Конкурс «Любознайки»
Конкурс «Любознайки».Жовтень 2012 р.
Привіт, любий друже! Я радий вітати тих хлопців, з якими знайомий не перший рік, і тих, з ким мені доведеться познайомитися.
«БОРЯТИСЯ І ШУКАТИ, ЗНАЙТИ І НЕ ЗДАВАТИСЯ»
2.Якою мовою говорили герої літературних творів?
Наприклад: Нільс – шведський
Спляча красуня ___________________________________________ Пінокіо ___________________________________________________ Принц Вишенька _____________________________________________ Робінзон Крузо ______________________________________________ Більбо Беггінс _______________________________________________ Доктор Гаспар ________________________________________________ Гном Хербе __________________________________________________
1. «Зараз же біжи до людських хатин у долині і візьми шматочок червоної квітки, яку вони зберігають там. Тоді в тебе буде сильніший друг, ніж я. Він зберігається в маленьких горщиках і його бояться всі звірі»
2. «Одного разу в ясний, сонячний день стояв їжак біля дверей свого будинку, склавши руки на животі, і співав пісеньку. Співав він свою пісеньку, співав і раптом вирішив: «Піду я в поле, на брукву подивлюся»
3. «Ех, безкрила людина,
У тебе дві ніжки,
Хоч і дуже великий ти,
Їдять тебе мошки!
А я зовсім маленький
Зате сам мошок їм»
4. «Щоб перепочити, хлопчик виліз на великий лист водяної лілії. Сів на ньому щільно, обхопив коліна і сказав, стукаючи зубами:
-Дайте поїсти чогось, жаби! »
4. Поєднай письменника з твором та його батьківщиною. Внеси до таблиці відповідні цифри та літери.
1.«Гаррі Поттер та філософськийкамінь»Брати ГріммА.Німеччина
2.«Джельсоміно в Країні Лжецов»Джоан РоулінгБ. Італія
3.«Хоробрий кравець»Джанні Родарі В.Польща
4.«Три Товстуни»Ян БжехваГ.Україна
5. «Академія пана Клякси»Юрій ОлешаД. Англія
5. Про яких письменників мова йде?
2. Дружина в нього померла зарано. Залишилася донька Оленка. Він любив її всім серцем і робив усе, щоб їй добре жилось. Особливо любив писати для неї казки. Хто ж складав «Оленушкині казки»? ___________________________________________
3. Одужанню хлопчика заважало безсоння. За порадою тітоньки покликали ключницю Пелагею, яка була великою майстринею казки казати. Прийшла Пелагея, сіла біля грубки і почала говорити трохи наспів: «У якомусь царстві, у якійсь державі жив-був багатий купець, іменитий человек…»
Хто переказав нам казки ключниці Пелагії?__________________________________
6.Любознайка любить відвідувати музеї і приготував кілька питань про них. Чи зможеш ти відповісти на ці запитання?
А. Яка назва музею у Санкт-Петербурзі збігається з назвою театру у Москві? _______________________________________________________________________________
Б. У якому музеї є найбільші збори ікон у нашій країні?
В. У музеї якогось українського міста експонується картина «Дев'ятий вал»?
7.Любознайці цікаво дізнатися до якого жанру образотворчого мистецтва відносяться ці картини, хто їх написав і як вони називаються. Допоможи йому.
А. Жанр ________________________________________________________________
Б. Художник __________________________________________________________
Ст. Назви творів:
9. Цього року Любознайко зацікавився відомими пам'ятниками. Допоможи йому визначити прізвища скульпторів, які створили ці витвори мистецтва.
А.Відомий український скульптор, бронзолітійник, педагог.
Ним виготовлено чотири бронзові групи приборкувачів коней для Анічкова мосту в Санкт-Петербурзі, а також визначною його роботою став пам'ятник, встановлений у Літньому саду Санкт-Петербурга. Хто він? ________________________________________________________
Б.Знаменитий український скульптор створив пам'ятник Мініну та Пожарському у Москві ().
Хто цей скульптор? ______________________________________
В.Знаменитий український скульптор, який виготовив пам'ятник Суворову в Санкт-Петербурзі. Хто цей скульптор? _______________________________________________________
Г.український скульптор, який створив пам'ятник "Тисячоліття Укаїни". Хто він? ________________________________________________________
10. Що чи хто єзайвиму кожному ряду? Зайве слово підкресли. Свою відповідь обґрунтуй.
