Гігієнічні вимоги до оформлення приміщень дошкільних закладів - Студопедія
Колірний клімат навчальних приміщень дуже фізіологічно впливає на організм дітей. Створення оптимального колірного середовища значно знижує загальну та зорову втому, сприяє поліпшенню освітленості приміщень, позитивно впливає на емоційний стан вихованців. Усі кольори поділяються на дві основні групи - хроматичні та ахроматичні. До першої відносяться кольори видимого спектру та їх відтінки (від червоного до фіолетового), до другої – білий, сірий та чорний.
При колірному оформленні приміщень необхідно враховувати основні характеристики хроматичних кольорів: один колірний тон (наприклад, червоний, зелений, синій та ін.), насиченість (ступінь «розведення» спектрального кольору білим: чим більше «домішка» білого, тим світлішим стає основний колір) і яскравість, що залежить від падаючого на забарвлений об'єкт загального світлового потоку.
Для орієнтовної оцінки коефіцієнта відбиття слід мати на увазі, що оранжево-жовтий колір відображає 40-70% світлових променів, жовтий - 40-60%, зеленувато-жовтий - 50-58%, жовтувато-зелений 40-50%, зелений, зелений -блакитний - 35-40%, блакитний - 40-45%.
Поряд з урахуванням фізіолого-гігієнічних у фізичних властивостей колірних подразників при колірному оформленні слід також приділяти увагу психологічному впливу кольору. Так, червоний, помаранчевий, жовтий кольори та їх відтінки – «теплі» кольори – створюють враження тепла та діють збуджуюче. Зелений, зелено-блакитний, блакитні кольори та їх відтінки «холодні» кольори - створюють враження холоду, знижують напругу зору, діють заспокійливо і тим самим підтримують високий рівень працездатності.
Світлі відтінки кольорів завдяки високомукоефіцієнту відбиття збільшують освітленість приміщень, викликають суб'єктивне відчуття легкості та збільшення обсягу приміщення.
Темні опеньки кольорів справляють гнітюче враження, знижують коефіцієнт відображення поверхні приміщення, сприяють виникненню ранньої зорової та загальної втоми, негативно впливають на емоційну сферу дитини.
На підставі вивчення впливу кольорів на зоровий аналізатор було виділено 3 групи кольорів, які можуть бути використані при оформленні кольору
Перша група - оптимальна, яка включає кольори середньохвильової частини спектру і характеризується слабкою насиченістю і високим коефіцієнтом відображення (світлота). До цієї групи відносяться кольори з насиченістю не більше 40% і коефіцієнтом відображення не менше 40% (оранжево-жовті, жовті, жовто-зелені, блакитно-зелені, зеленувато-блакитні, блакитні, білі та сірі). Вони можуть бути використані для фарбування основних поверхонь (стіни в приймальні, роздягальні, групові кімнати, в залі для гімнастичних занять, колір штор, фарбування меблів тощо).
До другої групи відносяться субоптимальні кольори, призначені для фарбування окремих частин поверхонь, коли потрібно наголосити на певний колірний тон з метою поліпшення розрізнення предметів. Ця група включає кольори з чистотою в межах від 32 до 60% та коефіцієнтом відображення не менше 30%. Група містить колірні відтінки: червоні, червоно-оранжеві, оранжево-жовті, жовті, жовто-зелені, блакитні, сині, фіолетові, пурпурові та сірі. Кольори цієї групи використовуються при створенні окремих елементів інтер'єру приміщень, контрастних поєднань кольорів.
Нарешті, до третьої групи входять попереджувальні кольори, призначені для фарбування обладнання, депотрібні вказівки про небезпеку. Ця група містить кольори з чистотою від 40% і вище, з необмеженим коефіцієнтом відбиття. У неї входять крім вищевказаних кольорів чорний і флуоресцентні кольори (колір маркування меблів, огорож, електрощитів та ін.).
При орієнтації вікон на південь, південний схід, південний захід використовують холодні кольори з порівняно високим коефіцієнтом відображення (вище 50 %): світло-сірі, світло-зелені, зелено-блакитні, світло-блакитні. Якщо вікна орієнтовані північ, північний схід, північний захід, використовують «теплі» кольори з високим коефіцієнтом відбиття: оранжево-жовті, жовті, жовтувато-зелені.
Стіни не слід забарвлювати у кольори з низьким коефіцієнтом відображення, а також у кольори крайніх ділянок спектру (червоний та його відтінки, синій, фіолетовий), які стомлюють зір, несприятливо впливають на емоційний тонус, знижують рівень освітленості приміщень.
Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком: