Випробовано на собі

Судіть самі: до медичного важко вступити, там, як правило, найвищий конкурс, а отже, туди приходять одні з найздібніших хлопців та дівчат. Там довго потрібно вчитися — 6 років, і потім ще 2 роки в ординатурі — це більше, ніж будь-де. Там досить складно вчитися, складати іспити та засвоювати величезний обсяг медичних знань.

Але мені, журналісту, дуже хотілося хоч на день стати студентом Інституту фундаментальної медицини та біології. Згода керівництва університету і білий халат і шапочка успішно впоралися із завданням перетворення. Відразу обмовлюся, студентів-медиків взагалі вже на вигляд, одязі важко сплутати з кимось.

«Екіпірування»

Одягати халат необхідно на заняття з гістології, анатомії та на практику в хімічні лабораторії. Деякі викладачі дуже ревно дотримуються правила «немає шапочки – немає студента». До речі, я помітила, що майбутні лікарі дуже трепетно ​​ставляться до своєї форми: містять її в абсолютній чистоті та акуратності.

Студенти третього курсу додають у свою сумочку до халата та шапочки фонендоскоп. А четверокурсники, які проходять практику в лікарнях, купують ще собі рукавички, захисну маску та бахили. Мене зарахували на перший курс, видали халат і, озброївшись зошитом і ручкою, я вирушила на перше заняття.

Перше заняття

Це була лекція з гістології. Побачивши незнайоме обличчя, викладач спитав: "Думаєте, студенти-медики весело живуть?" І відразу сам відповів: «Вони тут орють, не покладаючи рук». І в цьому я змогла переконатись лише за одне заняття.

Гістологія вивчає тканини організму, їх будову та структуру. Студентам доводиться працювати з мікропрепаратами, замальовуючи побачене вмікроскоп. Ось чому кожен студент на столі мав альбом. Я хотіла схитрувати та змалювати тканину нирки з інтернету, але сусід по парті порадив так не робити. «Важливо побачити мікропрепарат на власні очі, диференціювати тканину та навчитися відрізняти клітини. Тільки тоді зможеш скласти іспит на «відмінно»», – поділився він.

Гістологія мені сподобалася хоча б тому, що на ній йшлося про наші внутрішні органи, які не можна побачити очима. А ще мене вразила здатність студентів за два місяці вивчити 287 сторінок підручника, які їм доведеться складати наприкінці модуля.

Модулі

Перерив

На моє запитання, чи вони встигають відпочивати, мені відповіли, що важливо правильно розрахувати час. В основному, їхні пари починаються о 8-й ранку і закінчуються о 8-й вечора. Після цього вони повертаються додому, годинку сплять, потім приблизно до першої години ночі роблять домашню роботу. Самі студенти зауважили, що це неправильно. А вже кому, як не медикам, знати, що найкорисніший сон з 21 до першої години ночі.

Звичайно, я могла б згустити фарби і написати, як я мало не знепритомніла на якомусь розтині в анатомі.

До речі, щось подібне трапилося з моєю подругою, яка відмовилася від ідеї стати лікарем. На першому практичному занятті з хірургії вона, побачивши сяючі холодним сталевим блиском хірургічні інструменти (ножі, ножиці, скальпелі, затискачі різних величин і мастей) і представивши, з якою метою вони використовуються, зблідла і сповзла по стерильній стіні.

Моя ж практика проходила у фантомному класі кафедри стоматології ІФМіБ. Кандидат медичних наук, практикуючий лікар-ортодонт Юлія Юріївна Якімова розповіла, що тут студенти на спеціальних манекенах відпрацьовують професійні навички.

День у ролістудента-медика пролетів для мене швидко. Тепер я точно знаю: щоб стати лікарем, треба не лише їм народитися, а й добре попрацювати.

Альбіна Нурієва, Галина Хасанова