімерної глини;
2. Макраме;
3. Орігамі;
4. Плетіння браслетів та виробів із гумок;
5. Аплікація (самостійна підготовка елементів, готові елементи);
6. Точковий розпис;
7. Квілінг (прості елементи);
8. Вироби з фетру;
9. Проста вишивка;
10. Просте в'язання гачком;
11. Ниткова графіка;
12. Торцювання.

Дівчатка молодшого шкільного віку (6-11 років):

1. Просте в'язання гачком та спицями;
2. Проста вишивка;
3. Ліплення;
4. Плетіння із бісеру;
5. Квілінг;
6. Шиття одягу для ляльок;
7. Виготовлення м'якої іграшки;
8. Скрапбукінг;

Старші школярки (12-17 років):

1. Робота з фоаміраном (виготовлення квітів, аплікація тощо);
2. Випалювання по дереву;
3. Прикраси для волосся із репсових стрічок;
4. Вироби із застосуванням клейового пістолета;

Бути мамою дівчинки так здорово! Це чудовий шанс згадати себе у дитинстві, навчити її чомусь, що колись подобалося самій. Приємно, що хтось зможе розділити твоє захоплення та запозичити твої вміння. Іноді наші доньки бувають не схожими на нас, у них свої, зовсім інші переваги та інтереси. Не варто засмучуватися, адже порине у їхній світ – величезне задоволення. Завжди можна знайти щось спільне чи навчиться чогось нового. Ми повинні бути вдячні дітям за те, що вони змінюють нас на краще, дають нам шанс відкрити нові таланти, нові можливості та горизонти.

---