Шпалери для квартири - презентація до уроку.
Шпалери у твоїй домі урок у 3 класі 5klass.net
Ціль: Навчати технології дизайну будинку. Завдання: вивчати фантазувати, винаходити, виробляти нестандартний погляд на звичні речі; розвивати творчі здібності під час виконання завдань, розвивати естетичні почуття; Формувати Людину Творчу.
Чарівні предмети Набір гуашевих фарб, Пензлики, Ганчірка, Альбомний лист, Шматок губки, Картонні трафарети, Засушене листя дерев.
Творчий людина – це фантазія, винахідництво, творчість, почуття краси.
Дизайн – це завжди модно та ефективно Професія – спеціаліст-дизайнер; Спеціалісти-дизайнери створюють для нас гарні шпалери.
Наш будинок прикрашають шпалери, штори, фіранки. Але у кожній кімнаті вони різні – і не випадково.
Який настрій надати кожній кімнаті У спальні потрібно, щоб було тихо та спокійно. У їдальні та вітальні – ошатно. У дитячій кімнаті – весело.
Вдивися в шпалери ... Ти побачиш, що на них багато разів зображений один і той самий малюнок. Малюнок, створений художником, можна надрукувати багато разів – це називається ритмом.
Ритм Швидкий – частий Повільний – плинний
Як створити друкований рисунок? Друк за допомогою штампу з овочів; Друк з трафарету та природних матеріалів; Трафарет та шматочок губки; Друк візерунком за допомогою шматка губки. .
Штамп з овочів 1. Виріж із половинки картоплини візерунок. 2. Обмакни в фарбу картоплину-друк і створи візерунок. 3. Зроби симетричний малюнок штампом по тонованій смужці паперу.
Трафарет із природних матеріалів 1.Обмакни листя та травинки у блюдце з фарбою. 2.Приклади листя до паперу і притисніть долонею. 3.Якщо є кілька листків, використовуйте чергуванняформ.
Трафарет - це смужка паперу з прорізаними в ній візерунками. 1.Друкувати краще маленькою губкою або ваткою. 2. Наклади трафарет на чистий лист білого або кольорового паперу, сміливо наноси фарбу на отвори трафарету, по-різному його пересуваючи.
Шматок губки, фарби та паперу. 1.Обмакни шматочок губки в потрібний колір. 2.Доторкаючись губкою до аркуша паперу, створи різні красиві поверхні.
Дякую за увагу! Виконала: вчитель початкових класів МБОУ «ЗОШ №76» Волкоморова Наталія Олексіївна