Слабка ланка - з Юрієм Павловим - English for School
Є безліч способів логічно завершити зі студентами той чи інший шмат тем по предмету: тест, контрольна, усне опитування, есе, фінальний проект, презентація, дискусія та ін. За письмовим перекладом, який викладаю в навчальному центрі «Lingua+» у ДІУСТі БДУ, я вирішив пограти з групою студентів із п'яти осіб у «Слабку ланку». Як ви пам'ятаєте, гра йшла на Першому українському федеральному каналі у 2000-х рр., і ведучою була незабутня Марія Кисельова. У нас з ними якраз закінчився розділ перекладу з англійської мови на українську. Метою нашої гри було згадати та закріпити основні терміни, якими оперує практичний курс письмового перекладу, а також перевірити базові вміння застосовувати основи теорії перекладу на практиці. Зазначу, що з усіма темами та поняттями студенти були ознайомлені протягом 2013/2014 навч. рр., це було новою інформацією, важливо було просто все вчасно згадати. Після гри ми влаштували чаювання з домашньою випічкою. Одна студентка спекла торт «Графські руїни», інша — шоколадну ковбасу, третя — brownies (брауні) — шоколадні тістечка з горіхами. Шкода, що сфотографувати цю справу ми не додумалися.
Усього в грі було поставлено 100 питань, і студенти відповіли правильно на 58 з них. У додатку ви знайдете сценарій цієї гри, задані питання та відповіді для самоперевірки, а також аудіо матеріали, такі необхідні для якісного антуражу.
P.S. Не менш уїдливою була і ведуча оригінальної англійської гри The Weakest Link - британка Енн Робінсон, яку недарма прозвали Queen of Mean. А ось її американський колега Джордж Грей — пташеня!
Ведучий: Учасники сьогоднішньої гри – п'ять студентів останнього семестру навчання у навчальномуцентрі «Lingua+». Вони знають один одного, і вони мають шанс довести, що за час навчання вони стали командою. Четверо з них підуть звідси ні з чим, адже раунд за раундом ми втрачатимемо гравців – тих, кого команда назве слабкою ланкою. Ось ця команда. (Гравці уявляють себе.)
Тепер правила нашої гри. У кожному раунді у вас буде певна кількість питань, тематика яких – переклад та лінгвістика. Ваше завдання – відповісти правильно на якомога більше запитань. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал. Максимальна кількість балів у грі – 90. Ми не обмежені часом, але ми обмежені питаннями. У першому раунді їх буде 30, у кожному наступному – на п'ять питань менше, ніж у попередньому. У кожному раунді ви заробите стільки балів, скільки правильних відповідей зможете дати. Якщо команда назбирає 60 балів і більше, то переможець гри забере головний приз і буде звільнений від найближчого колоквіуму – отримає за нього найвищу оцінку. Якщо сума балів зрештою виявиться меншою за 60, то переможець порадіє лише призу. Ми починаємо перший раунд з тієї людини, чиє ім'я перше за абеткою. Це ви, Олесю. Отже, граємо в «Слабку ланку».
Ведучий: Питання закінчилися, і ви встигли відповісти правильно на 14 питань, хоча могли відповісти на все та заробити 30 балів. Хто марнує час на вивчення перекладу? Чия пам'ять нікуди не годиться? Хто витав у хмарах, поки команда заробляла бали? Хто залишив свої скромні таланти при собі? Один з вас повинен піти ні з чим, настав час дізнатися, хто, на ваш погляд, найслабша ланка. (Голосування.)
Голосування закінчено. Настав час дізнатися, хто, на ваш погляд, найслабша ланка. (Учасники виносять свій вердикт.)
Юлія,Скажіть, яку тактику ви обрали для себе під час цієї гри? (Відповідь.) Чим вам не сподобався Дмитро, що ви його вирішили вигнати? (Відповідь.)
Зрозуміло. Світлана, нагадайте, на скільки питань відповіли ви в цьому раунді? (Відповідь.) Пишаєтеся собою? (Відповідь.) Чому вибрали Дмитра? (Відповідь.)
Дмитре, ви хочете щось насамкінець сказати? (Відповідь.) Команда відправляє вас на посилання. Ви найслабша ланка. Прощайте.
