Вісник Педагога, Публікація Дьоміна Тетяна Степанівна
1.Тема: Використання педагогічних технологій
Урок вивчення нового матеріалу.3 урок Лекція. (опорний конспект) 4-5 урок Життя первісних людей
Групова робота1 гр. - Первісні люди 2 гр. - Знаряддя праці. 3 гр. - Заняття. 4 гр. – Колективи первісних людей. Повідомлення + запам'ятовування узагальнюючої таблиці. Підсумки уроку (індивідуальне за повідомлення + оцінка групи). 6 урок. Первісне суспільство.Урок застосування знань.Картки для індивідуальної роботи. 7 урок. Виникнення мистецтва та релігійних вірувань. Комбінований урок. (Робота в парах – повторення, вивчення нового матеріалу, закріплення). 8 урок - повторювально - узагальнюючий (ігрова технологія). Підсумковий контроль - 10 хвилин.Тестування.Розроблені, застосовуються та вимагають доопрацювання наступні модулі. 5клас - Стародавній Єгипет. Найдавніша Греція. Найдавніший Рим. Могутність Римської імперії. 6клас - Московська держава в 15 ст. Україна межі 16-17вв. 7 клас - Україна у 17столітті. Україна межі 17-18вв. Україна в епоху Катерини 2. Культура України та побут у 2 половині 18століття.Технологія інтенсифікації навчання на основі схемних та знакових моделей навчального
Урок - закріплення (урок - турнір, урок - конференція, урок - еврика, урок із застосуванням ТСО).
Урок практичної роботи (урок – творчості, урок – спектакль)
Урок - комбінований (урок - диспут, інтегрований урок).
Урок - повторення (урок - гра, урок - казка, урок - взаємовиручки, урок - конкурс).
Урок узагальнення (урок – КВК, урок – подорож, аукціон знань).
Ігрові ситуації можуть виникати врезультаті використання різних прийомів:1. Напиши твір на тему (знайди помилку). 2. Уявна подорож, подорож картою. 3. Пожвавлення картини. 4. Конкурс екскурсоводів. 5. Інсценування або театралізоване представлення 6. Аналогія телегри 7. Фронтальне опитування у формі гри «Незнайчині питання» 8. Конкурс «Уявлення країни», конкурс «Мюнхаузенів» 9. Кросворди, вікторина, лото 10. Турнір ораторів. 11. Звідки це? «Дізнайся подія», «Дізнайся дату», «Не надіслана депеша», «Знайди помилки».Висновок: Застосування нових технологій дозволяє замінювати застарілі та неефективні