Виникнення станиці Мечетинської та початок розвитку системи освіти району.

мечетинської

Письмові джерела, що підтверджують появу козаків у пониззі Дону, належать до 1549 року. У 70-х роках. XVII століття донські козаки прийняли офіційне підданство Укаїни та присягу на вірність государю. Наприкінці XVIII століття став облаштовуватись Задонський поштовий тракт, який поєднав столицю Області війська Донського Старочеркаська з Кавказькою губернією. Військова канцелярія заохочувала розселення козаків вздовж тракту, насамперед, біля поштових станцій, що розгортаються, - недалеко від Батайська, біля нар. Кагальник, біля нар. Мечетка і в р. Середній Єгорлик. Навесні 1798 р. за 13 верст від майбутньої станиці Мечетинської військовий осавул Андрій Меркулов заснував хутір, названий його ім'ям. Тут же було засновано Меркулівську поштову станцію.

Однак проїзд поштовими трактами, як і раніше, був пов'язаний з великими труднощами. У 1804 році на пропозицію військового отамана М.І.Платова було прийнято рішення облаштувати при кожній поштовій станції по дерев'яному будинку, в якому могли б розміщуватися приїжджі та хворі. А так само дозволялося охочим із чиновників-козаків облаштовувати хутори поблизу поштового тракту від Батайська до Єгорлика.

На початку XX століття українська імперія була країною з одним із найнижчих рівнів грамотності у Європі. Близько 4/5 дітей та підлітків шкільного віку були позбавлені можливості здобути навіть початкову освіту. За станом початкової освіти Україна посідала одне з останніх місць серед європейських держав. Про це свідчив дуже невисокий відсоток грамотних у країні: 21% - у 1897 р. У 1913 році грамотних в Україні було - 27% (за вирахуванням дітей до 9 років). Грамотних чоловіків було вдвічі більше, ніж грамотних жінок, кількість грамотних городянзначно перевищувало кількість грамотних у сільській місцевості. На початку ХХ століття відсталість у сфері народної освіти стала гальмом шляху подальшого розвитку. Україна витрачала на народну освіту всього 43 копійки на душу населення, тоді як США – 7 рублів, Швейцарія – 5 рублів 50 копійок, Англія та Німеччина – 3 рублі 80 копійок. Серед усіх розвинених країн вчителі України отримували найнижчу заробітну плату.

У XX століття Україна вступила, маючи велику та розгалужену систему освіти, яка включала три ступені: початкову (церковно-парафіяльні школи, народні училища), середню (класичні гімназії, реальні та комерційні училища) та вищу (університети, інститути). Проте всі ці навчальні заклади існували та розвивалися у неоднакових умовах. Найважче було становище початкової школи. У II Державної Думі 1905 року навіть розглядався проект про запровадження загальної початкової освіти в Україні, але він так і не отримав чинності закону. Дещо краще було з середніми навчальними закладами. Навчання в них було платним, тому доступним було воно в основному дітям заможних батьків. Сюди приймалися учні лише після складання іспитів. Все ж таки царський уряд приступив до реорганізації освіти. З 1900 по 1913 р. кількість учнів зросла вдвічі. Разом про те, 1914 р. з 7,9 млн. учнів 7,2 млн. навчалися у початковій школі, тобто. отримували лише елементарні знання.

Важливі події на той час:

- 25.10.1917г. – Прихід до влади комуністичної партії більшовиків, на чолі з В. І. Леніним. Початок радянського періоду Великої Вітчизняної історії.