5 способів допомогти своїм дітям заговорити англійською, Мел
5 способів допомогти своїм дітям заговорити англійською
Моїй дочці три з половиною роки. Вона росте в Україні в українськомовній родині. Днями вона розмовляла скайпом з моєю знайомою з Великобританії, дівчиною індійського походження. Дочка показувала їй книги, співала пісні, танцювала — робила все те, що вона зазвичай робить, коли спілкується з бабусею скайпом. Також розповідала про своїх друзів, іноді плутала слова і вимагала, щоб її дослухали до кінця. Тільки цього разу все було англійською.
Англійську мову можна вивчити у будь-якому віці, але кожен період відрізняється тим, як засвоюється мова, і до якого рівня можна ним опанувати. Доктор Патриція Куль, яка здобула міжнародну популярність за дослідження зв'язків між мовою та розвитком мозку, у своїх роботах пише про те, що діти можуть освоїти будь-яку мову і навіть кілька мов одночасно. Немовлята та маленькі діти можуть «розкрити мовний код», але з віком втрачають ці здібності. На підставі досліджень вона каже, що найкращий час для освоєння другої мови – це немовля та раннє дитинство. При цьому важливо підтримувати розвиток обох мов у дошкільному та шкільному періодах.
Ці дослідження допомогли мені вибудувати стратегію у вивченні англійської мови з дітьми, враховуючи те, що ми живемо в українськомовному середовищі, і у нас немає носіїв мови у найближчому оточенні. Старшу дочку я познайомила з язиком, коли їй виповнилося два з половиною роки. У цей час народилася молодша. З перших днів життя вона чує англійську мову та розуміє її. За рік із невеликим занурення у мову старша дочка добре розуміє побутову мову, відповідає на запитання, підтримує розмову зі мною та з носіями мови на рівні трирічної.дитини.
У освоєнні другої мови виділяють кілька фаз. І хоча дослідження не підтвердили єдиного порядку в освоєнні другої мови, перша фаза – «Період мовчання» – підтримується більшістю. Цей період був позначений лінгвістом і дослідником Стівеном Крашеном і полягає в тому, що людина, яка вивчає другу мову, розуміє, але ще не говорить мовою. Стівен стверджує, що це нормальний процес і може тривати до шести місяців, під час якого у людини накопичується словниковий запас і він подумки промовляє слова та фрази, але поки не вимовляє вголос.
Іноді виникає ситуація, коли період мовчання затягується, і є кілька способів розговорити дитину, не чекаючи проходження цих шести місяців.
Рекомендаціями, які я наводжу нижче, можуть скористатися як батьки, які добре розмовляють англійською, так і ті, хто невпевнено володіють мовою, але хочуть підтримати дитину у вивченні мови у школі чи мовному центрі. Британська Рада рекомендує батькам брати активну участь у вивченні англійської дитини, допомагати їй вдома, підтримувати, надихати незалежно від рівня мови. Завдяки підтримці батьків дітям легше навчатися.
1. Пропонувати розмову
2. Разом співати
Селлі Годдарт Бліт, директор Інституту Нейропсихології, у своїй книзі про дитячий розвиток стверджує, що спів допомагає розвитку мови. Слухаючи пісні, дитина виділяє слова в мові і впізнає їх. Це важливий етап у освоєнні дитиною мови. За допомогою простих пісень, колискових та традиційних дитячих віршів діти засвоюють структуру мови. У традиційних піснях та римівках багатий словниковий запас. Це розвиває фонологічну компетенцію у дитини (тобто знання звукової системи мови, наголоси,ритміки, інтонації, мелодики, способів фонетичної організації мови) та дає можливість користуватися ними у спілкуванні. Почніть з Super Simple Songs, які є на Youtube та в iTunes. Ці пісні дійсно дуже прості і легко запам'ятовуються і дорослими і дітьми. Співайте їх разом із дитиною вдома, в машині, на вулиці.
3. Читати nursery rhymes
Коли діти вже познайомилися з віршами, почали їх дізнаватися, розуміють про що мова, можна пограти у гру зі втраченими словами. Читайте дитині знайомий вірш і пропустіть останнє слово у рядку або замініть його інше. Діти одразу відчують, що щось не так і згодом назвуть загублене слово. До речі, перша історія, яку я розповіла дочці англійською, складалася лише з фраз із відомих їй пісень та віршів. Так вона легко розуміла, про що історія, і могла стежити за сюжетом.
4. Грати в ігри
Наприклад, Snap. Гравці по черзі викладають карти в середину столу і коли з'являються дві однакові карти, перший хто це помітить повинен крикнути «Snap!» Ще ігри: Spot it, Spot it Jr та Dobble, Dobble Kids. Всі ці ігри містять круглі карти з безліччю картинок. Spot it та Dobble підходять для дітей від шести років, у Spot it Jr та Dobble Kids можна грати з трьох. Кожна карта гри унікальна, але на кожній парі карток є одна загальна для цих карток картинка. Гравцям потрібно знайти і назвати цей збіг.
5. Вигадати режим
Виберіть одну щоденну ситуацію, щоразу під час якої ви можете говорити англійською. У нашій родині це сніданок. Щоранку ми снідаємо англійською. Англійською говорю я, каже чоловік, який сам зараз вчить мову, говорить старша дочка, і слухає молодша. Ви, наприклад, можете вранці або ввечері вмиватися англійською. Дляцього достатньо вивчити кілька фраз, які можна роздрукувати і повісити так, щоб вам було видно. Можна вивчити дитячу пісню чи вірш про вмивання. І говорити це поки дитина чистить зуби, миє руки та обличчя, витирається рушником.
Але головне це не. Ці рекомендації можуть як допомогти розговорити дитину, так і вбити в ньому бажання спілкуватися англійською. Коли ви знайомите сина чи доньку з другою мовою, головне – have fun! Весело та цікаво має бути і вам та дитині. Тоді ви самі знайдете сто та один спосіб допомогти дитині говорити.