Технологія виготовлення піжами»
спеціальної (корекційної) школи-інтернату VIII виду.
Склала: вчитель трудового навчання Воробйова М.А.Тема уроку: «Технологія виготовлення піжами»Мета уроку:узагальнити знання з технології виготовлення піжами.
1.закріпити та систематизувати наявний теоретичний та практичний досвід учнів
1. сприяти розвитку мисленнєвої діяльності через використання різних форм перевірки знань (самостійна робота в парах, фронтальне опитування, бліц-опитування);
2. формувати самостійність учнів через виконання практичної роботи з допомогою інструкційних карт.
3.Коррегувати навичку контролю якості при пошитті виробів
1.Виховувати працьовитість та наполегливість при виконанні роботи
2. Виховувати мотивацію до вибору професії «швачка».
Тип уроку:узагальнення та систематизації знань.
Методи:словесний, наочний, практичний.
Дидактичний матеріал:зразок готового виробу, малюнки моделей, зразки тканин, викрійки, технологічні карти, інструкційні карти.
Інструменти та приладдя:швейні машини, ножиці, голки, деталі швейних виробів
Словник: технологія, сутюжить, виметати
1.Емоційний настрій працювати.
Учитель:Доброго дня всім хто прийшов на наш урок
Встаньте красиво, привітайте гостей я думаю, що ми їх порадуємо гарною роботою.
Володіти голкою – велика справа!
Не кожному дано одяг шити.
Для цього всього лише потрібно
Свою професію любити.
2. Введення у тему. Сьогодні ми перевіримо ваші знання на тему «Технологія виготовлення піжами», закріпимо поняття «технологія», а також вміння виконуватиобробку деталей та вузлів за допомогою інструкційної картки.2. Повторення теми «Технологія виготовлення піжами»
1. Види та фасони піжами
Простота та зручність – ось вимоги, які висувають до таких виробів як піжама.
Піжама відноситься до білизни і є незамінною річчю в нашому гардеробі.
Асортимент цих виробів характеризується різноманітністю фасонів перед вами різні моделі піжам. Уважно подивіться на них і скажіть,
- У чому їх відмінності?
Різні конструкції, крії рукавів, оздоблення і т. д.Давайте пофантазуйте і скажіть, які ще фасонні елементи можна було б використовувати у виготовленні піжами?
- Капюшон, вишивка, без застібки, кишені, різні оздоблення.У чому подібність?
Піжама складається з двох виробів: блузка, штани.До якого виду виробів за способом носіння відноситься блузка?
До плечової, оскільки одягається на плечовий пояс.До якого виду виробів належать штани?
До поясної, оскільки одягається на талію.
2. Тканини, їх властивості
Для пошиття одягу використовують різні тканини.
Назвіть асортиментні групи тканин.
Х/б, лляні, шовкові, вовняніЯкі тканини використовують для пошиття піжами?
- Х/б тканини.Їх чого отримують ці тканини?
З рослини - бавовниНазвіть види бавовняних тканин. Охарактеризуйте їх.
- Ситець (тонка напівпрозора тканина), бязь (щільна бавовняна тканина), фланель (тканина має ворс з двох сторін), фуле (ворс з одного боку)Які властивості мають х/б тканини ?
Вони відрізняються високою гігієнічністю, добре вбирають вологу, повітропроникні, досить міцні та красиві.
Всі ці властивостіПозитивно впливають на здоров'я людини.
Що є сировиною для синтетичних тканин?
Продукти переробки нафти, газу, кам'яного вугілля.
Чому не рекомендують використовувати синтетичні тканини?
Синтетичні тканини електризуються при носінні, майже не вбирають вологу і погано пропускають повітря, тому з них не рекомендують шити білизну.3. Деталі крою, контурні зрізи
Швачка повинна не лише вміти підібрати потрібну тканину для виробу, а й знати назви деталей та їх контурних зрізів.
Назвіть деталі та контурні зрізи крою блузки?
- поличка, спинка, рукав, комір
Покажіть контурні зрізи цих деталей. Назвіть деталі та контурні зрізи крою штанів? Покажіть їх.
4. Послідовність пошиття піжами
Процес виготовлення піжами складається із низки технологічних операцій. Зазвичай вони виконуються у певній послідовності.
Зараз складемо послідовність пошиття піжами.
Для цього розділимо клас на дві команди. Кожній видається кольорова картка з назвою виробу: блузка або штани та інформація про основні етапи технологічних операцій. Ваше завдання – розкласти по кишеньках операції у правильній послідовності. Закінчивши роботу, здати вчителю.
