Як стати зіркою шоу-бізнесу, якщо в тебе немає грошей, а є лише талант та бажання перемогти
Восьмикласницю Берту Пузян із колиски надихала музика. І тепер вона – переможниця багатьох естрадних конкурсів. А простий учитель фізкультури Костя Горст одержав запрошення танцювати на сцені відомого петербурзького театру. T
Сімейна традиція - перемагати
А місяцем раніше Берта підкорила Крим. Вийшло несподівано. Відпочивала з мамою у Севастополі. Випадково їм на очі потрапила місцева газета з анонсом конкурсу «Понтійська арена». Мама з донькою вирішили: ризикнемо!
– З ранку побігли магазинами – за сукнею, – зі сміхом розповіла «КП» дівчина. - А то виступати не було в чому, ми ж не на конкурс - на відпочинок збиралися. Випадково прийшли, і я випадково виграла.
– Кажуть, тебе там завалили пропозиціями виступити?
- А ми вчасно поїхали! - пожартувала Берта.
Берта підкорила журі двома вірменськими піснями, одну з яких виконала а-капела, без музики. Зрештою привезла додому перший приз: медаль, глиняну амфору під старовину та іграшкову мишку. Мишку посадила в амфору, звідки та й виглядає з хитрим виглядом.
– Голова журі, доцент ГІТІСу Марина Полтьова, сказала мені: «Вам потрібно розвивати дівчинку професійно», – зізналася кореспондентові «КП» мама Берти Наталія Пузян. - У жодному разі не можна сходити з цього шляху. І якщо чесно, то лише цього літа ми вперше всерйоз задумалися про музичну освіту. Раніше ми не мали такої мети. Думали, хоче донька співати – ну хай співає. Потім ще чимось може захопитись.
На думку мами, жодних визначних вокальних даних у Берти спочатку не було. Просто - добрий слух і бажання співати. Щоправда, не виключено, що у дівчини таким чином проявляється спадковість: тато у молодості навіть грав у поп-групі. І сьогодні на сімейних святахЧасто бере до рук гітару. А у 86-річного дідуся, колишнього військового диригента, абсолютна чутка. Сама мама, за освітою педагог початкових класів, навчалася музиці, і її піаніно у нагоді Берті. До речі, сама Наталя часто пише доньці слова пісень. Однією з них, під назвою «Папа», Берта одного разу змусила плакати цілу залу, де виступала. Трохи співають і два старші брати, але працюють зовсім в інших областях. Кілька років тому вся родина ризикнула заспівати а-капела на фестивалі сімейного співу «Запалюємо зорі Балтійські» знаменитий хіт «А я вийдуть уночі в полі з конем». І, звісно ж, перемогла.
Зачарувала «Зайчик моя»
Насправді Берта перемагає на різних конкурсах не так вже й випадково. Співає вона, як то кажуть, із пелюшок. Філіп Кіркоров був би приємно вражений, якби йому розповіли одну історію про Берту.
– Вже з трьох місяців ми помітили: дочка дуже позитивно реагує на музику, – з усмішкою розповіла мама дівчинки. - Як тільки включиш якусь пісню, одразу починає посміхатися та «приспівувати». У два роки мала три улюблені пісні: «Есаул» Газманова, «Хмари» гурту «Іванушки інтернешнл» та «Зайчик моя» у виконанні Філіпа Кіркорова. Найулюбленіша – «Зайчик». Підійде до магнітофона, і видно, що зникла, слухає. Та ще тихесенько, напівпошепки, підспівує і танцює. Друзі сказали: «Пора їй здобувати освіту». І ми віддали Берту до спеціальної групи у дитячому садку. Коли Берті було п'ять років, подруга повела свою 9-річну дочку на прослуховування до дитячого хору телебачення та радіо. Та й нас умовила за компанію. Конкурс був величезний, але Берту взяли відразу. І вже при зарахуванні з'ясувалося, що їй лише п'ять років, а беруть туди - з семи. Але через рік ми пішли: хоровий та сольний спів поєднуються погано.
Зараз день у14-річну Берту розписано за хвилинами. Після звичайної школи дівчинка поспішає у понеділок – у музичну школу, у вівторок – у студію вокалу «Маленькі зірочки», у середу – на заняття калланетикою (це вид аеробіки), у четвер – у гурток малювання, у п'ятницю – знову вокал. У суботу десь виступає (у Відрадному постійно відбуваються різні свята). Та ще й дідусь часто кличе заспівати перед фронтовиками-ветеранами. І лише у неділю можна трохи відпочити. Хоча… Берта збирається ще зайнятися англійською мовою.
