Гра - Подорож до країни Граматики
Цілі: виховання інтересу до предмета, що вивчається; формування творчих здібностей – кмітливості, кмітливості, нестандартного мислення.
Вчитель. Сьогодні ми здійснимо захоплюючу подорож у країну із суворою назвою – Граматика.
Граматика, граматика - Наука дуже строга! Підручник з граматики Завжди беру з тривогою я. Вона важка, але без неї Погане було б життя! Не скласти телеграму І листівку не надіслати. Навіть власну маму З днем народження не привітати! Скільки правил! Правил скільки! З незвички кине тремтіння! Будь уважним і тільки! Все запам'ятаєш, все зрозумієш!
Дорогі дітлахи! І я запрошую вас подорожувати. Знання свої вдосконалювати.
Вчитель. Подорож буде веселою та цікавою. Щоправда, вам доведеться трохи подумати над завданнями. Перша станція - "Словарна". Вставте пропущені літери, розділіть слова на групи.
Л.сица, т.традь, к.рова, за.ц, уч.нік, р.бята, д.журний, м.двідь, с.бака, гр.жданін, дев.чка.
Вчитель. Молодці! Ви добре знаєте словарні слова. Друга станція - "Алфавітна". Що таке абетка?
– Якщо ви знаєте алфавіт, вгадаєте слово. Яка літера стоїть заж? (З)
- А післяз? (і) - Передн? (м) - Перша літера в алфавіті? (а) - Яке слово вийшло? (зима)
Ось звичайні слова. Все їх знає кожен. Вони містять літеру “а” Тричі чи двічі. Іноді лише одну – Тільки не на початку. Але сьогодні – ну і ну! - Всі вони втекли.
Розумниці! На нашому шляху станція з незвичною назвою - "Фразеологічний звіринець". Потрібно додати слово в пропозицію.
Голодний як. (вовк) Боязливийяк. (заєць) Колючий як . (їжак) Надутий як. (Індик) Бовтливий як. (Сорока) Хітер як. (лисиця) Здоров як. (Бик) Завзятий як. (вже) Нім як. (риба) Упертий як. (віслюк)
На станції “Ігрова” ми пограємось.
Спочатку я поставлю питання, А ви потім, над ним всерйоз Подумавши, одне з двох - "Так" або "ні" - дайте відповідь вголос. Допоможе рима, але вона Настільки хитра у нас, Що може з пантелику збити часом. Скажи, вітаючи світанок, Чи співає сом вусатий? (Ні.) А, розсікаючи гладь ставка, Уміють гуси плавати? (Так.) А якщо сонцем сніг зігрітий, Він стане холодним льодом? (Ні.) Відповісти, а може резеда Цвісти в саду взимку? (Ні.) А крокодил зібрати букет З білих лілій може? (Ні.) Невже задкують завжди, Пересуваючись, раки? (Так.) Верблюд здатний - дай відповідь - Іти три дні без їжі? (Так.) Бігають рейками поїзда, Вони мають ноги? (Ні.) Чи росте в морі лобода? Ну, що на це скажеш? (Ні.) Скажи мені, злі холоди Для мавп небезпечні? (Так.) Ну, а улюблена їжа У вовка мед та груші? (Ні.) Наприкінці запитати настав час, Вам сподобалася гра?
- Перед вами ребуси діда Буквоєда. Які слова у них зашифровані?
- Що це?
- Його вішають, зневіряючись; його задирають, зазнаючись; його всюди пхають, втручаючись не у свою справу. (Ніс.)
- Не квіти, а в'януть; не долоні, а ними ляскають, якщо чогось не розуміють; не білизну, а їх розвішують надмірно довірливі та цікаві. (Вуха.)
- Його ковтають, наполегливо не бажаючи про що-небудь говорити; він добре підвішений у людини, яка говорить жваво, легко; за нього тягнуть, їм смикають, наполегливо змушуючи висловитись; його тримають за зубами, коли не хочуть говорити зайвого. (Мова.)
- А зараз самеважке завдання.
Господиня залишила свого коханого кота сусідці і поїхала відпочивати. Перед від'їздом вона просила дати телеграму про те, як живе без неї улюблений котик. За тиждень прийшла дивна телеграма. Спробуйте розшифрувати її.
ПРАЦЯ НІС КОТІМКА ПРИЗИ
(Важко з котом – капризи)
А тепер наш шлях – у казку. Станція "Казкова". Тут на нас чекає Василина Премудра.
Виходить дівчинка у костюмі Василіси та читає уривки з казок.
Вчитель. Молодці! Ви добре знаєте казки. І остання станція - "Лісова". Тут на нас чекає їжачок. Йому потрібна наша допомога.
Під вільхою в тіні гілок Сірий їжак скликав гостей. Усадив їх усіх на купину, Дав роси їм по ковточку. Але раптово за пагорбом Гучний-гучний гримнув грім. Гості всі звалилися з купини, Розлетілися на шматочки. Раз, два, три, чотири, п'ять Допоможіть їх зібрати!