(Видавши з конверта кольоровий картон і перевернувши картку, можна судити про правильність виконання завдання).
Тепер настав час трошки відпочити. Проведемо фіз. хвилинку.
Ми втомилися засиділися,
Нам захотілося розім'ятися.
1упр. Руки зігнули в ліктях, поклали на плечі та почали кругові рухи
уперед, назад (3 рази).
2упр. Руки на поясі. Повороти тулуба праворуч, ліворуч (3 рази)
3 упр. Гімнастика для очей виконується без напруги, повільно:
Рух очима вгору-вниз, праворуч-ліворуч, за годинниковою стрілкою – проти
годинникова стрілка. ( 3 рази).
5. Технологія обробки деталей та вузлів виробу
Кожна операція пошиття включає обробку деталей та вузлів.
- На поличках для надання форми, прилягання виробу виконують виточки.
Як обробляють виточки?Змітують від вузького кінця до широкого, сточують навпаки, кінці виточок закріплюють і сутюживают.Поясніть термін «сутюжування» (видалення слабини)
- Основні деталі: спинку, поличку іноді роблять із кокетками. Що таке кокетка?
Кокетка - конструктивна лінія, служить як обробка виробу. Може бути пряма, овальна, фігурна. Якими швами з'єднують пряму кокетку з виробом? Покажіть на стенді.
Стаповим, налаштувальним швами.Обробка рукавів
Рукави - важлива деталь плечового виробу. Від правильної обробки рукавів багато в чому залежить зовнішній вигляд виробу та зручність його носіння. Рукави різноманітні по довжині та крою. Нижні зрізи рукавів обробляють у різний спосіб. Якими?
Як обробити низ рукава швом упідгинання?
- Одна із складних деталей виробу – комір. Комір є обробним елементом і може мати різноманітну форму. Коміри бувають у вигляді стійки. відкладні, з відльотом.
З яких деталей складається комір. Як його обробити?
Верхній та нижній коміри – 2 деталі. Обробка скласти верхній і нижній коміри лицьовими сторонами всередину, сколоти шпильками і обточувати по зрізу відльоту швом шириною - 0,7 см. Потім зрізати тканину в куточках для зменшення товщини вивернути на лицьову сторону і виметати. Потім припрасувати.Поясніть термін «виметати»?
Закріпити вивернутий край для збереження форми.При обробці деталей одягу важливо знати технічні вимоги до виконання швейних робіт. 6. Основні технічні вимоги (гра «бліц опитування»; робота з розвитку мисленнєвої діяльності: встановлення логічних зв'язків;
самоорганізація - спільно формулюємо поняття)
Проведемо бліц – опитування
(Питання задаються кожній команді по черзі)
- Товщина крейдових ліній.
- для змітування застосовують …
- перед змітуванням деталі.
- кінці кошторисних рядків.
-Для видалення кошторисних ниток їх …
- Гудзики з наскрізними отворами пришивають нитками ….
- ґудзики на стійці пришивають нитками.
- припуски на шви мають……, а виріб….
- всі внутрішні рядки виконують нитками.
- Машинні рядки повинні бути ...
- В 1 см. Повинне бути…. …. стібків.
Волого – теплові роботи:
-як пропрасувач застосовують…
- СОТ виробляють до ...
- шви прасують до ...
- прасують за певної….
Що таке «технологія»?
Зробимо висновок, що таке "технологія".
Технологією прийнято називати опис виробничих процесів, інструкції щодо їх виконання, технічні вимоги.
Технологія — у вузькому значенні — спосіб перетворення тканини на виріб. Велику роль цьому перетворенні грає швачка. Від якості роботи якої залежить зовнішній вигляд готового виробу3. Практична робота
Поясніть значення прислів'їв:
"Роблено поспіхом - і зроблено на сміх".
«Взявся за справу, виконуй її вміло»
Виконання практичної роботи:Обробки деталей піжамиЗавдання: обробити:
1. Вступний інструктаж
- повідомлення назвипрактичної роботи
- Роз'яснення завдань практичної роботи
- ознайомлення із зразками
- ознайомлення з інструкційними картками
- попередження про труднощі у роботі
- інструктаж з ТВ
- Показ трудових прийомів роботи вчителем.
2. Поточний інструктаж
- самоконтроль у виконанні роботи (послідовність виконання), рівність рядка, якість прасування).
3. Заключний інструктаж.
- аналіз виконаних робіт учнів.
- Розбір типових помилок, причини.
- Пояснення способів усунення помилок.
4. Підбиття підсумків
Повідомлення про досягнення цілей уроку, оцінка роботи, демонстрація найкращих робіт.