- Іноді їду пізно ввечері додому, і в метро, на колінах, роблю уроки: математику, українську, - розповідає Берта. - А додому приїду - набіло перепишу. Але на оцінках мої гуртки не позначаються, щороку отримую грамоту за гарну успішність. І потурань вчителі зовсім не роблять! Я рада, що маю так багато справ. Це набагато цікавіше, ніж бовтатися вулицями. Я ще малювати люблю. В основному людей у русі.
ВЕРНІСАЖ
Клас сподівається на Берту
Берта, як і всі діти, в дитинстві малювала будиночки, ялинки та зайчиків. Але незабаром героями її малюнків стали люди.
Щойно клас, де навчається Берта, отримує завдання взяти участь у конкурсі плакатів, вчителька запитує: «Хто малюватиме»? І всі голови одразу повертаються до Берти.
Вона вигадує плакати до кожного свята. Наприклад, в останній День святого Валентина Пузян зобразила двох мультяшних котів. Клас отримав як приз фломастери.
Малювати Берта вчилася сама. Лише останнім часом стала відвідувати заняття з композиції та малювання у художній школі.
Заняття танцями можуть уберегти від великих дурниць
Дякую мамі
Костя Горст приїхав у Петербург із Сургута. Збирався стативчителем фізкультури у школі. Але доля вирішила інакше. Якось хлопець отримав листа у «Контакті». Його запрошували на кастинг до одного з петербурзьких театрів. Для нової вистави «Солодка брехня» набирали групу… танцівників. Костя дуже здивувався, та пішов.
- Адже я не професійний танцюрист, просто дуже люблю танцювати. І в Петербурзі часто ходжу дискотеками. Видно, хтось помітив, що гарно рухаюся, і «здав» мене, – жартує Горст. - А ось хто, я так і не впізнав.
Трупу набирали цілих три місяці. Відсівалися навіть багато професіоналів. А Костя лишився.
Ось так скромний хлопчина з провінції став актором у гучній виставі. А глядачі про це навіть не підозрюють. І коли на сцену виходять одинадцять мускулистих красенів, підкорюючи жіночі серця, Костя радіє, що він один із них. І потаємно посміхається: «Дякую мамі».
– Саме вона хотіла мене бачити танцюристом, – розповідає Костя. – А я весь час чинив опір. Але видно, від долі не втечеш. І тепер мама мною дуже пишається.
Пацанське дитинство
Дитинство у селищі Білий Яр під Сургутом наш герой згадує із посмішкою.
- Ганяли з хлопцями у дворі м'яч, лазили по гаражах, ну все як завжди буває у пацанів, - каже він. – Єдина відмінність від багатьох дворових компаній – у нашій «банді» не віталися такі речі, як напитися до поросячого вереску, чи ще гірше вколотися чи нанюхатися чимось. А на танці мені ходити зовсім не хотілося. Але мати дуже наполягала.
Костина мама сама колись хотіла навчитися танцювати та виступати на сцені. Але бабуся доньку до гуртка не пустила. Мабуть, вважала, що це заняття не підходить пристойній дівчині – крутити попою перед глядачами. В результаті мама стала швачкою, але за фахом не працювала. Пішла завгоспом умісцевий Будинок культури. Хоч так, але хотіла бути ближче до сцени. У ДК було багато гуртків, колективи часто виїжджали на виступи у глибинку. Тому світ сцени, закулісся, гарного вбрання та оплесків був Кості знайомий.
Коли хлопчику стукнуло вісім, мама наполягла, щоб син все ж таки пішов у танцювальний гурток. Костя проходив туди рік і втік: не сподобалося. На подвір'ї з хлопцями було веселіше. А за кілька років, у восьмому класі, раптом сам вирішив піти вчитися танцювати.
– Несподівано якось захотілося, – пояснює Костя. - Вибрав спортивні бальні танці. Ми навіть виїжджали на змагання. Пригадую, якось навіть посіли друге місце. Але після школи все одно вступив до Академії фізичної культури ім. Лісгафт. Спорт би мені ближчий.
Навчився сам - навчи іншого
Навчався Костя на заочному відділенні. А паралельно працював. В Омську знайома, яка вела, за іронією долі, танцювальний гурток, запропонувала йому зайнятися з її підопічними спортивною підготовкою.
