Як ми з Вовкою (історія одного літа)
Що б ми не тинялися без діла у дворі, баба вирішила з нами позайматися. Мені восени вже йти до школи, і вона вирішила перевірити мою підготовку. — Будемо з вами аріхметихою зараз займатися. Чесно кажучи, я запережив. Що таке «арихметика» я не знав, але це слово не вселяло мені довіри. - Баб. А може не треба. Ми ж нічого не зробили поганого, — спробував я вмовити бабусю, щоб вона не займалася з нами цим. — Відразу видно, професор із дипломом з дебелізму, — похвалила мене баба. — Це в школі ти скажи так, тобі звільнення дадуть від занять. Арихметика, це додавання та віднімання. Тебе що, батьки вдома не вчили? — Чому це не вчили? Вчили. Тільки це математика називається, — виправдовувався я. — Як це називається зараз не важливо, — баба пішла на кухню і принесла кілька картоплин. — Ось. Будете картоплю рахувати, — висипала вона перед нами на стіл із десяток картоплин. — А ми вдома яблука рахуємо, — сказав Вовка. - Дама ви можете хоч вошей один у одного перераховувати, а тут я вам викладач і педагог. Бабка розставила на столі картоплини до ряду. — Ну, хто найрозумніший? Скільки тут картоплин? — бабця подивилася на нас, мабуть, вибираючи найрозумнішого. — Так не цікаво, — сказав Вовка. — Із яблуками цікавіше. — Звичайно, цікавіше, — погодилася бабуся. — Ви тут зараз замість додавання, яблук обжеретеся, а потім у сортирі підраховувати, хто більше насрав. Бабка з ряду взяла одну картоплину і поставила перед нами. — Ну, вундеркінди. Почнемо із завдань для особливо обдарованих. Скільки картоплин перед вами? - Одна. - відповів я. - Все. Педесц. Не інакше як на золоту медаль ідеш, — усміхнулась бабця. — Це командир на бойовому коні, — пожвавішав.Вовка, показуючи на картоплю. — До чого тут командир? - здивувалася бабця. — Тобі зовсім сонечко голову перегріло? — Ну як же? — не вгавав Вовка. — Я в кіно бачив про Чапаєва. Там вони також в аріхметику грали. — Фу ти бля! Я вже подумала останнім розумом рушив. — А це бойовий загін за ним, — вів далі Вовка. Так непомітно наші заняття перейшли на ідентифікацію особистостей серед картоплин. Вовка привласнив кожному бульбі «арихметичного» персонажа. У нас на столі стояли — Чапаєв, Петька, я, Вовка, мама, тато, його друг Серьога, вихователь із дитячого садка та дід із бабкою. Бабка довго вдивлялася у свою картоплину і ні як не хотіла погоджуватися, що це вона. — Ось ніхрена не я, — зробив остаточний висновок бабця. Потім у дім увійшов дід і Вовка познайомив діда з його картоплиною і з усією командою. Дід погодився, що бабця віч-на-віч. Така ж з гнильцем і очима як бородавки. — Свою уважніше розглянь. Глянь, тріщина, а з неї вже пісок сипеться. Дід не погодився і сказав, щоб йому поміняли на іншу. — Так. Нехай грати, приступимо до занять, - баба згрібла всю картоплю в купу. — Отже, бойовий загін. Потрібно поділити все, щоб у кожному загоні було порівну. Вовка в наш загін відібрав Чапаєва, себе, мене, тата з мамою та Петьку. - Перебір. - Сказав дід. - Здаємо заново. Я пояснив Вовку, що кимось треба пожертвувати. Інакше виходить не рівно. У нашому загоні шість бійців, а в бабчиному з дідом чотири. Та й те, які там бійці? Бабця з дідом, вихователька та друг його Серьога. Вовка довго думав. Чапаєва віддавати було не сенс, а Петьку шкода. Решта так взагалі родичі. У результаті довелося попрощатися з Петькою. — Тепер, — продовжила бабця. — Якщо скласти тата з мамою (взяла вона двікартоплі), скільки вийде. - Чотири. - відповів Вовка. — Тебе не питають. Скільки буде? - Звернулася бабка до мене. Я, звичайно, знав відповідь. Завдання то для молодшої групи. Але мене випередив дід. — Малець правильно відповів. Що ти докопалася? — З хуя чи чотири? - Не зрозуміла бабця. — Та ось з нього й чотири, — пояснив дід. — Папка з мамкою двічі склалися і вийшло чотири. Ні, ну спочатку було три і нам легше було. А як вони вдруге склалися, так і стало чотири. — Та ну вас у пісду з вашими завданнями. Я дитину хотіла перевірити до школи, а ви тут влаштували Чапаєва з еблею. Бабка кинула картоплини на стіл і пішла. - Дід. А чому чотири? — не зрозумів я вирішення завдання. - Адже виходить два. — Підростеш, зрозумієш. Цікава ця річ, додавання, — дід мрійливо глянув у стелю. — Правда, я вже не дуже пам'ятаю, але у вас все ще попереду.
Увечері, коли ми сіли вечеряти, бабця поставила на стіл сковорідку з грибами та казанок з картоплею. — Це що? Із завдання? - спитав Вовка. — З тієї самої, — бабка рушником зняла гарячу кришку. — Їжте поки що гаряча. У мундирі. Бабка розклала по тарілках запечену картоплю. — Я не буду. - відвернувся Вовка. — Це чий це ти? — Там тато з мамою, та й усі ми, і вихователька, хоч я її й не люблю. І Чапаєв також. — Що ж так, — погодився дід. — Негідно родичів є. — Ви випадково не стукнулися головою? — бабуся глянула на всіх. — Тож якщо че, треба до ветеринара тоді. — Ветеринар худобу лікує, — сумував дід. — А ви хто? Бабця вас годує, а ви морду повертаєте. Скотини і є. Бабка наткнула картоплю на вилку. І почала здирати з неї шкірку. — Щас подивимося, що у вашої «виховательки» всередині. Є звичайно хотілося, а одні гриби в горлянкуне лізли. Я глянув на свою тарілку, де лежала самотня картоплина. "Петька" - подумав я. — А мені ось Петьку не шкода, — зрозумів я. — Я з ним не знайомий і, в принципі, готовий його з'їсти. — Тоді я теж когось з'їм, — погодився дід. — Нехай це буде друг твій Серьога. Я з ним теж не знайомий. Отже, маю право. Один Вовка сидів перед своєю картоплиною і дувся як миша на крупу. Мабуть, йому теж їсти хотілося. З усієї команди, не родич, залишився лише командир Чапаєв, на бойовому коні. — Пробач Чапаєв, — звернувся Вовка до картоплі. - Ми не родичі і навіть не знайомі. Вовка наткнув Чапаєва на вилку і став скидати з нього командирський мундир. — Не пощастило Чапаю, — зауважив дід. — Знову не зміг доплисти до рятівного берега. — Що ж, історію не змінити, — справедливо зауважила баба, доїдаючи Вовчину «виховательку».