А. Нарис, поема, вестерн, епопея.
Арія, фокстрот, соната, серенада.
11. Допоможи Любознайку зрозуміти про яку країну йдеться:
1. Найменша країна світу, яка налічує 770 тис. жителів. Країна охороняється найдавнішою армією у світі, Швейцарською гвардією. Офіційна мова латинська.
2. Найвужча у світі країна, затиснута між океаном і горами. На півдні країни знаходиться найсухіше місце у світі.
3. Країна, розташована на 7107 островах. Мешканці розмовляють 988 мовами. У цій країні протікає найдовша з доступних підземних рік світу.
4.Країна, що має один з найбільших запасів алмазів у світі. На території країни знаходяться три найбільші озера континенту.
12. За яким принципом утворені лави? Дай коротке пояснення? Вкажи зайвий елемент у кожному ряду.
1. Гобі, Сахара, Каракарум, Калахарі, Месета
2. Альпи, Еверест, Урал, Карпати, Піренеї
3. По, Сена, Дунай, Міссісіпі, Амазонка, Вікторія
4. Мадагаскар, Шрі-Ланка, Сахалін, Нова Земля, Камчатка
13. В оранжереях Любознайка побачив красиві рослини, більшість із яких були привезені з віддалених місць. Допоможи Любознайку визначити батьківщину рослин. Заповни другий рядок таблиці відповідними літерами варіантів відповіді.
1. Кавове дерево А) Китай
2. Бегонія королівська Б) Японія
3. Глоксінія В) Ефіопія
4. Чайне дерево Г) Бразилія
5. Фікус повзучий Д) В'єтнам
14. Допоможи Любознайку правильно визначити характеристики планет сонячної системи. Заповни другий рядок таблиці відповідними літерами варіантів відповіді.
1. Найменш щільна планета А) Уран
2. Найщільніша планета Б) Земля
3. Найхолодніша В) Сатурн
4. Найгарячіша Г) Марс
5. Найменша Д) Венера
6. Найчервоніша Е) Меркурій
15. Читаючи книги з навколишнього світу, Любознайка зустрів поняття «ланцюга живлення».
1. Поясни, що це таке?
Ланцюги живлення - ___________________________________________________________
2.Допоможи Любознайці скласти ланцюги живлення з:
А.Трьох ланок ______________________________________________________
Б. Чотирьох ланок ___________________________________________________
В. П'яти ланок_______________________________________________________
16. Завітавши до океанаріуму, Любознайка вирішив у себе вдома обладнати акваріум. Допоможи йому скласти план дій у хронологічному порядку. Запиши відповідні літери до нижнього рядка таблиці.
А) Укласти ґрунт.
Б) Вибрати місце встановлення акваріума.
В) Запустити рибок.
Г) Посадити рослини та залити воду.
д) Встановити термометр, прилади освітлення, фільтрації, обігріву.
17. За яким принципом утворені лави? Дайте коротке пояснення. Викресли зайвий елемент у кожному ряду.
1. Зіна Портнова, Валя Котик, Льоня Голіков, Валя Зенкіна.
18. У завданні з історії Любознайка потрібно відповісти, чи правильні твердження. Якщо ти згоден з наведеними нижче міркуваннями, напиши «Так», якщо не згоден — «Ні». Внеси свої відповіді до таблиці.
1. Главою церкви у Стародавній Русі був архієрей.
2. Храм Святої Софії було закладено у Києві 1037 р. на честь перемоги над печенігами.
3. Першим зіткненням українців із монголами стала Куликівська битва.
4. «Государем всієї Русі» став першим називатися Іван III.
5. Томський державний університет став першим університетом Сибіру.
1. Оптичний семафор
3.Електричне дугове зварювання
20. Розташуй події в хронологічній послідовності. Відповідь запиши до таблиці.
О. Створення українського морського флоту.
Б. Вигнання Наполеона з України.
В. Підстава Москви.
Будь-який історик знає, що найкраще виявитися очевидцем події, ніж просто прочитати про неї. І ось було сконструйовано машину часу. Але можна побачити лише одну картинку, лише одну подію з минулого. Вам випав шанс відобразити цю подію та залишитийого нащадків. Намалюйте цю подію, дайте їй назву.