Сценарій свята для дітей підготовчих груп
Кохання Василівна«Про що мріють діти?» Сценарій свята для дітей підготовчих груп
Діти входять до зали під музику«Я, ти, він, вона»танець та перебудова
Вед: 1 травня -свято весняне
1 травня – всюди веселощі
1травня – пісні звучать
Про мир, про дружбу вони говорять
І зсвятом цим гостей вітаємо.
1-реб: Якби у полі розквітали
Тільки білі квіти,
Милуватися б втомилися
Ними незабаром я і ти
2-реб: Якби у полі розквітали
Лише жовті квіти
Ми б з тобою нудьгувати стали б
Від такої краси.
3-реб: Добре що є ромашки,
Кульбаби та кашки,
Незабудки та смаження.
4-реб: Добре, що не схожі
Люди кольором очей та шкіри
Який прекрасний світ кольоровий
Різнокольорова земна куля.
Діти виконують пісню«Світить сонечко для всіх»фонограма
Вед: Досвята 1 травня всі вулиці та проспекти вбираються. І навіть сама природа
здається досвята одягає нове вбрання. Набухають нирки, пробивається перша зелена трава. Адіти і дорослі веселяться, гуляють ошатними вулицями міста, співають пісні і звичайно жмріють.
Про що ж мріють діти?
5-реб: Ми народилися
Щоб радісно жити
Щоб разом грати
Щоб міцно дружити
Щоб усмішку один – одному дарувати і квіти
Щоб виконати у житті всемрії.
6-реб: До синіх зірок люблятьдіти
У різнокольорових снах літатиме.
Все збувається на світі
Якщо дужезахотіти.
7-реб: От би пальчиком доторкнутися
Самий краєчокмрії
До неї знайти свою дорогу
Неодмінно зможеш ти
8-реб: І будинки за книжкою і в дитячому садку
Мріють хлопчики летіти на зірку
Впертомріють вони про місяць
І навіть літають, але лише уві сні!
Вед: Ось якідіти мрійники :
Усі найкращі пісні та казки на світі
Віддати б усім дітям Землі
Щоб добрими, добрими вирослидіти,
Щоб хоробрими діти росли.
(влітає гарний сувій)
Що це? Що за сувій(розгортає)
«У країні чудес у нас біда,
Ви допоможете нам друзі.
Злий Горинич, вкрав Василису – Красу,
Невідомо на що перетворив; і сховав у дрімучому лісі.
Мудра стара сова»
Хлопці нас просять про допомогу. І що ж ми з вами робитимемо?
(відповідь, рішеннядітей )
Доведеться вирушати в країну чудес, щоб виручити Василису прекрасну. але дорога туди сповнена небезпек, не злякаєтесь? Я знаю що ви дружні та сміливі, а дружба допоможе нам подолати всі переради. І так у добрий шлях друзі!
Гр. з:«Коли мої друзі зі мною.»–діти обходять зал.
(в кутку сідає ведмідь – дит, і плаче)
Вед: Тихо, тихо,діти ! Слухайте, що ви чуєте?(хтось плаче)
Хто ж це? Та це ж ведмедик! Ой, він здається поранився, у нього в лапі велика скалка. Давайте - як хлопці йому допоможемо.
Ведмедик: Ось спасибі, друзі!
Вед: Хлопці, ведмедик заговорив людським голосом, значить ми вже близько до
Країні чудес. Ведмедику, а ти знаєш як нам туди потрапити?
Ведмедик: Знаю! В нас у лісі всі дорогу знають, тільки ходити туди бояться.
Вед: Бояться? Значить, там небезпечно?
Але в нас немає іншого виходу: нам потрібно Василису Прекрасну виручати.
Ми не можемо залишити її у біді. Так що, мішенько, кажи як туди дістатися.
Ведмедик: Ну що ж слухайте.
У Лукомор'я дуб зелений
Золотий ланцюг на дуб тому.
І вдень і вночі кіт учений
Все ходить по колу навколо;
Іде на право - пісня заводить,
Ліворуч казку – каже.
Там чудеса, там дідько бродить,
Русалка на гілках сидить.
Там на невідомих доріжках,
Сліди небачених звірів.
Хатинка там на курячих ніжках,
Стоїть без вікон, без дверей.
Вед: Ой, як цікаво, хоч і трохи страшнувато.
Але вже раз ми вирішили йти, нема чого роздумувати.
Тільки якою дорогою нам йти?
Ведмедик: У мене є чарівний клубочок, підемо за ним.
(діти йдуть за клубочком підходять до кота який лежить розвалившись на їхньому шляху)
Вед: Дивіться, хто це на нашому шляху зустрівся?
Та це ж кіт – із Країни Чудес.
Кіт:(потягуючись)Мяу – у – у!
Так, я вчений кіт, а ви куди цей шлях тримаєте?(відповідідітей )
Зрозуміло! Мяу – у – у! Але дорога туди не близька, перед нею корисно відпочити. Присядьте на траву і поспіть трохи, а я вам пісеньку заспіваю, казку розповім.(діти розсідаються навколо кота)
Кіт співає пісеньку – колискову.
Реб: Хлопці, це Кіт - Баюн, не можна йому піддаватися, а то ви заснете і не зможете йти виручати Василису.
Вед:(кликаючи до себедітей )Давайте перехитріть кота.
Щоб не заснути, весело будемо на галявині танцювати.
