Конспект заняття з валеології «Міцні, міцні зуби» (у середній групі)
Світлана КороткихКонспект заняття з валеології «Міцні, міцні зуби» (у середній групі)
Програмне зміст:дати дітям знання про те, яку роль грають зуби в житті людини; розповісти дітям про особливості будови зуба; закріпити знання про догляд за зубами та підтримку їх у здоровому стані; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров'я.
Матері али : лялька з перев'язаними зубами, схема будови зуба, алгоритм послідовності чищення зубів, зубна паста (коробка, зубна щітка, картки з дидактич. грою "Що корисно, що шкідливо", дитячий медичний халат і шапочка.
Хід заняття:
Вихованець: загадує дітям загадку про зуби :
"Полон хлівець білих овець"
– Що допомагає нам перетравлювати їжу?
Щоб їжа краще перетравлювалася в шлунку, вона змочується в роті слиною і подрібнюється зубами. Перші зуби, молочні, з'являються в людини першому року життя. До 6-7 років їх стає 20. Деякі з них уже випали, на їхньому місці прорізалися нові, постійні. Але 10-11 років зазвичай випадають усі молочні зуби та виростають на їх місці постійні. Якщо людина втратить постійний зуб-новий на її місці вже не виросте. З'являється лялька Люба та діти розповідають вірш С. Михалкова
Як у нашої Люби
Цілий день бідолаха стогне,
Геть своїх подружок жене,
– Мені сьогодні не до вас!
Мама дівчинку шкодує,
Полоскання в чашці гріє,
Не спускає з доньки очей.
Тато Любочку шкодує,
З паперу ляльку клеїть.
Чим би донечку зайняти,
Щоб біль зубнийзняти?
- Як ви думаєте, чому хворіли зуби у Люби? (Зуб пошкоджений)
– Чому з'явилося пошкодження на зубі?
Вихованець на дошці показує плакат "Схема будови зуба".
- Зуби вкриті емаллю. Вона тверда, захищає зуби від пошкодження. А якщо за зубами неправильно доглядати, навіть цей матеріал може не витримати. У зубах тоді з'являються дірки (карієс). Зуб – це живий орган. Дірка в зубі-завжди боляче. А крім того, хворі зуби шкодять іншим органам – серцю, ниркам, навіть очам.
Тепер ви хлопці розумієте, чому
- Не можна гризти зубами горіхи;
- є одночасно холодне та гаряче
-брати в рот залізні предмети та гризти їх
- після їди дуже важливо прополоскати рот водою, а якщо є можливість почистити зуби! Особливо це потрібно робити, коли поїсте солодке!
Фізкультхвилинка "сонячна розминка"
Вранці сонечко встає -
(Повільно встають і піднімають руки нагору.)
Вночі сонечко зайде
(Повільно сідають та опускають руки вниз.)
Сонцю раді діти.
(махають руками над головою)
Якщо світить сонечко,
Всім тепло у світі.
(Хлопають у долоні.)
А зараз давайте пограємо в гру "Збери картки" на тему "Що корисно і що шкідливо". Проводиться гра.
- 1-а команда збирає картки "Корисно"
- 2-а команда збирає картки "Шкідливо".
Після гри з'являється "зубна щітка" в гарному вбранні і питає у дітей: - хлопці, а ви знаєте хто я така
- А навіщо я потрібна?
- А хто має вдома таку щітку?
-А що ще потрібно для догляду за зубами?
-Хлопці, а ви вмієте правильно чистити зубки?
-А Ви знаєте, скільки хвилин потрібно чистити зубки?
"Зубнащітка" каже:
-А давайте я вас навчу правильно чистити зуби!
Показує схему "Чистка зубів"(за алгоритмом)
1. Зубна щітка розташовується вздовж лінії ясен. Рухи зубної щітки – зверху вниз. Ретельно чистити кожен зуб.
2. Очистити внутрішню поверхню кожного зуба. Рухи зубної щітки знизу вгору.
3. Почистити жувальну поверхню кожного зуба. Рухи щітки – вперед, назад.
4. Кінцем щітки почистити внутрішній бік передніх зубів круговими рухами.
5. Не забудьте почистити мову!
6. Ретельно прополощіть рот водою.
-Дякую тобі, зубна щітка, що навчила наших хлопців правильно чистити зуби!
-Хлопці! А хто знає, як називається зубний лікар?
