Інформація для батьків підготовчої групи з лексичної теми Овочі, Фрукти
Інформація для батьків підготовчої логопедичної групи виставляється щотижня у куточок для батьків, щоб вони знали, що зараз проходять діти, що вони повинні знати з цієї теми; пропонуються поради логопеда з розвитку мови та різні дидактичні ігри для закріплення лексичної теми.
Тема тижня «Овочі. Фрукти».
Діти повинні знати:
- назви овочів, фруктів та їх частин; - що овочі ростуть на городі, у землі, на грядках, на кущиках, фрукти ростуть у саду, на деревах; - подібність і відмінність (вміти порівнювати овочі та фрукти за кольором, формою, величиною, смаком, запахом); - як овочі та фрукти збирають (викопують, зривають, зрізають, висмикують), обробляють (миють, ріжуть, чистять, труть), як їх готують і як вживають у їжу (у солоному, сирому, сушеному, вареному вигляді), що готують із овочів, фруктів; - що овочі та фрукти корисні, у них багато вітамінів.
Розширення словникового запасу дітей:
Іменники : огірок, помідор (томат), картопля, буряк, морква, цибуля, ріпа, капуста, редис, перець, часник, баклажан, патисон, кабачок, зелень, петрушка, кріп, редька, гарбуз, боби , квасоля, горох, стручки, бадилля, коріння, плоди, насіння, бульби, листя, качан, салат, буряк, вінегрет, сік, мішок, скринька, доріжка, добриво, шкідники, врожай, город, грядка, земля, посадка, полив , яблуко, груша, лимон, апельсин, мандарин, вишня, персик, абрикос, слива, хурма, банан, пальма, м'якоть, кісточка, кірка, яблуня, дерево, гілка, сад, полив, компот, джем, варення, сік;
Прикметники : червоний, зелений, жовтий, стиглий, незрілий, смачний, несмачний, солодкий, кислий, гіркий, солоний, маринований,консервований, сирий, варений, корисний, великий, маленький, круглий, овальний, витягнутий, довгастий, гладкий, дозрілий, запашний, ароматний, соковитий, овочевий, фруктовий, шорсткий, м'який, твердий;
Дієслова : садити, доглядати, рости, сіяти, розпушувати, зріти, поливати, збирати, встигати, бризкати, викопувати, висмикувати, зрізати, мити, натирати, варити, гасити, смажити, їсти, хрустіти, заготовляти, солити, квасити, консервувати, маринувати, сушити, доглядати, вичавлювати, сушити, виймати, обкопувати.
Граматичний лад мови
- Дидактична вправа «Назви ласкаво» (освіта іменників зі зменшувально-пестливими суфіксами в од. та багато інших):
огірок - огірок - огірочки, перець - перчик - перчики, яблуко - яблучко - яблучка, груша - грушка - грушки,
- Дидактична вправа «Один – багато» (освіта множини іменників у називному та родовому відмінках):
помідор - помідори - помідорів, гарбуз - гарбуз - гарбуз, сливи - сливи - слив, апельсин - апельсини - апельсинів і т.д.
- Дидактична вправа "Назви, який?" (Утворення відносних прикметників):
сік з помідорів - томатний, сік з яблук - яблучний, (зі слив, апельсин, винограду, персика) сік з моркви - морквяний, варіння з персиків - персикове, варіння з абрикосів - абрикосове.
- Дидактична вправа «Узгодження іменників з прикметниками»:
помідор смачний, морква смачна, боби смачні, мандарин смачний, яблуко смачне, смачна слива і т.д.
- Дидактична вправа «Порахуй до п'яти» (погодження іменників з чисельними):
один огірок, два огірки, три огірки, чотири огірки, п'ять огірків; однояблуко, два яблука, три яблука, чотири яблука, п'ять яблук тощо.
- Дидактична вправа «Скажи навпаки» (підбір слів-антонімів):
картопля велика, а редька - ... (дрібний), перець всередині порожній, а морква - ... (повна), помідор м'який, а огірок - .. (твердий), персик великий, а абрикос - …(маленький), апельсин круглий, а банан — …(довгий), лимон кислий, а персик — …(солодкий).
Поради логопеда батькам
Бажаєте, щоб діти краще запам'ятали назви овочів, фруктів, їх колір, форму та смак? Дайте їм можливість доглядати овочі та фрукти на городі та в саду: садити, поливати, розпушувати, обкопувати і білити дерева, збирати врожай. Можна пограти з овочами та фруктами вдома, мацати їх, мити, різати, терти на тертці, вичавлювати сік, сортувати.
Засвоїти матеріал на тему вам допоможуть ігри:
- Гра «Дізнайся на смак». Дитина заплющує очі, а дорослий кладе їй у рот шматочок моркви, огірка чи іншого овочу. Така ж гра проводиться із фруктами. Дитина має вгадати, що це.
- Гра «Дізнайся на дотик». Дитина обмацує овоч чи фрукт, що у непрозорому мішечку.
- Ліплення та малювання овочів, фруктів, штрихування контурів у різних напрямках.
- Гра «Придумування загадок про овочі та фрукти». Дорослий описує якийсь овоч або фрукт, наприклад: цей овоч зелений, овальний, твердий, соковитий. Дитина вгадує, що це. Потім загадувати вчиться сама дитина, а вгадує дорослу. Поясніть дитині, що потрібно вказати, який овоч чи фрукт за смаком, формою, кольором, на дотик.
- Дидактична вправа «Четвертий зайвий» (виділення зайвого предмета із групи предметів).
Наприклад: яблуко, груша, ваза, лимон (ваза); лимон, персик, помідор, абрикос (помідор); цибуля, ріпа, кропива,часник (кропива). Обов'язково запитайте дитину, чому він вибрав як зайве той чи інший предмет.
Пальчикова гімнастика "Апельсин".
Ми ділили апельсин (Зображають апельсин - пальчики в кулаку) Багато нас, (Руки зігнуті в ліктях, ворушать пальцями) А він - один. (Пальці стиснуті в кулачки, крім вказівного) Ця часточка – для їжака! (Загинають по одному пальцю на обох руках, починаючи смизинця) Ця часточка – для чижа! Ця часточка - для каченят! Ця часточка – для кошенят! Ця часточка – для бобра! А для вовка – шкірка! Він сердить на нас - біда! (Стискають і розтискають пальці на обох руках) Розбігайся, хто куди ... (Пальці розбігаються по столу) /
Орлова Оксана Леонідівна, вчитель-логопед МАДОУ «Дитячий садок № 41» - КВ, Республіка Башкортостан м. Стерлітамак