Ведучий: Раунд другий. І у вас на рахунку – 14 балів. Залишилося четверо гравців, і цей раунд буде коротшим за попередній на 5 питань. І ми почнемо з найсильнішої ланки минулого раунду – це Алеся. Отже, граємо в «Слабку ланку».
Ведучий: Питання закінчилися, і ви пропустили можливо отримати 25 балів. На цей раз вам вдалося відповісти правильно лише на 18 питань. Хто відповідає на запитання навмання? Кому варто пройти навчання в Lingua+ вдруге? Кому до рук не можна довірити навіть словник? Один з вас повинен піти ні з чим, настав час дізнатися, хто, на ваш погляд, найслабша ланка. (Голосування.)
Голосування закінчено. Настав час дізнатися, хто на ваш погляд найслабша ланка. (Учасники виносять свій вердикт.)
Алесю, поділіться з нами, чим вам не догодила Світлана? (Відповідь.) Приймається.
Катерино, чим ви хочете займатися життям? Професійно? (Відповідь.) Щоб досягти успіху в кар'єрі, ви так само безжально позбавлятиметеся від конкурентів? (Відповідь.) Чому Світлана? (Відповідь.)
Світлано, ви засмучені? (Відповідь.) Ось так буває: хвилинна розгубленість - і з старанної студентки ви перетворилися на найслабшу ланку. Прощайте.
Ведучий: Раунд третій. І у вас на рахунку – 32 бали, хоч могло бути 55 балів. Залишилось тількитроє гравців, і цей раунд буде коротшим за попередній ще на 5 питань. Ми почнемо з найсильнішої ланки минулого раунду – це Алеся. Отже, граємо в «Слабку ланку».
Ведучий: Раунд закінчився. Цього разу вам вдалося правильно відповісти на 11 запитань із 20. Чиє місце у фіналі – не більше ніж ілюзія? Хто найбільше чіплявся за жалюгідні рештки знань? Кому за відхід із гри колеги скажуть спасибі? Один з вас повинен піти ні з чим, настав час визначити найслабшу ланку. (Голосування.)
Голосування закінчено. Настав час дізнатися, хто на ваш погляд найслабша ланка. (Учасники виносять свій вердикт.)
Юлія, як ви думаєте, Катерину псує те, що її відповіді були неточні, чи це їй личить? (Відповідь.)
Алеся, чому ви посміхаєтеся? (Відповідь.) Поклавши руку на серце, ви б відповіли на ті питання, які дісталися Катерині? (Відповідь.)
Ведучий: Раунд четвертий. Ви заробили 43 бали з можливих 75 балів. Вас залишилося лише двоє, цього разу у вашому розпорядженні лише 15 питань. Але ту суму балів, яку ви заробите, ми подвоїмо і додамо до тієї, що ви вже заробили. Це і становитиме ваш підсумковий результат. Цього раунду на кону 30 балів. Ми почнемо з найсильнішої ланки минулого раунду – це Юлія. Отже, граємо в «Слабку ланку».
Ведучий: Ви двоє в цьому раунді, відповідаючи на елементарні питання, заробили лише 11 балів. Що ж, ми подвоїмо це число і додамо до того, що було зароблено у попередніх раундах. Це означає, що загальна сума балів сьогодні становить 65. Але лише один із вас виграє головний приз. Зараз ви гратимете один проти одного, віч-на-віч.
Ведучий: Юліє, Олесю, ви по черзі відповісте на п'ять пар питань, виграє той, хто дасть більше правильнихвідповідей. Правило дуже просте: якщо після п'яти пар запитань у нас нічия, ми продовжуємо гру до першого програшу, доки не визначиться переможець. Отже, Алеся, Юлія, на кін поставлено головний приз і вищий бал з колоквіуму. Граємо в «Слабку ланку». Алеся, як найсильніша ланка минулого раунду, ви обираєте, хто першим відповідатиме на запитання. (Відповідь.)
[Алеся - 3 правильні відповіді, Юлія - 2]
Ведучий: Алесю, сьогодні ви - найсильніша ланка. І ви отримуєте головний приз. Юліє, ви йдете ні з чим. Дякую за участь у «Слабкій ланці». Це була лише гра. Успіхів! (Думки фіналістів.)