trpo_lab01

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ Укаїни

ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ КЕМЕРІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра ЮНЕСКО з нових інформаційних технологій

ПРО ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ

«Розробка опису та аналіз інформаційної системи»

студента 3 курсу, 125 групи

Сирцев Олександр Павлович

Напрямок 010503 – Математичне забезпечення та адміністрування інформаційних систем

1. Мета роботи 2

3. Опис інформаційної системи 2

4. Аналіз здійсненності 3

5. Ролі учасників групи розробки 3

6. Програмно-апаратні засоби, що використовуються під час виконання роботи 4

Описати та проаналізувати інформаційну систему, розподілити ролі у групі розробників.

2. Вступ

Метою проекту є побудова моделі роботи системи деканату. Для цього потрібно провести аналіз здійсненності, який має висвітлити такі питання:

1. Чи відповідає система загальним та бізнес-цілям організації-замовника та організації-розробника?

2. Чи можна реалізувати систему, використовуючи існуючі на даний момент технології та не виходячи за межі заданої вартості?

3. Чи можна поєднати систему з іншими системами, які вже експлуатуються?

Після обробки зібраної інформації готується звіт щодо аналізу здійсненності створення системи. У ньому мають бути надані рекомендації щодо продовження розробки системи.

3. Опис інформаційної системи

Інформаційна система «Деканат» має забезпечувати організацію процесу навчання, а саме:

Зберігання та обробку інформації про учасників навчального процесу: студентів, викладачів та керівників навчального закладу;

Управління наданням та припиненням доступу учасників навчального процесу відповідно до поточної потреби (навчального плану, навантаження, посадових обов'язків);

Управління навчальними планами (навчальні програми, спеціальності, формування та внесення змін до зразків навчальних планів);

Управління організацією та перебігом навчального процесу та збереженням його історії (академічні групи та підгрупи, потоки, списки дисциплін, поточні навчальні плани, навантаження викладачів);

Управління поточними та підсумковими оцінками, контрольними точками;

Формування та відстеження розкладу.

Автоматизація діяльності деканату дозволяє:

Значно скоротити час, який витрачається співробітниками деканату на виконання регламентних процедур (наприклад, редагування інформації, пошук особистих даних студентів тощо);

Спростити процедуру дій із даними, що використовуються у період навчального процесу;

Автоматизувати формування та підготовку до друку необхідних документів.

Для реалізації проекту знадобиться команда розробників із 4 осіб та період часу у 6 місяців.

4. Аналіз здійсненності

Для створення інформаційної системи потрібні:

реляційна база даних для зберігання інформації про викладачів, студентів та їхню діяльність;

веб-додаток для роботи з базою даних;

сервер для зберігання та обробки інформації;

мережа, що з'єднує клієнтські програми із сервером.

Усі необхідні технології доступні та, крім того, застосовувалися в організації раніше. Таким чином, проект є здійсненним.

Можливіпроблеми та шляхи їх вирішення:

Відсутність у співробітників деканату навичок роботи з автоматизованою системою.

Рішення: організація курсів роботи з інформаційною системою.

5. Ролі учасників групи розробки ПЗ

Керівник – загальне керівництво проектом, написання документації, спілкування із замовником ПЗ;

Системний аналітик - розробка вимог (складання технічного завдання, проекту програмного забезпечення);

Тестер – складання плану тестування та атестації готового ПЗ (продукту), складання сценарію тестування, проведення заходів щодо плану тестування;

Розробник – моделювання компонентів програмного забезпечення, кодування.

6. Програмно-апаратні засоби, що використовуються під час виконання роботи

Процесор: Intel Core i5-2500K @ 3.30GHz

Оперативна пам'ять: 8GB DDRIII RAM

Операційна система: MS Windows 8.1 Professional 64-bit

Microsoft Word 2013

Висновок

Ми ознайомилися з процесом опису інформаційної системи та отримали навички щодо використання основних методів аналізу ІС. Було описано та проаналізовано інформаційну систему «Деканат», внаслідок чого ми зробили висновок про здійснення виконання проекту.

Література

Іванова Г.С. Технологія програмування: Підручник для вишів. - М: Вид-во МДТУ ім. н.е. Баумана, 2002. – 320 с.

Інформаційні технології в управлінні факультетом – Математичний факультет КемДУ [Електронний ресурс] // (http://www.math.kemsu.ru/it_faculty.html)

Константайн Л. Локвуд Л. Розробка програмного забезпечення. - СПб.: Пітер, 2004. - 592 с.

Соммервіль Іан. Інженерія програмного забезпечення, 6-е видання: Пер. з англ. - М.: Видавничий дім "Вільямс",2002. - 624 с.

Електронний деканат - Вікіпедія [Електронний ресурс] // (https://ua.wikipedia.org/wiki/Електронний_деканат)

Якобсон А., Буч Р., Рамбо Дж. Уніфікований процес розробки програмного забезпечення. - СПб.: Пітер, 2002. - 496 с.