Лист Міністерства освіти України від 12 березня 2003 року № 28-51-181

«Про діяльність музеїв освітніх закладів»

В останнє десятиліття посилюється інтерес до історії рідного краю, активно розробляються та реалізуються регіональні та місцеві краєзнавчі програми. Це знаходить своє відображення у створенні різних видів краєзнавчої освітньої діяльності: роботі факультативів, гуртків, пошукових загонів, груп, клубів та інших об'єднань у закладах освіти; активну участь у програмі туристично-краєзнавчого руху учнів Укаїни "Батьківщина", в системі всеукраїнських масових заходів туристично-краєзнавчого спрямування.

Учасники руху "Батьківщина" - школярі та педагоги здійснюють екскурсії, походи та експедиції рідним краєм, місцями ратної слави; ведуть опис пам'яток історії, культури та природи; надають посильну допомогу у їх збереженні та реставраційних роботах; збирають свідоцтва про події місцевої історії та людей, які в них брали участь, підтримують зв'язки з ними; пропагують матеріали пошуково-дослідницької роботи у пресі, на радіо та телебаченні.

Закономірним підсумком краєзнавчої діяльності учнів нерідко стає створення музеїв, виставок, експозицій з історії, культури та природи рідного краю, свого закладу освіти.

В даний час у школах, установах додаткової освіти дітей в Україні налічується близько 5000 музеїв, у тому числі: - історичних - 2060; - військово-історичних - 1390; - комплексних краєзнавчих – 1060.

Наведені дані стосуються лише паспортизованих музеїв та не враховують різноманітні формування музейного типу – виставки, куточки, експозиції. У шкільних музеях проводяться зустрічі з місцевими жителями,земляками – ветеранами війни та праці, Збройних сил, організуються тематичні екскурсії, уроки мужності, виставки, уроки, класний годинник, вечори, дискусії та ін.

Заступник міністра Є.Є.Чепурних

Додаток. Зразкове положення про музей освітнього закладу (шкільний музей)

Приблизне положення про музей освітньої установи (шкільний музей)

1. Загальні положення

1.1. Шкільний музей (далі - музей) - узагальнююча назва музеїв, які є структурними підрозділами освітніх установ України незалежно від їх форми власності, що діють на підставі Закону України "Про освіту", а в частині обліку та зберігання фондів - Федерального закону "Про Музейний фонд України" музеях України". 1.2. Музей організується з метою виховання, навчання, розвитку та соціалізації учнів. 1.3. Профіль та функції музею визначаються завданнями освітньої установи.

2. Основні поняття

2.1. Профіль музею - спеціалізація музейних зборів та діяльності музею, обумовлена його зв'язком з конкретною профільною дисципліною, областю науки чи мистецтва. 2.2. Музейний предмет - пам'ятка матеріальної чи духовної культури, об'єкт природи, що у музей і зафіксований в інвентарній книзі. 2.3. Музейні збори – науково організована сукупність музейних предметів та науково-допоміжних матеріалів. 2.4. Комплектування музейних фондів - діяльність музею з виявлення, збирання, обліку та наукового опису музейних предметів. 2.5. Інвентарна книга – основний документ обліку музейних предметів. 2.6. Експозиція – виставлені на огляд у певній системі музейні предмети (експонати).

3. Організація та діяльність музею

3.1. Організація музею восвітній заклад є, як правило, результатом краєзнавчої, туристської, екскурсійної роботи учнів та педагогів. Створюється музей з ініціативи освітян, учнів, батьків, громадськості. 3.2. Засновником музею є освітня установа, де організується музей. Установчим документом музею є наказ про його організацію, який видає керівник освітнього закладу, в якому знаходиться музей. 3.3. Діяльність музею регламентується статутом (положенням), який затверджує керівник цього освітнього закладу. 3.4. Обов'язкові умови для створення музею: - музейний актив з числа учнів та педагогів; - зібрані та зареєстровані в інвентарній книзі музейні предмети; - приміщення та обладнання для зберігання та експонування музейних предметів; – музейна експозиція; - статут (положення) музею, затверджений керівником освітньої установи. 3.5. Облік та реєстрація музеїв здійснюються відповідно до чинних правил.

4. Функції музею

4.1. Основними функціями музею є:

- документування історії, культури та природи рідного краю, України шляхом виявлення, збирання, вивчення та зберігання музейних предметів; - здійснення музейними засобами діяльності з виховання, навчання, розвитку, соціалізації учнів; - організація культурно-просвітницької, методичної, інформаційної та іншої діяльності, дозволеної законом; - розвиток дитячого самоврядування.

5. Облік та забезпечення збереження фондів музею

6. Керівництво діяльністю музею

6.1. Загальне керівництво діяльністю музею здійснює керівник навчального закладу. 6.2. Безпосереднє керівництво практичноюдіяльністю музею здійснює керівник музею, який призначається наказом по освітній установі. 6.3. Поточну роботу музею здійснює рада музею. 6.4. З метою надання допомоги музею може бути організована рада сприяння або опікунська рада.

7. Реорганізація (ліквідація) музею

Питання про реорганізацію (ліквідацію) музею, а також про долю його колекцій вирішується засновником за погодженням із вищим органом управління освітою.