2012 Зміст

З дисципліни: Психологія

(найменування навчальної дисципліни згідно з навчальним планом)

Автор: студент гр. МФ-11, Поволоцька Юлія Анатоліївна

2012 Зміст

2.Навіщо потрібні емоції. 5

3. Психологічні теорії емоцій…………………………………………………………….6

МЕТА: Інформувати про поняття «Емоції», а також про їхні властивості.

Емоційні прояви, як на мене, є цікавою сферою психіки людини. Ці прояви грають значної ролі у кожному з видів міжособистісного спілкування як, т.к. вони виражають реакцію та ставлення людини до тієї чи іншої ситуації, явища тощо. Через емоції ви виявляєте своє ставлення до навколишнього світу.

Своєрідність емоцій визначається потребами, мотивами, прагненнями,

намірами людини, особливостями її волі, характеру. Зі зміною якого-

або з цих компонентів змінюється ставлення до предмета потреби. В цьому

проявляється особистісне ставлення людини до дійсності.

Світ емоцій дуже складний і різноманітний. Тонкість його організації та багатогранність вираження нерідко не усвідомлюються самою людиною. Складність психічного аналізу почуттів пояснюється також тим, що ставлення до предметів і явищ залежить від тієї пізнавальної діяльності або вольової активності, яку виявляє особистість.

Всім відомо, як важко буває розповісти про свої почуття, висловити переживання у мові. Слова, що підбираються, здаються недостатньо яскравими і невірно відображають різні емоційні стани та їх відтінки. Вони надто бідні, щоби висловити те, що реально відчуває суб'єкт. Хіба можна стверджувати, що людина, яка говорить "я люблю яблука", "я люблю маму", "я люблю цю людину" або "я люблю це місто" висловлює однакові почуття? ТакимТаким чином, емоції є одним з основних механізмів регулювання функціонального стану організму та діяльності людини.

1. Поняття емоції

Емоціями (лат. emovere – збуджувати, хвилювати) називають такі стани, як страх, гнів, туга, радість, любов, надія, смуток, огида, гордість тощо. один із проявів відбивної психічної діяльності людини.

Якщо у сприйнятті, відчуттях, мисленні та уявленнях відображаються різноманітні предмети та явища, їх різні якості та властивості, всілякі зв'язки та залежності, то в емоціях людина виявляє своє ставлення до змісту пізнаваного.

В емоціях проявляється також задоволеність чи незадоволеність людини своєю поведінкою, вчинками, висловлюваннями, діяльністю. Це своєрідне особистісне ставлення людини до навколишньої дійсності та до самої себе.

Емоції не існують поза пізнанням та діяльністю людини. Вони виникають у процесі діяльності та впливають на її перебіг.

Джерелами емоцій служать об'єктивно існуючі предмети та явища, що виконується діяльність, зміни, що відбуваються в нашій психіці та організмі. У різний час значимість тих самих предметів буває неоднакова. Склянка води, випита до вгамування спраги, приносить задоволення. Якщо ж змушувати пити воду людини, яка не має спраги, то може виникнути переживання невдоволення, роздратування. Приємно послухати музику, але якщо концерт затягується надто довго, то притупляються переживання та настає втома.

Своєрідність емоцій визначається потребами, мотивами, прагненнями, намірами людини, особливостями її волі, характеру. Зі зміною якогось із цих компонентів змінюється ставлення до предмета потреби. У цьому виявляється особистіснеставлення людини до реальності.

Емоції позначають різні психічні явища, тісно пов'язані друг з одним. І на емоціях відбиваються потреби людини, вірніше, те, як ці потреби задовольняються. У емоційних переживаннях відбивається життєва значимість явищ, що діють на людину, і ситуацій. Інакше кажучи. Емоції – це відображення у формі просторового переживання життєвого сенсу явищ та ситуацій. Одна з головних функцій емоцій полягає в тому, що вони допомагають орієнтуватися в навколишній дійсності, оцінити предмети та явища з погляду їхньої бажаності чи небажаності, корисності чи шкідливості. Велике значення емоцій й у регуляції поведінки у випадках, коли потрібна миттєва мобілізація всіх зусиль і можливостей організму.

Світ емоцій дуже складний і різноманітний. Тонкість його організації та багатогранність вираження нерідко не усвідомлюються самою людиною. Складність психічного аналізу почуттів пояснюється також тим, що ставлення до предметів і явищ залежить від тієї пізнавальної діяльності або вольової активності, яку виявляє особистість. Всім відомо, як важко буває розповісти про свої почуття, висловити переживання у мові. Слова, що підбираються, здаються недостатньо яскравими і невірно відображають різні емоційні стани та їх відтінки.