Що нам варто чум збудувати

олень

Бесіда з ознайомлення з оточуючим

До дня народження ХМАО на тему:

«Що нам варто чум збудувати»

Підготувала та провела

вихователь Канєва Л.І.

Ознайомлювальна беседа:Кдню народження ХМАО. 1.частина «Що нам варто чум побудувати».

2. частина «Знайомство з північним оленем»

Завдання: Основне завдання – виявити інтерес до рідкісної в наш час професії оленярів, прищепити бажання глибше дізнатися про їхній світ, побут, працю, фольклор. Уточнити уявлення дітей про житло оленярів – чуму. Розповісти та показати, як ставлять чум. Активізувати словник дітей (основні жердини, циновки, димовий отвір, мох-ягель, нарти). Прищепити любов і повагу до рідного краю.

Матеріал: Макет чума. Схема встановлення чума. Ілюстрації із зображенням чума, північного оленя, сувенірні нарти, взуття зшите з оленячого хутра, роги оленя дорослого та оленя, мох-ягель.

Вихованець:Ввихід унаціональному одязі, представляюсь господаркою чума.

У будинку лише одна стіна,

Дуже кругла вона

До того вона кругла -

Жодного кута. (Чум)

- Що таке чум? (Будинок житла - оленярів).

Мабуть, чум – житло оленярів (виставляю макет чума).

Що Ви можете про нього розповісти? (Відповіді дітей).

Скажіть, чум ставлять, роблять чи будують? (Ставлять)

Правильно, чум ставлять, і зазвичай займаються цим жінки – чумпрацівниці Існує певний порядок встановлення чума. Насамперед, вибирають місце для житла, яке взимку розчищають від снігу. Потім планують середину чума, куди кладуть металевий лист. На ньому встановлюють залізну піч. Навколо залізного листа укладають по три дошки – це підлога. Потім на землю кладуть циновки, які плетуть із гілок верби.Коли все приготовлено, дві жінки встановлюють дві основні жердини-нагорі їх пов'язують. Про жердини у оленярів є загадка:«Два друга сто друзівтримають». Чому вони тримають сто друзів? Тому що на них навкруги ставлять решту жердин, і цих жердин дуже багато, щоб чум вийшов великий, просторий.

В одному чумі живуть по кілька сімей різних національностей (мансі, комі-зиряни, ненці), живуть дуже дружно, як одна велика, дружна сім'я.

Потім встановлюють ще одну жердину - пристосування для підвішування котла над піччю. (Показую) –Як уи думаєте, навіщо потрібен котел? (Відповіді дітей).

Коли всі жердині встановлені, починають натягувати нюк – покриття для чума. Нюк взимку зшивається з великих оленячих шкур нитками із сухожиль оленя. А літній нюк зшивається зі смуг берести конопляними нитками, або покривають брезентом – така щільна тканина.Чому шиються різнінюки? (Відповіді дітей).

У верхній частині чума залишають димовий отвір. Воно необхідне для того, щоб дим від грубки не затримувався в чумі, а виходив на вулицю. . У оленярів є цікава загадка про двері:«У чум вхідного б'є,на вулицю виходить б'є»

Після того, як чум поставлений та покритий, жінки застилають ліжка. На ялинові гілки

кладуть циновки із соломи, а на них оленячі шкури. Чум готовий, можна у ньому жити. У чумі

немає меблів, тому до стіни чума пришивають великі кишені, у яких зберігають різні речі.

Оскільки чум не великий, а в чумі живе багато людей, тому у кожної речі є своє місце і ті, хто живе в ньому, підтримують порядок. Займається господарством у чумі жінка.Що вона робить, хлопці?

Діти. Хазяйка варить їжу, прибирає в чумі. Займається рукоділлям, обробляє оленячі шкіри, стежить за дітьми.

Вихователь. Діти, а зараз ми з вами побуємо на екскурсії в нашому музеї. Я запрошую вас до музею.

Діти підходять до столів, де знаходяться експонати музею, вироби з дерева, хутра. Гербарії, ілюстрації, картини та ін.)

Діти, ми говорили з вами, що у жінки дуже багато справ по господарству в чумі, але вона має вільний час і вона велика майстриня. Що вона вміє робити?

Діти. Шиє покриття для чума. Одяг для всіх членів сім'ї. Виконує візерунки з хутра, тканини, гудзиків, плете з бісеру. (Розглядають вироби).

Вихованець. У господаря теж багато роботи, чим він займається?

Діти. Пасе оленів, ловить рибу, займається полюванням.

Вихованець. Ось як багато справ у чоловіка, а у вільний час він також любить майструвати. Що він уміє робити?

Діти. Майстерить посуд та різні вироби з дерева, іграшки дітям, і, звичайно ж, нарти (розглядають вироби).

Вихованець. Хлопці, є різні види нарт, нарти бувають, їздові та вантажні

Їздові бувають чоловічі та жіночі. Жіночі полегшуються тим, що вони трохи довші зі спиною. Так як жінки возять із собою дітей, щоб дітям було зручно, і вони не впали, для цього у нарту спинка.

Для перевезення вантажів використовують продуктові нарти з дерев'яною скринькою. У скриньці зберігають запас продуктів (показ).

