Лекційна аудиторія - Велика Енциклопедія Нафти та Газа, стаття, сторінка 2
Лекційна аудиторія
У залах драматичних театрів, лекційних аудиторіях, окрім часу реверберації, важливим фактором для сприйняття мови слухачами є ступінь її розбірливості або так звана артикуляція. Відсоток правильно зрозумілих слухачами складів і характеризує ступінь розбірливості мови. [16]
Тут необхідно передбачити достатню кількість площ для створення технічно оснащених лекційних аудиторій, лабораторій, достатньої кількості місць у бібліотеках, кабінетах курсового та дипломного проектування, приміщень для творчої роботи студентів. [18]
Приймальна мережа радіо та телебачення вузу включає великі та малі лекційні аудиторії, гуртожиток студентів та кабіни індивідуальних занять. У великих аудиторіях місткістю понад 50 осіб використовуються проекційні телевізори та гучномовці. У малих аудиторіях (місткістю 50 осіб і менше) та в гуртожитках студентів використовуються звичайні телевізори та гучномовці. У кабінах індивідуальних занять використовуються спрощені телевізори з екраном малих розмірів та навушники. [19]
Приміщення для культурно-масової роботи складаються з актового залу - лекційної аудиторії (місткістю: у середніх школах-на 25% загальної кількості учнів, у школах-інтернатах-на 50% загальної кількості вихованців, з розрахунку 06 м на одне глядацьке місце), естради, кіноапаратної, радіовузла та інвентарної, а також кімнат для занять гуртків. Влаштування амфітеатру в актовому залі не допускається. [20]
Зрозуміло, інтерес - не єдиний фактор, що формує лекційну аудиторію. [21]
Реалізація такої системи навчання можлива лише за відповідного технічного оснащення лекційних аудиторій, класів дляпрактичних занять та самостійної роботи. Ці питання будуть викладені дещо нижче. [22]
На плечах своїх найближчих учнів востаннє залишив Канніццаро лекційну аудиторію Італійського хімічного інституту, де ще нещодавно звучала його схвильована рвучка мова. В Італійському хімічному інституті, де Канніццаро пропрацював близько півстоліття, було встановлено погруддя великого хіміка. [23]
Припливне повітря в кіноапаратну допускається подавати від припливної системи актового залу лекційної аудиторії за умови підключення повітроводу, що йде в кіноапаратну, до припливної системи зали нижче за рівень підлоги кіноапаратної. [24]
Червоні промені одного ліхтаря прорізають темряву зали, потім у повітрі лекційної аудиторії виникають зелені та сині промені. [25]
За словами Девіда Гудштейна 4), великим учителем Фейнмана робило те, що Фейнмана лекційна аудиторія була театром, а лектор - актором, зобов'язаним як привести факти і цифри, але розіграти і драму, і комедію. [26]
Дуже істотна роль у вдосконаленні методичної підготовки вчителя хімії належить спеціально обладнаним кабінетам, лабораторіям та лекційним аудиторіям. Функціонування кабінету методики викладання хімії в педагогічному інституті необхідно розглядати в єдиному навчально-методичному комплексі, куди входять: а) лекційна аудиторія, обладнана сучасними ТСО, виставкою наочних посібників, що постійно поповнюються, портретами вчених-хіміків і методистів; б) спеціально обладнана учбова лабораторія, призначена для проведення практичних занять та спецпрактикумів; в) кабінет методики викладання хімії, що відображає специфіку та основні напрямки подальшого вдосконалення шкільних кабінетів. [27]
Застосуваннятехнічних засобів навчання допомагає вирішити це питання за допомогою використання сучасної електротехнічної та проекційної апаратури, радіомікрофона, спеціально обладнаної лекційної аудиторії, особливого оснащення її та робочого місця лектора, що рухається грифельної дошки та ін. Створення особливої психологічної атмосфери під час лекції відіграє далеко не. Це необхідні компоненти, та база, за допомогою якої викладання стає набагато більш ефективним і дієвим. [28]
Нарешті, в організацію вправ-й щодо теоретичних дисциплін можуть бути корисними і технічні системи - зворотний зв'язок, встановлені в лекційних аудиторіях , особливо ті, пов'язані з телевізійної апаратурою, реалізує прямий зв'язок: з її допомогою викладач пред'являє навчальні завдання. [30]