-Хлопці, а давайте пограємо, уявімо що ми з вами лікарі.
На ковроліні висить макет зуба з діркою. Одягнути на дитину медичний халат та шапочку. Попросіть дітей вилікувати зуб. Дитина лікує зуб (приставляє до макету відламаний шматочок) та розповідає вірш.
Як поїв, почисти зубки
Роби так двічі на добу.
Віддай перевагу цукеркам фрукти,
Дуже важливі продукти.
Щоб зуб не турбував,
Пам'ятай правило таке:
До стоматолога йдемо
На рік двічі на прийом.
І тоді усмішки світло
Збережеш на багато років!
Діти, давайте і ми запам'ятаємо ці важливі слова!
-Як поїв, почисти зубки.
Роби так двічі на добу (всі діти хором повторюють це правило)
- Ось як багато ми сьогодні з вами впізнали! А що, хлопці, вам сподобалося та запам'яталося сьогодні?
Використовувана література:
1. Дошкільна педагогіка №2 (17) 2004 рік.
2. Л. А. Обухова, Н. А. Лемяскіна "Тридцять уроків здоров'я для першокласників"
3. Г. Зайцев "Уроки мийдодира" СПб, 1998 рік.
4. Г. К. Зайцев "Уроки айболіту" СПб, 1994 рік.
5. Г. К. Зайцев "Твої перші уроки здоров'я" 1995 рік.
6. "Сліпуча посмішка на все життя" методичний посібник з гігієни порожнини рота Г. М. Корольова М., 1996 рік.
Публікації на тему:
Конспект фронтального заняття з валеології у середній групі МДОУ дитячий садок комбінованого виду №60 «Заїнька» Конспект фронтального заняття з валеології у середній групі Вихователь:.
Конспект НОД з валеології у середній групі дитячого садка «Що ми знаємо про очі?» Мета НОД: формування уявлення про частину тіла - ока, його будову та значення в житті людини. Завдання: розвивати потреби у чистоті.
Конспект НОД з валеології у середній групі «Карлсон у нас у гостях» Конспект склала: Мельникова Ольга Володимирівна Мета: формування культурно-гігієнічних навичок. Завдання: - Формувати уявлення.
Конспект організованої освітньої діяльності з валеології у середній групі «В гостях у Неболейки» Конспект ООД з валеології у середній групі. «В гостях у Неболейки» Цілі: Вчити дітей стежити за своїм здоров'ям, знати найпростіші прийоми.
Конспект відкритого заняття з валеології в середній групі «Подружись із зубною щіткою» Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності.
Конспект заняття з розвитку мови у старшій групі «Здорові зуби» Цілі: Розвивати навички звукового аналізу слова, літературно-художній смак, здатність розуміти жанрову приналежність твору.
Конспект заняття з валеології у середній групі «Збережи своє здоров'я» Конспект заняття з Валеології вихователяМБДОУ ДС № 31 "Блакитна стріла" Попової Аксенії Віталіївни. у середній групі на тему «Збережи.
Конспект заняття з валеології у старшій групі «Органи почуттів» Конспект заняття з валеології у старшій групі «Органи почуттів». Лук'яненко Любов Петрівна старша група «Незабудка» МБДОУд/№18 «Колобок».
Конспект заняття з етичної граматики у старшій групі. Щоб зуби не хворіли Конспект заняття з етичної граматики у старшій групі. ЩОБ ЗУБИ НЕ ХВОРІЛИ. Ціль: розповісти дітям, яка їжа допомагає зберегти зуби.
Конспект заняття в середній групі «Щоб зуби не хворіли, не хворіли ніколи» вихователь Москвитіна Світлана Аатоліївна Конспект заняття в середній групі «Щоб зуби не хворіли – не хворіли ніколи» Завдання: Освітні:.
Сьогодні ми вітаємо всіх співробітників Пожежної служби МНС України з їхнім спільним ювілеєм. Сотні років вони стоять на варті життя та майна всіх мешканців нашої країни. Професія пожежного за всіх часів.
Перший огляд юних пожежників пройшов в Україні в 1911 році. На Марсовому полі у Санкт-Петербурзі перед імператором Миколою II постали дитячі пожежні команди з різних губерній. Показові виступи.
Шаблони Готове оформлення для рефератів, папок-пересувань
Лепбук "Город на вікні"