Життя людей, що проживають в чумі, дуже не легке, без зручностей, немає поруч магазинів, доріг. Ці героїчні люди живуть у таких умовах, бо дуже люблять цю шляхетну тварину (показую ілюстрацію північного оленя)

Хоч вір, хоч не вір,

Пробіг лісом звір.

Нес на лобі він недарма

Два розлогі кущі. (Олень)

По мохах він ходить і травою,

Носить ліс на голові.

Від ворогів рятується. (Олень)

Північний олень - мешканець Крайньої Півночі. Йому не страшні ні сильні морози, ні глибокі сніги. У нього чудова шерсть – густа, м'яка. Особливо тепла вона стає в зимові місяці, коли настають морози і вирують хуртовини.

Копити північного оленя особливі. Вони широкі та ще можуть розсуватись, як розчепірені пальці. І олень ходить, не провалюючись, снігом чи болотом.

Але краї копит ще й міцні, гострі. Це дуже важливо! Копитами, як лопатами, північний олень розкопує, розгрібає сніг, щоб дістатися смачного моху. Цей оленячий мох називається "ягель".

Показую справжній мох (ягель)

Ще олені – чудові плавці. Вони легко перепливають широкі холодні річки та морські протоки.

Головна прикраса північних оленів – їх великі гіллясті роги. І виростають вони у самців, а й у самок – оленіх.

Щороку олені змінюють старі роги на нові. У малюків - оленят теж є ріжки, тільки маленькі, більше схожі на гілочку або спицю.

Показую роги дорослого оленя та маленького оленя.

А ще олені дають смачне молоко. Північні олені – мандрівники. Величезні стада кочують тундром, здійснюючи великі переходи. А на чолі стада йде ватажок – найдосвідченіший і найсильніший олень.

Але настає коротке північне літо. Лід на морях тане, вода відступає... І олені поспішають до морського берега, незважаючи на жодні перепони.

Оленів приваблює морська вода. Адже сіль для тварин необхідна. А у звичайному кормі – траві, гілках, моху – її дуже мало. Без солі олень може загинути.

Навесні народжуютьсяоленята. Коли вони ще зовсім маленькі, мама – оленіха у разі небезпеки відбігає від них убік: оленя завмирає, притискається до землі, витягує шию: поряд пройдеш – не помітиш.

І хоча північні олені багато подорожують, вони люблять полежати, подрімати. Особливо на рівному льоду замерзлого озера. Жодний хижак непомітно не підбереться. А головний ворог північних оленів – це вовк.

Влітку олені бігають, висунувши язик. Так олені пітніють, охолоджуються.

Рухлива гра «Лов оленів»

Два оленя (ненецька казка)

Кажуть, у тундрі це було. Відбився домашній олень від череди. Чи довго, чи коротко біг – зустрівся йому дикий олень і каже:

– Що за життя у тебе! Людину на собі возиш. Важку поклажу тягнеш. Від упряжки весь загривок у тебе обліз. А я сам живу, де хочу, там і ходжу. Моє життя краще.

У відповідь на це домашній олень сказав:

- Ні, моя краще. Придивися, сам побачиш.

Сказавши це, він побіг назад до череди. А дикий олень – за ним. Над домашнім оленем сміється:

- Ти, – каже, – як на прив'язі ходиш. Від людини на три кроки відійти боїшся.

Домашній олень нічого не відповідає. Підійшов до стада, разом із усіма ягель з-під снігу викопує та їсть. Дикий олень зупинився осторонь.

Тут стало темніти, ніч настала. Завіяв вітер, поземка піднялася. Все дужче і дужче дме вітер. Тоді людина відігнала оленяче стадо в улоговину, у підвітряний бік. Притиснулися олені один до одного, тепло їм, ні про що вони не турбуються

А дикий олень на відкритому місці. Як не стане, вітер йому вовна сіє, снігом боки січе. Ледве дотерпів, поки поземка влягла.

Всю довгу ніч людина стерегла стадо, нікуди від нього не йшов.

На ранок перегнав стадо нанове, гарне місце. Дочекався собі зміни, потім запряг чотирьох оленів у нарти, до чуми поїхав. Олені за ніч добре відпочили, швидко біжать. А дикий олень далеко за ними біжить, дивиться, що далі буде.

От і чум здався. Вибігли з чума хлопчик та дівчинка. Хлопчик оленів розпрягає, дівчинка по спині гладить, з рук хлібом годує.

Дикий олень здалеку дивиться на це. Побачив смачну їжу – самому захотілося. Почав сніг копитами розгрібати – нічого не знайшов.

Втік він далеко в тундру. Почав шукати ягель. Тільки знайшов – дивиться: просто на нього біжить вовк, зубами з голоду клацає. Так дикий олень ягеля не пожував: довелося йому від вовка рятуватися.

Кинувся він бігти – вовк за ним. Довго біг олень, з сил вибився. Вовк все не відстає, ось – ось нажене і в горло вчепиться.

Тут чум здався. Біля нього домашні олені спокійно ходять. Дикий олень просто до чума підбіг. Вискочив із чума чоловік із рушницею, одним пострілом убив вовка.

Побачив це домашній олень і питає дикого оленя:

- Ну, чиє життя краще? Я на людину працюю, а вона про мене дбає. Я чоловікові друг, і він мені друг.