Страшилки на ніч

Чому люди люблять жахи та різні страшилки? Незмінно одними з найпопулярніших залишаються фільми жахів. Ми ще з дитинства любимо слухати різні страшні історії, бажано вночі. Деякі займаються екстремальними видами спорту, щоб полоскотати собі нерви, деякі беруть участь у різних хорор-квестах. Чому ж нам подобається відчувати почуття страху спробуємо пояснити вам у дещо жартівливій формі.

Страшилки на ніч: звідки беруться страшні історії, які розповідають дітям та чому вони корисні

В одному місті зібрали конференцію про страшні історії. Приїхали вчені з усієї країни та навіть з-за кордону. І поселили їх у колишньому піонерському таборі. Вдень вони сперечалися, які бувають страшилки, згадували, що розповідали багато років тому самі, і чим нині діти лякають одне одного. З чим усі погодилися, то це з тим, що історії бувають:

  • з гарним кінцем:
  • з поганим кінцем.

Хоча це й без них було зрозуміло. Потім почали згадувати, хто чого боявся, які страшилки найцікавішими здавалися. Згадали:

  • червона пляма;
  • жовті фіранки;
  • зелені очі та ще щось там.

Чорних речей взагалі жах як багато нагадували:

Наймолодший вчений сказав, що його молодший брат і про сучасні всякі речі страшилки на ніч розповідав:

Ще багато було історій про всі частини тіла. Тут тобі і рука, і пальці окремо, і нога, анітрохи не слабша за всякі кіно жахів.

Потім вчені почали думати – звідки ці страшилки беруться, і навіщо їхні діти розповідають. Встав один дядечко з бородою і сказав: - Це все від новин поганих, та від фільмів західних, і взагалі страшні історіїдітей психами роблять. Потім маніяки вулицями натовпами ходять, і життя страшніше за всяку казку стає.

І на вчених з-за кордону коситься недобре, мовляв, ніби вони теж у всьому винні. Хтось із ним сперечатися почав, говорити, що трохи налякатися нікому не зашкодить, але він нікого не слухав, тільки дедалі більше заводився.

Про чорну бабку та розумну жінку

Так вони нічого ні до чого не сперечалися, вирішили завтра на свіжу голову подумати. Повечеряли та спати пішли.

Тільки цей учений найактивніший спати став, дивиться, зі стіни бабця виходить вся в чорному. Стара-стара, стільки і на світі не живуть. Він злякався, лежить – не дихає. А вона підходить наче повільно, а все одно, все ближче та ближче. У чоловіка серце в п'яти пішло.

Поряд теж люди сплять, а бабця їх наче й не помічає, йде до нього прямо. Він закричати хотів, а голосу нема. Стара дійшла до ліжка і поруч присіла, дивиться на нього чорними очима, у того мороз по шкірі, а вона з фартуха дістала чорну хустку і почала її душити. Вчений начебто розуміє, що бабця стара зовсім, горбата, руки худі. Думає - як дати їй з розмаху, щоб полетіла, а зробити нічого не може. Зовсім уже дихати нема чим стало, плями різнокольорові перед очима попливли.

Тут стара раптом хустку прибрала і на жінку гарну перетворилася. Сидить у нього на ліжку і сміється-заливається. А решта в кімнаті так і сплять, не прокидаються, ніби нічого не чують. «Що, – питає жінка, – добре тобі стало?». Вчений розлютився спочатку, а потім подумав і здивувався – а й справді, добре. Повітря відчуває свіже, з вікна вітерець дме. Так радісно чомусь на душі.

А жінка і каже: - Ось бачиш, так і діти люблять, спочатку налякатися навмисне, а потім зрадіти, що все неправда, що всідобре. І зовсім це їх злими не робить, навпаки, всі довкола любити починають. І зовсім тут ваші телевізори-кінотеатри ні до чого. Я, знаєш, відколи страшні казки дітям розповідаю? Не тільки комп'ютерів, машин тоді ніхто в очі не бачив, а твій прапрапрадід ще й не народився, ось як давно. Ось Змій Горинич – чим тобі не страшилка на ніч? - Ну, це ж елементи фольклору, - не здається вчений. - Сам ти фольклорний елемент і персонаж вигаданий, раз такий дурень, - зовсім не по-казковому розсердилася жінка, - У діток малих, та й у старших, свій фольклор. Вони про те, що бачать, розповідають, про ті речі, які поряд, про те, що вони добре знають. - Але ж страшилки різні бувають, упирається вчений. - Різні, - погодилася жінка, - хочеш, розкажу, які?

Про страшні історії та тих, хто їх боїться їх слухати на ніч

Тут жінка знову на чорну стару перетворилася і почала розповідати.

Є страшилки, які лякають голосом. Ось: у чорно-чорному лісі стояло чорне-чорне дерево. Тут у бабки навіть голос став моторошний, завиваючий, а вченого знову озноб пробрав. Стара продовжує: У ньому було глибоке й чорне дупло, а в ньому весь час чути було шарудіння всяке, ніби там хтось живе. Усі боялися і ніхто не ходив до дерева навіть удень, а двоє хлопчиків посперечалися, що не пострашаться, сходять опівночі і дізнаються, хто живе у чорному дуплі. Втекли з дому через вікно та й пішли. Ідуть – навколо темрява, нічого не видно. Що ближче до дерева, то страшніше. Дійшли вони до дупла, який старший зібрався з духом і став руку в нього пхати. Лізе і примовляє: Хто ти там такий, що галасиш, чого тобі треба? А з дупла раптом… Віддай своє серце! Баба останні слова так гаркнула, що вчений аж на ліжку підскочив. А стара знову сміється:пам'ятаєш, ти в молодості з вежі парашутної стрибав? Схоже? Отож і воно. Адреналін це у вас називається. Тільки такі казки боязким та полохливим діткам не можна говорити.

Є ще страшилки, де маму дітки не слухаються. Ну ось так приблизно: «Подарувала мама дівчинці сукню, а вдягати до пори не веліла…». Ну чи туфлі подарувала, у скриньку не дозволила заглядати… Всяко буває. Ну а дитина, звичайно, не послухалася, після чого з нею всякі страшні речі стали траплятися. Так дітки самі собі пояснюють, що дорослих слухатися іноді дуже треба. Характер у хлопців непосидючий, весь час полювання впоперек зробити, та самим все перевірити. Так просто беззаперечно старших послухатися іноді їм дуже важко, хоч і розуміють, що треба б. А такою казкою вони начебто самі себе вмовляють, пояснюють. Все відразу на місця стає – треба зробити, як велять, а то з'являться зі стіни очі якісь…

Усміхнулася бабця, встала і пішла потихеньку. До стінки дійшла, в ній розчинилася. А вчений на ранок ні з ким більше сперечатися не став, сів у машину і поїхав додому. Інші сперечатися теж не дуже хотіли, а вирішили краще багато страшилок на ніч назбирати, і книжку надрукувати.