Лікар зі шкільної лави чого навчають у медичних класах - Освіта - Міський портал Москви
Проект "Медичний клас у московській школі" проводиться на основі тристоронньої угоди між університетом, школою та установою охорони здоров'я. Основне завдання таких класів – підготувати дітей до вибору професії лікаря.
Освітню програму для школярів розробили спеціалісти Першого Московського державного медичного університету імені І.М. Сєченова. Діти вивчають такі предмети, як біологія, хімія, фізика, математика, українська мова та інформатика. А ті учні, майбутнє яких пов'язане з використанням складного цифрового медичного обладнання, освоюють іноземні мови, у тому числі латину.
На уроках дітей знайомлять із робочими інструментами терапевтів, хірургів та реаніматологів та вчать проводити нескладні процедури. Поглиблений матеріал, який дають школярам, допоможе їм ознайомитися з професією лікаря та стане у пригоді при вступі до профільного вузу.
Заняття у класах відбуваються у позаурочний час. Викладають хлопцям спеціально підготовлені вчителі, спеціалісти медичного університету імені І.М. Сєченова та практикуючі лікарі.
Загалом у проекті "Медичний клас у московській школі" беруть участь 120 шкіл та близько 30 міських організацій охорони здоров'я.
Обладнання Цього навчального року понад 60 столичних шкіл оснастили сучасним обладнанням для медичних класів – лише понад 90 найменувань.
В установах з'явилися цифрові лабораторії з манекенами людей, на яких школярі навчаються робити нескладні хірургічні операції та брати кров із вени. Також школи отримали медичні тренажери, серед яких навчальні дефібрилятори для терапії серцевого ритму та тренажер-симулятор для промивання шлунка. Крім того, у медкласахє прилади для вимірювання тиску, частоти дихання та вологості тіла.
На новому устаткуванні школярі пройдуть понад 20 спеціальних курсів. Йдеться про основи мікробіології, біохімії, анатомії та інших.
"Ми отримали абсолютно нове цифрове обладнання - це і цифрові комп'ютери, і цифрові лабораторії, і цифрові мікроскопи високоточні. Все це обладнання допомагає досягти високих результатів", - розповів учитель біології та ОБЖ школи № 1474 Олександр Чуфістів.
Практичні заняття На практичних заняттях школярі ставлять різні досліди та проводять експерименти. Наприклад, на уроках біології вони визначають якість питної води та стійкість мікроорганізмів до антибіотиків, на хімії вивчають гриби та бактерії, що живуть усередині рослин, а на фізиці досліджують хвильову природу світла та веселку.
Також школярі ходять до центру безперервної професійної освіти у медичному університеті імені І.М. Сєченова. Там навички, отримані теоретично, застосовують практично з допомогою високотехнологічного медичного устаткування.
Нещодавно для учнів проводили екскурсію до міської клінічної лікарні №64. Діти побачили роботу багатопрофільного медичного обладнання, а також самі накладали гіпс, робили пов'язки та ставили крапельниці на муляжах. Цілком можливо, що надалі такі заняття будуть проводити і в інших лікарнях міста.
Крім цього, для школярів організують семінари, круглі столи та майстер-класи. Заняття проходять у Центрах технологічної підтримки та у технологічних парках на базі 17 провідних університетів Москви.
За словами голови експертно-консультативної ради батьківської громадськості при департаменті освіти Москви Людмили М'ясникової, попит на медичні класи у столичнихшколах досить великий. Батьки часто звертаються із проханням записати свою дитину саме на ці додаткові заняття. Однак медкласи діють не у всіх навчальних закладах, у цьому випадку можна спробувати відкрити такі заняття у своїй школі.
М'ясникова також зазначила, що профорієнтацію за медичними професіями потрібно проводити для дітей із молодшого віку. "Навчання майбутньої професії потрібно починати з раннього віку, щоб діти точно розуміли, що це за професія і чи підходить вона їм", – наголосила вона.
Прихильники проекту "Медичний клас у московській школі" вважають, що профорієнтація допоможе учням визначитись із вибором майбутньої спеціалізації. Адже в охороні здоров'я є не лише лікарі та медики, а й програмісти, управлінці, менеджери, лікарі біохіміки, біофізики, кібернетики та багато інших.