Бібліотека - українська Школа Гештальту
Пам'яті Сержа Гінгера присвячується.
Злітають листя жовтими сльозами. Дві колії йдуть за возами.
Анна Гінгер пережила Сержа ненадовго – лише на один рік. І згадуючи сьогодні Сержа та Ганну, неможливо не згадати ще одну пару.
Мало хто знає, що батьки Сержа – два українські поети - Ганна Присманова та Олександр Гінгер, були на еміграції у Франції, одружившись у 1926 році. (рекомендую почитати чудові статті М. Винокур та К.Д. Померанцева про цих двох зарубіжних українських поетів).
Хвала вам, шість кінців: Схід, Південь, Захід, Північ, Зеніт, Надір; нехай буде мир для всіх; для ангела, для звіра, нехай буде мир. Я здолав підйом дороги нетінистої - ось гора гори; привіт вам, шість кінців, з вершини кам'янистої земної кори. Як всі, хто до мене стояв на перевалі, я вниз дивлюся ; Перед спуском, як і ті, що тут перебували, я покладу на купу камінь мій. Хвала тим, хто живе поблизу, вдалині - на межі хмар свій камінь приклали до праць землі.
Не звертатися до поезії його батьків неможливо, тому що все, що зробив Серж для розвитку гештальттерапії та поширення його в Європі та світі (а свої семінари він проводив навіть у Японії) – як заповіт синові написано задовго до його діяльності у їхніх поетичних рядках.
Серж часто посилався на вірш свого батька «Смолоскип», у якому йшлося про бігуна, який передає естафетний смолоскип. Згадував завжди у контексті передачі свого досвіду учням, щоб ті, у свою чергу, передали своїм – і ця естафета спільної справи гуманізації суспільства, що триває, «пожвавлення» технократизованої сучасної людини – тривала далі і далі.
Залишаючи свій автограф мені на згадкукнизі, він так і написав «Моєї південної внучки. ». Право «дітей» залишав завжди пітерцям. А ми й не претендували – адже «батьки». Але своїм учням завжди про Сержу говоримо, розповідаємо, цитуємо і перевіряємо, але справу продовжуємо – із задоволенням і відданістю своєму Вчителю, принциповому та чесному, відкритому та безкорисливому, що вміє боротися за ідеї та ніжне.
Ці вірші можуть бути молитвою або закликом до молитви, вони нагадують усім нам про скромність і смиренність, прийняття земної долі та її причетність до ходу часів і неминучу зміну поколінь. І ми, Серже, будемо вдячними за кожен новий день, в якому вже немає тебе і продовжувати жити в усвідомленні своєї кінцівки та надії та віри в естафету.
Естафетний біг виявляє поглядам видовище, якому знайти неможливо рівного; з яким, музо, чи не тобі по дорозі? Муза, ти бродячому сюжету передачі факела вірна. Якщо ти про життя скажеш світлу - про вогонь ти говорити маєш. Наші нам призначені стоянки, точні місця. Під п'ятою – зелені галявини, над чолом – свята порожнеча. На місцях законно незмінних, на пісках кругової доріжки, бігуни команд чотиричленних думають про славу групову. І коли за звуком пістолета випущена перша стріла - в кулаку затиснута естафета, щільне полум'я, дружні справи. Попереду ж, руку приготуючи, чекає впівоборот переймальник, повний свіжої крові, погляд назад, а тіло наперед. У того, що в бігу нині, грім у скронях; в мозку, що мутиться, думка одна, оазисом у пустелі: я дійду, зійти я не можу. Він біжить, зовсім уже кінчаючись, припадаючи до сирої матері; і мовчить, майже зовсім зневірившись, глядачів співчуває рій. Ні: інший, зосередь увагу, твердий світоч спритно отримай, таїнство здійсни переймання. Замовкни, о муза, замовкни! Згрудей до горла - серце наше радості рішучим кидком, сліз неупиваемая чаша - з грудей до горла, швидкий ком. На траву він валиться, розп'яттям руки він розкидає; у труну він прагне теплому роз'яттю земляних і гнильних утроб. 5 Всі ми гості свята земного, в землю ми вернемось додому. Урочистості квадратна основа - я, мій син, мій онук і мій правнук. Я хочу тебе побачити, правнуку, не хочу я скоро померти, мені б жити приблизно, жити справно, щоб дуже повільно старіти. Століття хочу виконати Тиціанів, дев'яносто дев'ять тутешніх років; якщо треба мені покинути рано це дурне, але приємне світло - не прошу я горя після життя, благаю: жалобу скасуй; легким сміхом на рясні тризні, шумом театральним пом'яні. І коли я буду за бар'єром, віддайте мені ядром, жердиною, і списом, і диском, і бар'єром навіть у поколінні шостим. Я тебе люблю, добре літо; добре, що не помреш зі мною. Я зійду, віддавши естафету новим слугам принади земної. 1939
І ще одна данина пам'яті. На жодному вітчизняному ресурсі я не змогла свого часу знайти докладну біографічну довідку про Сержа Гінгера. Тепер буде.
