Вимоги до захисту реферату

Підготовка до захисту реферату починається з складання студентом тез чи конспекту виступи (доповіді). Конспект виступу (тези) є коротким письмовим викладом істоти змісту реферату. До тез можна просто звертатися час від часу, а можна і не звертатися під час захисту. Для захисту реферату надається 5–10 хвилин, після чого студент повинен бути готовий відповісти на запитання викладача або своїх однокурсників щодо змісту роботи, яку він представляє. Захист рефератів може відбуватися у вигляді міні-конференції.

Захист реферату може відбуватися у процесі індивідуального співбесіди.

5 Методичні рекомендації щодо підготовки доповідей з дисципліни «Економічна соціологія».

Доповідь на тему реферату має відразу плануватися як усний виступ і відповідати деяким додатковим критеріям. Якщо письмовий текст може бути правильно побудований і оформлений, грамотно написаний і задовільно розкривати тему змісту, то усного повідомлення цього мало.

Усний виступ має добре сприйматися на слух, тобто бути цікавим для аудиторії. Для подання усної доповіді корисно скласти тези – опорні пункти виступу доповідача (обґрунтування актуальності, опис суті роботи, висновки), ключові слова, що допомагають логічно стрункому викладу теми, схеми, таблиці тощо.

Під час виступу можна спиратися на пояснювальні матеріали, представлені у вигляді слайдів, таблиць тощо, які відносяться до теми, що розглядається. Це допоможе не лише вам яскраво і чітко викласти матеріал, а й слухачам наочно уявити та зрозуміти проблему, про яку йдеться у доповіді.

Як правило, структура доповіді виглядає так:

– вказується тема та мета доповіді;

– позначається проблемне поле та вводяться основні терміни доповіді, а також тематичні розділи змісту доповіді;

– намічаються методи вирішення представленої у доповіді проблеми та передбачувані результати.

- Послідовно розкриваються тематичні розділи доповіді.

Текст доповіді має бути побудований відповідно до регламенту майбутнього виступу: не більше семи хвилин. В даному випадку дуже важливо для доповідача під час повідомлення вкластися в часі: якщо вас перервуть на середині доповіді, ви не зможете повідомити найголовнішого висновку вашої самостійної роботи. Від цього якість виступу стане нижчою і це вплине на вашу оцінку.

Дуже важливо враховувати інший момент: не намагайтеся виступати експромтом. Навіть якщо у вас чудові ораторські здібності, можна втратити почуття часу, захопитися і вибитися з регламенту. Деяким студентам, які добре володіють собою, мають високу культуру мислення та мовлення, можна скористатися конспективним способом викладу тексту. У цьому випадку ви можете записати лише основні ідеї виступу, а також побудувати на папері схему логічного розвитку своїх думок, тобто розробити те, що називається опорним конспектом. Зрозуміло, робити це варто лише тоді, коли цим конспектом ви зможете скористатися. Тим, хто робить доповідь вперше краще скористатися повним текстом доповіді. При цьому слід пам'ятати, що вміння вільно викладати доповідь свідчить про високий рівень культури студента.

6 Методичні рекомендації щодо підготовки есе з дисципліни «Економічна соціологія».

Есе від французького "essai", англ. "essay", "assay" - спроба, проба, нарис; від латинського "exagium" -зважування. Творцем жанру есе вважається М.Монтень ("Досліди", 1580).

Есе є твір-міркування невеликого обсягу з вільною композицією і власним трактуванням будь-якої проблеми. Есе висловлює індивідуальні враження та міркування з конкретного приводу чи питання і явно не претендує на визначальне чи вичерпне трактування предмета. Як правило, есе передбачає новий, суб'єктивно забарвлений текст про щось і може мати філософський, історико-біографічний, публіцистичний, літературно-критичний, науково-популярний, белетристичний характер.

Есе студента – це самостійна письмова роботана тему, запропоновану викладачем (тема може бути запропонована і студентом, але обов'язково має бути узгоджена з викладачем).

Тема есе

Тема має ініціювати виклад лише визначень понять, її мета — спонукати до роздумів. Тема есе повинна містити питання, проблему, мотивувати на роздуми.

Структура есе