Соціальна допомога важким підліткам
Однією з характерних рис важких дітей — психічна незрілість, відставання вікових норм. Підвищена навіюваність, невміння співвідносити свої вчинки з нормами поведінки, слабкість логічного мислення характеризують таких дітей. Вони рідко страждають вибором, приймають власні рішення, часто роблять надто по-дитячому, імпульсивно.
Об'єктомдослідження у цій роботі стануть проблеми «важких» дітей.
Метоюдослідження буде пошук можливих шляхів виходу із ситуацій, що виникають у «важких» дітей або з «важкими» дітьми. Для досягнення даної мети були поставлені наступні завдання :
- Визначити виникнення та сучасне розуміння терміна «важкі діти»;
- проаналізувати причини виникнення такої поведінки;
Методидослідження: вивчення та аналіз наукової та періодичної літератури з даного питання, розробка корекційних занять.
Для характеристики поведінки, що відхиляється використовують спеціальні терміни - «делінквентність» і «девіантність». Дане пояснення модно знайти у Р. Мертона, Р. Лінтона, У. Міллера, Г. Бекера [3, с. 336]. Під делінквентним поведінкою розуміють ланцюг провин, провин, дрібних правопорушень і злочинів, від кримінальних, тобто. кримінальних злочинів і серйозних правопорушень.
Під девіантністю мається на увазі відхилення від прийнятих у суспільстві норм. Обсяг цього поняття включається як делінквентне, і інші порушення поведінки. До основ девіантної поведінки у суспільстві можна віднести злочинність, наркоманію, алкоголізм, проституцію, суїцид. Кожна форма девіації має власну специфіку.
Під «важкими» школярами розуміються, по-друге, такі діти та підлітки, порушення, поведінки яких нелегко виправляються. Тут треба розрізняти поняття «важкі» діти та «педагогічно занедбані діти» [4, с. 169]. «Педагогічно занедбані діти» не завжди є важкими і відносно легко піддаються перевихованню.
«Важкі» діти, по-третє, особливо потребують індивідуального підходу з боку вихователів та уваги колективу однолітків [23].
Дитинство – підготовка до дорослого життя. Буде воно добре організованим, і тоді людина виросте гарною; поганий напрямок завжди обернеться нелегкою долею. Тяжке дитинство - не завжди найгірше. Погане дитинство - безпритульне, неласкове, у якому дитина загубилася, як непотрібна річ [24].
«Важка» дитина - це та дитина, якою дорослі займаються мало. Зростають вони самі собою. Нерідко діти змушені красти, просити милостиню у перехожих, займатися бродяжництвом. Вони агресивні, озлоблені, практично знайомі з тіньовими сторонами життя. Рано починають курити, вживати спиртні напої, долучаються до наркотиків. Підростаючи, збиваються до організованих груп, здійснюють крадіжки, грабежі і навіть вбивства. Поведінка дітей у разі характеризують терміном «делинквентное», що особливо важкою формою девіації.
- Діти з порушеннями у сфері спілкування;
- Діти з підвищеною або зниженою емоційною реакцією (з підвищеною збудливістю, гострою реакцією або, навпаки, пасивні, байдужі);
- Діти з вадами розумового розвитку;
- Діти з неправильним розвитком вольових якостей (уперті, безвільні, примхливі, свавільні, недисципліновані, неорганізовані).
- нестійкі - немає твердих моральних переконань і глибоких моральних почуттів. Їх поведінка, погляди, оцінкиЦілком залежать від ситуації.
- Складне матеріальне становище сім'ї;
- погіршення стану здоров'я населення внаслідок недоїдання, поганої екології від якості продуктів харчування;
- зловживання алкоголем та наркотиками;
- жорстоке поводження з дітьми та іншими членами сім'ї;
- антигромадський спосіб життя, правопорушення та скандали;