Літери І-И після Ц
Тема урока. Літери І-И після Ц.
- познайомити з новою розпізнавальною ознакою – наявністю звуку Ц перед голосним,
- з правописом І-І після Ц;
- розвивати увагу, пам'ять, вміння порівнювати, узагальнювати,
- виховувати інтерес до уроків української мови.
Обладнання: картки, комп'ютер, мультимедійний проектор.
Здрастуйте, хлопці! Я рада бачити вас і наших гостей цього осіннього сонячного дня. Я сподіваюся на співпрацю, порозуміння. Ви в мене всі розумники, і ми продовжуємо з вами нашу подорож через тернини української мови до зірок. Наприкінці уроку ті, хто буде особливо старанним і активним, отримають по зірочці. Тож давайте вирушати в дорогу.
Отже, почнемо урок із фонетичної зарядки.
Робота над темою уроку.
Фонетична зарядка. (Слайд 1)
Відгадайте звук за «паспортом»: [?] - приголосний глухий непарний, твердий непарний. [ц]
Цей звук особливий, він сьогодні буде гостем нашого уроку.
Проблемна ситуація.Слайд 2
Давайте потренуємо нашу вимову і скажемо скоромовку.
Бігають дві курки прямо по вулиці, де цвіте акація.
Курча чаплі чіпко чіпляється за ланцюг.
- Подивіться, які літери пишуться у наших словах. Спішіть.
– Чому ж так? Наше завдання -розібратися, коли після ц потрібно писати Ы, а коли-І.
– Допоможіть мені сформулювати тему нашого уроку? Слайд 3
Слайд 4. Правопис і-і після ц
Щоб дізнатися, коли після Ц пишеться Ы, а коли – І, вирушимо на урок. Заглянемо до підручника
Перевіримо, як ви засвоїли матеріал підручника (Сценка)
Вчитель. - За правилами граматики в іменниках післяЦ пишеться І ... Крім тих випадків, коли пишеться Ы. Перше: у закінченнях слів. Наприклад: синиці, птахи, молодці.
Учень. - І огірки!
Вчитель. - Правильно, скрізь І, тому що це закінчення слів. Другий випадок, коли пишеться Ы – у суфіксі ЫН. Наприклад: сестрицин, куріцин.
Учень. - Значить, і курча через І?
Учень. -Бо курча – курячий син.
Вчитель. - Курча дійсно пишеться через Ы, але зовсім не тому. Просто курча одне з п'яти слів, які треба запам'ятати. Подивіться на слова – винятки.
Циган навшпиньки цикнув курча: «Циц»!(Слайд 5)
Я. У всіх цих словах пишеться: І після Ц. Запам'ятали?
А щоб ви не забули, прослухайте пісеньку з радіоняні, до якої входять усі ці слова.пісня з радіоняні
(На слайді 6з'являються слова)
Циган курча побачив,
Заграв на скрипочці,
А курча почуло.
Станцював навшпиньки.
Циц, хлопці, не шуміти,
А то циган зіб'ється,
Перестане скрипка співати,
Наш урок зірветься.
Або запам'ятати фразу, яку ви бачите на слайді
Циган навшпиньки цикнув курча: «Циц»!
- Ну що, курчата, вам все зрозуміло? (Так)
Отже, диктант у віршах. Приготуйтеся писати і будьте уважні: у диктанті багато слів із буквою ц, і ви повинні визначити, що писати ци чи ци. Чи готові?
Курча в цирку виступало,
Грав він на цимбалах,
На мотоциклі роз'їжджав,
І цифр він знав чимало.
Він із циліндра діставав
Морква та огірки
І тільки одного не знав,
Де пишуть ЦІ, де ЦІ.
- А тепер перевіримо, чи правильно ви записали слова з диктанту, причому трохи відпочинемо. Встаньте.
Я читаю ще развірш, а ви, якщо чуєте слово з І після Ц – робите бавовну над головою, якщо чуєте слово з І після Ц – присідаєте.
Курча в цирку виступало,
Грав він на цимбалах,
На мотоциклі роз'їжджав,
І цифр він знав чимало.
Він із циліндра діставав
Морква та огірки
І тільки одного не знав,
Де пишуть ЦІ, де ЦІ.
Відгадайте загадки Вставте пропущені літери, розділові знаки, позначте морфему, в якій пропущена орфограма. Один біля дошки.
Сіли птахів.. на сторінках.
знають бувальщину і небилиць. (літери)
у засклені палац. (очі)
- Який висновок ми можемо зробити?
(У закінченнях іменників множини після Ц пишеться літера Ы).
Загадки у нас належать до усної народної творчості. А чи не могли б ви згадати, вигляд ще належить до усної народної творчості, в назві якої є буква Ц? (Прислів'я).
Молодець серед овець. а проти молодця і сам. як вівця.
Кінець – справі вінець.
Курчат по осені рахують.
2. Творчий диктант.
Дізнайтеся слово за лексичним значенням.
Хлопці, прочитай ті значення слова і запиши слово з І-И після Ц. Хлопці, ви записуєте тільки одне слово.
Точна витримка з твору (цитата).
Встати на кінчики пальців(навшпиньки).
Рід рукавичок з відділенням тільки для великого пальця(рукавиці).
Систематизовані збори будь-яких предметів(колекція).
Переносна станція(рація).
3.Гра «Передай крейду іншому»
(Слайд 9)Поспішайте, вставляючи пропущені літери. Графічно покажіть, у якій частині слова пропущено букву. Потім передайте крейду та викличте до дошки свого друга.
Ц…рк, медиц…на, порц…я, ц…ган, молодц. рукавиць ..., ц ... фра, модниць ..., ц ... нирки, операц ... я, лисиц ... н хвіст, ц ... плівок.
+1Контроль за темою. (Для слабоуспіваючих – самоконтроль.Робота з тестом на ноутбуках)
Давайте послухаємо з вами текст, в якому описуються враження вашого ровесника Вови Синіцина про відвідування цирку.
Сьогодні ми йдемо в центр. Ми - це тато, мама, моя сестричка і я, Вова Синіц ... н. Папа сказав, що сьогодні виступатимуть борці…, гімнасти, акробати, наїзниці…, мотоці…клісти, веселий звіринець.
Весь день я дивився на годинник. Нарешті, маленька стрілка зупинилася на ц ... фре "три". Батько скомандував нам, що настав час збиратися, але ми давно вже були готові.
По дорозі в ц…рк, на розі однієї вулиці…, тато купив букет запашної білої акац…і для артистів, а нам смачні льодяник…. Сестричка піднялася на ціпочки і понюхала квіти. Ох, як вони пахнуть! А ніс їх я.
Ось і цирк. Круглий контролер з посмішкою запросив нас до зали.
Підпишіть листочки та заповніть пробіли на місці перепусток. На виконання завдання вам 5 хвилин.
Рефлексія Слайд 11
- З якою орфограмою познайомились на уроці?
- Що потрібно знати, щоб правильно писати І чи І після Ц?
За високий темп роботи –
За глибину знань –
За акуратність та чистоту виконання –
За вміння зосередитись
(Слайд 12)Домашнє завдання: параграф 43, скласти алгоритм,
(Слайд 13)Прозвучав для вас, хлопці,