– Для танців потрібна хороша «фізика», – розповідає Горст. – Слабок серйозних навантажень не витримає. Тому ми займалися по півтори години, дуже жорстко. Нам виділили спортзал у школі. Мені, як майбутньому вчителю фізкультури, це було дуже корисно та цікаво.
Років о дев'ятнадцятій Костя побачив по телевізору вуличні танці, або хіп-хоп. І дуже захотів навчитися рухатися так само. Освоїв стійку на голові, обертання на одній руці на підлозі. Загалом навчився складним силовим елементам, які без фізпідготовки були б, напевно, і не можливі.
- Багато вчився вдома, - з усмішкою згадує Горст. – У нас була в Омську простора квартира. Я займався у залі – так ми називаємо вітальню. Зачиняв двері та просив мене не турбувати. Намагався самостійно повторити ті елементи,які бачив на екрані. Домашні належали до занять із розумінням. Лише іноді мама заглядала, і тоді я просив її: «Мамо, допоможи! Потримай мене, а то впаду!
І мама підтримувала сина у прямому значенні цього слова.
А вже поєднував Костя вивчені елементи у єдиний танець у шкільному спортивному залі. І тут, з волі долі, йому дуже до речі підвернулася нова робота - вести танцювальний гурток.
- Вдома щось вивчу – одразу хлопцям показую, - усміхається артист. – Так разом і опановували хитру танцювальну науку. Взагалі, звісно, такі заняття дуже корисні у сенсі фізкультури. Нехай краще пацани танцюють, ніж вулицями бовтаються. Тим більше це сьогодні дуже модно – красиво танцювати.
Обійшов професіоналів
І ось тут нашому герою посміхнувся справжній успіх.
– Коли я прийшов на кастинг, зі мною розучили кілька рухів, – згадує він. - Але то були зовсім не ті рухи, до яких я звик! Навіть професійні танцюристи скаржилися, що хореографія дуже складна та незвична. І або самі одразу йшли, або їх не брали. Найважчими були... нелогічні рухи. Наприклад, у якійсь сцені хочеться у наступному русі повернутись ліворуч. Так логічно та природно. А режисер просить – повернути праворуч! І це все запам'ятати було дуже важко. Часто ми плуталися. Зате вийшла хороша вистава, на яку люди охоче ходять і про яку говорять.
До речі, у «Солодкій брехні» з одинадцяти акторів-чоловіків лише чотири професійні танцівники. Інші вісім – самоучки, як і Костя.
Погляд у майбутнє
Берта Пузян:
– Я мрію зробити сольну кар'єру. Вже вирішила, що своє життя зв'яжу зі співом. Швидше за все, вступатиму до Театральної Академії на факультетестрадного мистецтва. А потім, може, хтось мене помітить, запросить на роботу. Я можу й у рок-гурті співати, вже доводилося виконувати рок. Але мене більше тягне до лірики. Мені в цьому плані дуже подобається Зоря.
Костянтин Горст:
– За освітою я вчитель фізкультури, але просто працювати у школі мені було б не так цікаво. Я кілька разів йшов з танців, вибирав іншу дорогу. Але якщо доля мене все ж таки привела в цей світ, то, напевно, і майбутнє буде пов'язане з танцями та театром. Якби мені запропонували вести якийсь гурток для маленьких пацанів, то не відмовився б. Адже заняття танцями можуть когось уберегти від величезних дурниць.
Перші відгуки
Маргарита Луньова, домогосподарка:
- Я теж непогано малювала у школі, але побоялася займатися цією професією, раптом не проб'юся. Шкода, що двадцять років тому молоді не мали такої можливості проявляти себе.
Михайло Сергійович, пенсіонер, ветеран війни:
- Які талановиті хлопці! Завжди із задоволенням читаю про нашу молодь. Ми з моїми товаришами по-старому часто сперечаємося. Даремно деякі вважають, що сучасні молоді люди нікуди не годяться. У війну нам здіймали дух плакатами такі самі художники - фриців висміювали.
Довідка «КП»
Де навчитися танцювати та співати
Сергій Гришин, голова Комітету у справах молоді уряду Петербурга:
– Сьогодні у місті достатньо можливостей, де можна розвивати здібності дітей, прилаштувати їх до цікавої справи, щоб вони не бовталися вулицями. У кожному районі при підліткових клубах є хореографічні колективи: від народного танцю до брейк-дансу, хіп-хопу та джаз-модерну. Туди приймають будь-яких дітей, не лише особливо обдарованих.
У тих жеПідліткові клуби мають вокально-інструментальні ансамблі, джазові, вокальні колективи, ансамблі народних інструментів.