3 група здоров’я

Хочете чесну відповідь (сподіваюся, що зараз не набігуть знову фсякі) "люди в білих халатах")? Нам її всім трьом дітям вліпили взагалі без будь-яких діагнозів, на фсякий випадок - за відмову від мед. обслуговування, починаючи з післяпологового патронажу.

Теоретично – можна скаржитися до Департаменту, але це нехило витрачений час. Найпростіше ОДНОКРАТНО купити "ідеальну" карту безпосередньо перед оформленням до школи (щеплення туди вписувати не обов'язково, за Вашим "замовленням" там напишуть те, що вважаєте за потрібне). Потім принести цю карту до школи і жити спокійно, шкільні медсестри нічого копати та зіставляти номери поліклінік не стануть, їм головне – звітність. Витрачені 3 "штукарі" безумовно виправдані скономленим часом і нервами

Потрібне Вам називається: форма 026у, вона ж «Медична карта дитини для освітніх установ початкової загальної, повної загальної та дошкільної освіти, а так само дитячих будинків та інтернатів». кур'єр, зустрічаєтеся в нейтральному місці та змінює товар на гроші

Навіщо лікарям ця "підстраховка", не з'ясовувала - нехай дадуть відповідь самі, їх тут є ) Але знаю точно і не з чуток, що її часто "всобачають" домородженим, не ходять на профілактичні огляди та ін - без будь-яких діагнозів або з вигаданими, типу ПЕП.

Астма - це дійсно 2 група Групу здоров'я визначає педіатр, враховуючи огляди фахівців. При дослідженні стану здоров'я дитини враховуються як основні наступні критерії:

I критерій – наявність або відсутність відхилень у ранньому онтогенезі, II критерій – рівень фізичного розвитку та ступінь його гармонійності, III критерій – рівень нервово-психічного розвитку, IVкритерій – резистентність організму, V критерій – функціональний стан органів та систем, VI критерій – наявність чи відсутність хронічних хвороб чи вроджених вад розвитку.

I критерій обумовлює здоров'я, II-VI критерії характеризують здоров'я.

Комплексна оцінка з визначенням групи здоров'я проводиться за сукупністю перерахованих критеріїв. Група здоров'я дає більш широке уявлення про стан здоров'я дитини, ніж діагноз.

Перша (I) група здоров'я об'єднує дітей, які не мають відхилень за всіма обраними для оцінки критеріями здоров'я, не хворіли або рідко хворіли за період спостереження, мають відставання в нервово-психічному розвитку не більше ніж на 1 епікризний термін, а також дітей, які мають поодинокі морфологічні відхилення (аномалії нігтів, деформація вушної раковини та ін.), що не впливають на стан здоров'я дитини та не потребують корекції.

Другу (II) групу здоров'я складають також здорові діти, але мають "ризик" формування хронічних захворювань. У ранньому віці прийнято виділяти 2 підгрупи серед дітей із ІІ групою здоров'я.

II-Б група "ризику" - діти, які мають деякі функціональні та морфологічні зміни, часто хворіють діти (4 і більше разів на рік), діти з аномаліями конституції та іншими відхиленнями в стані здоров'я.

Для віднесення дітей раннього та дошкільного віку до ІІ групи здоров'я можна використовувати перелік наступних основних відхилень у розвитку та стані здоров'я:

- дитина від багатоплідної вагітності; (більше 4 кг), - рахіт (початковий період, 1-аступінь, залишкові явища); нервово-артритичний діатези), - функціональні зміни серцево-судинної системи, шуми функціонального характеру, тенденція до зниження або підвищення АТ, зміна ритму та частоти пульсу, несприятлива реакція на функціональну пробу з м'язовим навантаженням, - часті гострі захворювання , в т.ч. респіраторні, - зниження вмісту гемоглобіну в крові до нижньої межі норми, загроза анемії, - тимомегалія, - дисфункція ШКТ - періодичні болі в животі, порушення апетиту та ін., - віраж туберкулінових проб , - стан реконвалесценції «після перенесених гострих інфекційних та неінфекційних захворювань із тривалим порушенням загального самопочуття та стану (в т.ч. гострої пневмонії, хвороби Боткіна, гострих нейроінфекцій та ін.), - стан після невідкладних хірургічних втручань .

Третя (III) група здоров'я поєднує хворих дітей із наявністю хронічних хвороб чи вродженої патології може компенсації, тобто. з рідкісними, нетяжкими за характером перебігу загостреннями хронічного захворювання без вираженого порушення загального самопочуття та поведінки, рідкісними інтеркурентними захворюваннями, наявністю функціональних відхилень лише однієї, патологічно зміненої системи чи органу (без клінічних проявів функціональних відхилень інших органів та систем).

Четверта (IV) група включає дітей з хронічними хворобами, вродженими вадами розвитку в стані субкомпенсації, яке визначається наявністю функціональних відхилень не тільки патологічно зміненого органу, системи, але й інших органів і систем, з частимизагостреннями основного захворювання з порушенням загального стану та самопочуття після загострення, із затяжними реконвалесцентними періодами після інтеркурентного захворювання.

П'ята (V) група – діти з тяжкими хронічними захворюваннями, тяжкими вродженими вадами розвитку може декомпенсації, тобто. загрожують інвалідності або інваліди.

При віднесенні дітей до 2 – 5 груп здоров'я необов'язково наявність відхилень за всіма критеріями здоров'я, досить по одному з них, але може бути і за кількома. Група здоров'я визначається за найважчим відхиленням або діагнозом.