Виконується танець - зарядка«Сонечко променисте»
(кіт танцює разом із дітьми)
Вед: Тепер можна й далі вирушати.(йдуть)
Дивіться он на гілці«молодильне яблучко»висить, давайте візьмемо його з собою, можливо воно гем знадобиться.(підходить зривати, гілка піднімається). Що таке?
Гр. з. А зірвати мене може лише той,
Хто добрим, веселим росте
Хто не свариться і не б'ється
І у біді всім допомогти береться.
Вед: Кого ми хлопці виберемо зірвати«молодильне яблуко».
(вибирають із хлопців). Зривають яблуко.
Реб: З дитинства ми любимо грати і сміятися
З дитинства ми вчимося добрими бути.
От би такими завжди залишатися,
Щоб посміхатися та міцно дружити.
Виконується пісня«Дружатьдіти всієї землі »Д. Львова
Вед: Дивіться, хлопці, а от і сліди небачених звірів, якщо ми підемо точно цими слідами, то вони нас обов'язково приведуть куди потрібно, тільки йдіть слід слідом.(діти приходять до хатинки )
Напевно, це хатинка Бабусі Яги. Давайте покличемо її.
Діти : Хатинка, хатинка повернися до лісу задом, а до нас передом.
Б Яга:(із хатинки)Хатинка не повертайся.
(діти знову повторюють, виходить Баба Яга)
Що це за непрохані гості до мене завітали, та ще й розпоряджаються тут, га?
Вед: Бабуся Яга ти що така сердита?
На подвір'ї весна червона, сонечко, тепло, а ти сердита як холоднеча взимку.
Б Яга: Ага вам добре говорити, вас он скільки багато, вам весело, я тут сиджу одна, нікому навітьрозвеселити стареньку. Та нагадати, що весна прийшла. Б Ягу розвеселимо. Станцюємо її веселий танець.
Танець«Друзі»у виконаннігрупи«Барбарики»
Б. Яга: Ой діточки, та які ви всі гарні, та пухкі.
Як це ви здогадалися самі до мене в гості – то прийди?(пояснюють)
Ага! Зрозуміло! Бач, ви прудкі які! Захотіли самого Змія Горинича перемогти! Ну – я вас зараз спитаю, які ви сильні та спритні, чи варто вам з Гориничем зв'язуватися.
1. Перевірка на силу – лава«хто кого зіштовхне»
2. Перевірка на увагу - «хто як до мене стукає»
Б – Яга: Ну треба ж, не очікувала, та ви справді найшвидші спритні, та сміливі.
Вед: Так це тому, що ми дружні, тому все в нас і виходить.
Б - Яга: А проти чаклунства - то не встоїте і дружба вам не допоможе.
Зараз як сяду на мітлу свою чарівну спробуйте – як наздогнати.
(діти ловлять Б. Ягу, та падає з мітли, плаче).
Ага! Зраділи, перемогли стареньку, раді.
Ви молоді, сильні, спритні, а я стара, нещасна Бабуся Ягуся.(плаче)
Вед: Хлопці, давайте пошкодуємо Б. Ягу, вона зовсім не зла, просто стара і немічна. А давайте віддамо їй молодильне яблуко, то та вона зрадіє!
(Б. Яга нюхає його, молодіє на очах знімає перуку сиву під ним руду, знімає лахміття під ними спідниця з фартухом.)
Вед: Подає Б. Яге дзеркало. Вона виглядає дзеркало.
Б. Яга: Ах! Яка я гарна. Прямо як 500 років тому! О дякую вам касатики! Ну догодили! Ой і порадували ви мене. За це просіть, що хочете.
Вед: Б. Яга вкажи нам дорогу до З. Горинича.
Б. Яга:Ой, що ви, навіщо вам треба туди, не ходіть!
Вед: Хлопці, навіщо нам потрібно до змія?(відповіді)
Не можна нам Б. Яга затримуватись. Василина без нас пропаде.
Б. Яга: Ваша правда! Ну що ж ідіть, ви такі сміливі, сильні та дружні, що обов'язково переможете Змія Горинича. А йти потрібно вам.
Ідіть вперед - задом наперед,
Прийдете туди – не знаю куди,
Там побачите те – не знаю що!
(діти йдуть спиною підходять до ширми на ній З. Горинич)
Вед: Ось і лігво Змія Горинича.
Ну, що викличемо змія на бій.(діти беруть мечі, рубають голови)
Ура! Ми перемогли! Слава переможцям!
А де ж Василина?(на ширмі з'являється іграшка - жаба)
Ах, це Змій Горинич перетворив Василису на жабу. Що ж робити?(діти згадують казки )
Кіт Баюн: Не сумуйте, я приніс із собою живої води,
зараз я побризкаю і чарівні чари пропадуть.
(бризкає і з-за ширми виходь Василиса)
Василіса: Дякую вам друзі, ви мене врятували від Змія Горинича.
А здолати його вам допомогла ваша дружба, доброта та сміливість.
Будьте завжди такими. А мені дайте відповідь – як друзі, про щомріють діти ?
Реб: Про щомріють діти ?
У насмрія одна.
Нехай буде на планеті
Світ – добрий, як весна!
Реб: Світ у кожному будинку!
Світ у кожній країні!
Світ – це сонце нашій Землі!
Все: Світ потрібен дорослим та дітям!
Виконується«Пісенька про мир»Є. Шаламонової.
Василиса: Велике вам спасибі, прийміть від мене цей солодкий приз.(виносить рознос і пригощаєдітейсолодощами ).
