Чому сучасні діти важко переказують прочитане
- Чи бувало так, що ви просите дитину переказати параграф, заданий додому, а у нього не виходить? "А ти читав?" - Запитуєте ви. Дитина слухняно киває головою і продовжує мовчати ... І тут вам стає зрозуміло, звідки беруться двійки і трійки в його щоденнику.
– Шаміль, чим для дітей корисне вміння повторити те, що вони прочитали?
- Ви коли-небудь замислювалися над тим, яким є для дитини сенс більшості шкільних предметів, де необхідно переказувати текст? Це світ довкола себе, історія, географія, біологія, тобто більше половини предметів шкільної програми. А якщо задуматися, їхня суть повністю впирається в процес переказування. Але спробуйте згадати, які основні реформи провів єгипетський фараон Тутанхамон («Історія древнього світу», 5 клас). Звичайно, ви цього не пам'ятаєте, але це вам і не потрібно. Близько 99% інформації, отриманої за шкільною програмою, ніколи не стане в нагоді, і це нормально.
– То з якою метою дитині добре вчитися з цих предметів?
– Щоб це зрозуміти, давайте розберемо кроки, як відбувається процес переказування у звичайної дитини.
Крок 1. Читає параграф та намагається зрозуміти його.Крок 2. Представляє у своїй уяві описану інформацію.Крок 3. Структурує в голові отриману інформацію, пропускає її через себе, збагачуючи своїми спогадами та попередніми знаннями.Крок 4. Своїми словами передає цю інформацію (коли власних слів не вистачає, збагачує словниковий запас новими).Крок 5. Видає переказ.
Фактично переказ - це повноцінний інтелектуальний продукт, плід розумової праці дитини.
Під час переказу він виробляє важливі для життя та навчання навички:
• вмінняслухати та чути; • вміння структурувати інформацію у голові; • вміння правильно висловлювати свої думки.
- Сучасні школярі переказують набагато гірше, ніж це робили ми, їхні батьки. З чим це пов'язано?
– Як навчити дитину добре переказувати?
УЧЕРВНІми запускаємо три основні курси у прискореному форматі тренінгів (10 занять протягом двох тижнів): • Читання та розуміння для дітей віком від 6 до 8 років. • Скорочення для дітей та підлітків від 9 до 16 років. • Поліпшення пам'яті та уваги для всіх вікових груп (в цьому курсі ми вчимо хлопців структурувати свої думки та переказувати).
– Чому ви організуєте такий формат саме влітку, коли діти хочуть відпочити від навчання?
– Навпаки, літо – найкращий час для проходження наших тренінгів. По-перше, у дитини багато вільного часу. По-друге, наші тренінги проходять в ігровому форматі, вони не мають нічого спільного зі нудною школою, і це заряджає хлопців позитивними емоціями. По-третє, такий щільний тренінг неймовірно ефективний, він дозволяє поринути в його атмосферу, насолодитися процесом і отримати максимум задоволення та результатів.