Джерело: Wikipedia.FR:Serge Ginger. Переклад Ірини Ільченко, ред. Марини Перепеліциної (Таганрог, 2013. українська ШКОЛА ГЕШТАЛЬТА)
1948 року С. Гінгер вирішив направити свої сили на реабілітацію неповнолітніх злочинців. Цій справі він присвятив першу частину свого життя (1948–1985). Він отримав диплом вихователя, який працює з малолітніми злочинцями у Вищій школі міста Монтессона (регіон Іль-де Франс). Там же він познайомився зі своєю майбутньою дружиною Анною Пейрон, яка згодом теж отримала диплом вихователя, який працює з малолітніми злочинцями, психолога та психотерапевта.
ПісляЗакінчення Вищої школи Серж Гінгер працює як вихователь і вчитель малолітніх злочинців, головний вихователь, психолог і директор різних інтернатів для неповнолітніх злочинців.
В 1954 він вступає вчитися на психолога-клініциста в університеті Бордо і в 1958 отримує науковий ступінь магістра.
Свій особистий (класичний) психоаналіз у професора Сержа Лебовичі, С. Гінгер здійснив з 1961 по 1969 р.р. Лебовичі тим часом був президентом Паризького Психоаналітичного Товариства (SPP) та Міжнародної Психоаналітичної Асоціації (IPA).
1966 року Гінгера обирають президентом Технічного Комітету Міжнародної асоціації вихователів дітей з відхиленнями (AIEJI). У 1968 році Гінгер був обраний віце-президентом Національної Асоціації вихователів дітей з відхиленнями (ANEJI). У межах своїх обов'язків він організує кілька міжнародних конгресів, у роботі яких брали участь від 200 до 1500 осіб: в Амстердамі (1967), Версалі (1970), Лозанні (1974), Монреалі (1975), Копенгагені (1982), Єрусали 1986), Нью-Йорку (1990). Гінгер очолює Технічний Комітет протягом 30 років, потім займає посаду генерального секретаря Асоціації вихователів дефективних дітей (1978-1986).
Працюючи в цій асоціації, він пише близько сотні статей, присвячених реабілітації дефективних дітей та нового підходу до професії вихователя малолітніх злочинців. Ці статті були перекладені 23 мовами. Він активно сприяє втіленню принципів своїх статей (Трудова угода (1958), Колективна конвенція (1966), Державний диплом (1970).
У 1974 році його призначають головним експертом ЮНЕСКО, до його обов'язків входить впровадження моделі навчання вихователів-багатопредметників у розвиваютьсякраїнах, що він робить на прикладі Ірану.
З 1967 по 1998 р. працює як психотерапевт, психосоціолог, психотерапевт-методист у Французькій Асоціації Психотерапії та Психоаналізу, технічним радником та помічником при дирекції Інституту Навчання Психосоціології та Педагогіки (IFEPP).
З 1971 по 1995 р. відповідає за відділення Гештальта за IFEPP. У 1981 році разом з Анною Гінгер засновуєПаризьку школу Гештальта (EPG) і стає її директором. Ця школа стає одним із основних центрів навчання Гештальт-терапевтів у Європі.
У 1981 році Серж Гінгер створює Французьке Товариство Гештальта (SFG) і в 1991 Міжнародну Федерацію Організацій викладачів Гештальт (FORGE), яка щорічно організовує міжнародні симпозіуми: у Парижі, Лондоні, Гвадалахарі (Мексика), Римі, Бре, Мальті, Празі, Санкт-Петербурзі і т.д.
Гінгер викладає регулярно Гештальт-терапію в 25 країнах: Бельгії, Бразилії, Канаді, Китаї, Іспанії, США, Франції, Греції, Італії, Японії, Латвії, Лівані, Македонії, Мальті, Марокко, Мартініці, Мексиці, Норвегії, Польщі, Португалії, Румунії, України, Сербії, Швейцарії, України.
З 1995 року він є Технічним Радником Паризької Школи Гештальта (EPG), спочатку працює на повну ставку, потім на півставки супервізором педагогічної команди та членом журі третього циклу навчання.
У тому ж році він стає співзасновником Французької Психотерапевтичної Федерації, яка стане згодом Французькою Психотерапевтичною та Психоаналітичною Федерацією (FFPP) та обирається її Генеральним Секретарем. На цій посаді він бере активну участь у переговорах з державними органами про прийняття закону, що регламентує посаду психотерапевта.
СержГінгер володар великого досвіду в галузі Фрейдівського та Юнгіанського психоаналізу, психодрами, групової динаміки, біоенергетичному аналізі і т.д., піонер гештальттерапії у Франції (з 1970), засновник найбільшого Гештальт-інституту у Франції -Паризької школи, яка протягом 20 років підготувала понад 800 спеціалістів.
Відданість Сержа гештальттерапії була схожа на батьківську любов - як хороший батько з любов'ю дбає про свою дитину - з ніжністю та строгістю, гордістю та повагою, при цьому без критики чи порівнянь інших напрямків.