Головні правила під час навчання водінню автомобіля
У цьому світі існує дві реальні можливості відчути себе абсолютно рівноправним, незалежно від товщини гаманця, статі, національності. Перша – вийти до Інтернету. Друга – навчитися керувати автомобілем.
На дорозі водія «Bentley» і «Оки» зрівнює небезпеку, яку являє собою будь-який предмет, що рухається за допомогою двигуна внутрішнього згоряння.
Ступінь цієї загрози можна знизити лише у частині свого вміння керувати машиною.
Ось як навчитися керувати автомобілем з нуля, причому в стислі терміни, а так само про те, чи можливо це і чи потрібно прагнути до максимального скорочення терміну навчання, і поговоримо.
Ліричний відступ перший
Ліричний відступ другий
Отримання прав на керування автомобілем не означає, що новачок за кермом вміє керувати автомобілем. Це визнання того, що його навички керування не підвищують ступеня ризику для інших учасників дорожнього руху понад допустимі норми.
Уміння водити автомобіль шліфується все життя, і межі досконалості немає.
З чого почати?
Якось я побачив на в'їзді в одну автошколу плакат: «щоб навчитися керувати автомобілем, насамперед треба навчитися керувати собою».
Жаль, що подібних плакатів більше ніде не бачив, насправді це головний рецепт успішного навчання.
Головна відмінність пішохода від водія у тому, що водій вміє приймати рішення на швидкості, що перевищує швидкість пересування пішки.
Саме тому багато початківців курс навчання водіння автомобіля стикаються з тим, що перестають бачити взагалі щось, навіть те, що попереду, як тільки сідають за кермо.
Мозок ще не привчений до швидкої зміниобстановки, тому навіть смішні 20 км на годину можуть бути граничною цифрою, за межами якої він взагалі вимикається.
Саме в цьому криється причина невдач, а не особистої тупості чи принципової нездатності до навчання.
Щоб таке затемнення не накочувало при торканні автомобіля, можна порадити три рецепти:
Для цього підійде не тільки скутер чи мотоцикл, цілком достатньо мотоблоку на дачі.
Якщо перша скутість пройшла, виникає впевненість і навіть ейфорія від пересування – ви правильному шляху.
Постарайтеся сідати на праве переднє пасажирське сидіння автомобіля та поєднувати приємне з корисним – спостерігати знаки, зміну дорожньої обстановки, прораховувати ситуацію, можна навіть поспостерігати за рухом ніг водія. Коротше поводитися осмислено.
Не соромтеся навчання водінню автомобіля за допомогою комп'ютерних ігор, на таких тренажерах зараз навчаються навіть пілоти літаків.
Якщо цю статтю читають ті, хто добре розуміє комп'ютер, то подібне тренування можна порівняти зі збільшенням обсягу оперативної пам'яті. Якщо оперативна пам'ять мала, то ніякий супер процесор не впорається з елементарним завданням.
Привчивши мозок до швидкого прорахунку ситуації ми, фактично, збільшуємо лише обсяг оперативної пам'яті, самі ж здібності «розумного м'яза» залишаються на колишньому рівні.
У цьому випадку він зможе віддавати команди м'язам рук та ніг. Саме тоді перестане здаватися дикістю трипедалі для двох ніг та ручка КПП праворуч. Насправді, робити три справи одночасно не так складно. Це не перебільшення.
Як тільки мозок збільшить «оперативну пам'ять» водію, що починає, стають доступними відчуття, які сигналізують про те, як поводиться машина в тій чи іншій ситуації. Знову ж таки, треба привчити себе аналізувати інформацію, що надходить.
Суттєво збільшують швидкість набуття навичок та домашні заняття – аналіз власних дій, уявне відтворення ситуації.
На що звернути увагу під час навчання?
Якщо після уроку виникає відчуття, що це не ви їздили на машині, а вона на вас - ви на правильному шляху, адже під час керування автомобілем доводиться здійснювати рухи, яких не робилося раніше, а значить навантажувати м'язи, що зовсім зледащіли (у тому числі і мозок). ).
Під час навчання водінню автомобіля з інструктором спробуйте не ображатися на його грубість, якщо вона не переходить у крайність. Робота у них нервова, зрозуміти їх можна.
Головне, щоб він не робив за вас необхідних рухів. Якщо інструктор притримує педаль зчеплення або гальмує на власний розсуд, то у учня не виробляються рефлекси та м'язова пам'ять.
Ще гірше, якщо він чіпляється за «бублик». З таким інструктором тільки дарма згаяєте час.
То скільки ж треба часу на навчання водінню?
На це питання немає точної відповіді. Кількість годин, передбачена програмами автошкіл для навчання водінню автомобіля, це усереднене значення, за час якого у середньої, знову ж таки, людини збільшується обсяг «оперативної пам'яті» мозку та виробляються основні рефлекси.
Єдиний спосіб збільшити швидкість набуття навичок – вести себе за кермом навчальної машини осмислено, розуміти, що відбувається і чому.