Таблиця 3.1 Група благ, ресурсів...
Для всіх країн характерна наявність нерівності того чи іншого роду, коли найбільш привілейовані люди (особи) чи сім'ї користуються непропорційно великою владою, престижем та іншими цінними благами. Завдання сучасного дослідження розшарування, або в термінології, що більш уживається, — стратифікації (калька англійської — stratification [розшарування]) — розкрити контури та розподіл нерівності та пояснити причини її стійкості та відтворюваності, що перетворюють в утопії колишні та сучасні егалітарні або протистоять нерівності цінності.
суспільні процеси, внаслідок яких певні види ресурсів стають цінними та бажаними (затребуваними); 2)
правила (закони) розміщення, які розподіляють ці ресурси з різних посад чи занять під час поділу праці (наприклад, банкір, лікар, селянин тощо); 3)
механізми мобільності, які пов'язують людей з родом занять і таким чином викликають нерівний контроль над ресурсами, що високо цінуються.
Типи благ, ресурсів та цінних товарів, взятих за основу системи стратифікації
Таблиця 3.1 Група благ, ресурсів Відібрані приклади Хто вивчав]. Економічні
V 1 Практика споживання, властива людям із високим громадським становищем, «хороші манери», привілейований спосіб життя П. Бурдьє,
Закінчення табл. 3.1 Група благ, ресурсів Відібрані приклади Хто вивчав 5. Почесні Престиж, «хороша репутація», слава, повага та приниження; етнічна та релігійна чистота Е. Шілз,
Д. Треймен 6. Громадянські
? ? i. h ' 4 Майстерність, компетенція, навчання на роботі, досвід, формальна освіта, знання К. Сваластога, Г. Беккер Джерело: [Grusky, 2001, нар. 4].
Приховане твердження, що лежить в основі таблиці. 3.1, полягає утому, що перелічені блага, ресурси вичерпують всі основні варіанти (іншими словами, «сировина») для побудови стратифікаційних систем.
Форми та джерела стратифікації. Які основні форми нерівності історія людства? Чи можна повсюдність нерівності приписати індивідуальним відмінностям у талантах чи здібностях? Чи є будь-яка форма нерівності неминучою рисою життя людей? 2.
Наслідки стратифікації. Чи впливає, і якщо так, то яким чином, місцезнаходження класу (шару, стану) на складання стилю життя, міжособистісні стосунки та повсякденну поведінку людей? Чи існують відомі види класової (шарової, станової) культури у минулих та реальних суспільствах? 5.
Більшість людської історії характерно те, що люди сприймали існуючу нерівність як природний порядок речей, як постійне властивість людського суспільства. Метою ж ідеологів та вчених чоловіків було пояснення та виправдання цього порядку з погляду релігійної чи квазірелігійної доктрини. Лише в епоху Просвітництва на Заході було проголошено природну рівність людей на противагу громадянським та юридичним перевагам привілейованих груп — аристократії та церковного стану. Після того як у Європі та Америці ці переваги у XVIII і XIX ст. були знищені, розширився і набув нової форми і сам егалітарний ідеал. Він став охоплювати як громадянські блага (наприклад, право голосування), а й власність землю і засоби виробництва. У своєму радикальному прояві цей економічний егалітаризм, як відомо, призвів до марксистської інтерпретації «подолання» нерівності за рахунок знищення приватної власності та класів власників. 3.2.