Методична розробка (1 клас) на тему Екологічна казка - quot; Лісовий спецназ - quot,

Фото постановки цієї казки можна переглянути в альбомі.

Екологічна казка - ЛІСОВИЙ СПЕЦНАЗ АБО ХТО Врятує ЗЕЛЕНИЙ ЛІС.

Вітаю! Надсилаємо вам сценарії двох екологічних казок, які ми написали сім'єю. Вони були виконані учнями МОУ "Ліцей №2" м. Чебоксари у районному та республіканському конкурсах казок, де посіли призові місця. Андрій та Олена Іванови. м. Чебоксари.

(Звучить загадкова тривожна музика. На сцену з двох боків виходять два дерева: Береза ​​та Дуб. Вони йдуть обережно, озираються. // Сюжетний танець дерев//. Зустрічаючись на середині, стикаються, лякаються, потім озирають одне одного і заводять розмову):

Дуб: Ти хто? І що так тремтиш, як березовий лист на вітрі?

БЕРЕЗИ: Я і є берізка (скромно, опустивши очі, трохи кокетуючи). І тремчу я від страху. А ти хто?

ДУБ: Я - дуб (гордо). Бачиш, який я могутній і сильний (красується, робить рухи, як культурист) і мені все байдуже.

(Чується шум, гуркіт. Дуб від переляку присідає, а берізка ще більше починає тремтіти)

Дуб: Що це?

БЕРЕЗА: Не знаю. Схоже, нечисть у наших лісах розбушувалася.

ДУБ: Я чую хтось іде. Замри! (Дерева завмирають, розпустивши гілки)

(На сцену під музику виходить лисиця, ходить, //Танець лисиці//, рве квіти. Лунає постріл. Лисиця завмирає. Звучить музика. Через лаштунок через всю сцену стрімко скаче заєць. Робить пару кіл навколо дерев, ховається за лисицю, заплющує очі і страшно тремтить.

ЛИСА: Гей, косий, ти, що, взагалі страх втратив?

ЗАЄЦЬ: (обережнодивиться на всі боки). А… хто тут?

ЛИСА: (клацає пальцями перед його носом): ЗА-А-А-ЯЦ. (Розтягуючи слово, привертаючи увагу) Що з тобою?

ЗАЯЦЬ: Т-т-т-там, Ра-ра-раз-бійники!

ЛИСА: Ти, що вухатий (Крутить у скроні пальцем), які розбійники в нашому лісі?

ЗАЯЦЬ: Ст-стр-стра-ашні!!

(Пролунає постріл: гуркіт, шум. Заєць, стиснувшись від страху, тікає за берізку).

ЛИСА: ТАК-а-а. Дивно! Сховаюсь і я, подивлюся, що далі буде!

(Лиса ховається за дуб. На сцені під музику з'являються два сучасні хулігани. Вони вбігають з двох боків до центру зали. //Танець із рушницями// Зовнішній вигляд – бойовий. Улюлюкання і стрілянина на всі боки. Зустрічаються на середині, перед деревами)

1-Й ХУЛІГАН: Ти бачив, бачив, як цей косий драпанув!

2-Й ХУЛІГАН: Тільки п'яти блиснули! Е-ех, шкода промахнулися!

1-Й ХУЛІГАН: Ну, нічого, ми його ще наздоженемо, облаву влаштуємо!

2-Й ХУЛІГАН: Дивися, яка галявина хороша. Давай відпочинемо, щось я зголоднів!

1-Й ХУЛІГАН: Давай. Пікнік влаштуємо. Дерев тут багато, гілок наламаємо. Велике багаття розведемо.

(Звучить пісня «У полі берізка стояла» чув. мовою перші слова співає берізка, українською - хулігани)

Березка: У полі берізка стояла

У полі кучерява стояла

Хулігани: Я піду, піду погуляю,

Білу берізку заламаю

(Ломають гілки берізки і розпалюють багаття. Їдять чіпси та п'ють фанту, пакети та пляшки кидають навколо)

2-Й ХУЛІГАН: Класний пікнік вийшов!

1-Й ХУЛІГАН: Як мені подобається на природі відпочивати. Навколо пташки співають, дерева радісно шелестять, зайці скачуть. (Позіхає). А давай ми поставимо капкан, може хтось ітрапиться! (Йде ставити капкан Біля того дерева, де лисиця сховалася)

2-й Хуліган: Славно ми повеселилися, може годинку-другу спимо.

(Хулігани сідають спиною один до руга. Рушниці кладуть на коліна і засинають. На край сцени крадькома виходять лисиця та заєць).

ЗАЯЦЬ: Ой, як страшно, вони нас уб'ють і з'їдять. Що ж нам тепер робити?

ЛИСА: (З обережністю обходить капкан) Не боїсь, лопуха, зі мною не пропадеш. Я, між іншим, агентеса лісової безпеки (Лиса дістає рацію. Заєць вражено, переставши тремтіти, дивиться на неї. Лисиця говорить у рацію): Мітла, мітла, Я – руда, потрібна допомога, як мене чуєте. (лунає звук рації)

ЗАЯЦЬ: Ну, що?

Лиса: Все в порядку, зараз будуть! (Чути звук музики з сиреною. На сцені з'являються дві Бабці-Їжачки у формі спецназу. На голові – бандани. Хулігани прокидаються)

Бабки - Ёжки ( хором): Руки за голову. Ви заарештовані!

Перший Хуліган: Що.

2-й Хуліган: За що. (Під музику зав'язується бій бабок Їжачок «Спецназу» та хуліганів). Баби-їжки пов'язують мотузкою хуліганів. Рушниці передають лисиці із зайцем.)

1-а Баба-ЯГА: Ну, все, операція успішно завершена, можемо клієнтів пакувати і вантажити.

2-а Баба-ЯГА: А поки ви їх тримаєте на мушці, щоб вони не втекли. (Лиса та заєць встають з двох боків від хуліганів, пересмикують затво.

ЛИСИ та ЗАЯЦЬ: (голосно) Шик-шик-каяпр!хулігани злякано дивляться спочатку на лисицю і зайця, а потім на Бабок-Їжачок і запитують:)

ХУЛІГАНИ (Разом, дивлячись на Бабок - Їжачок): Ви, хто?

1-а Баба-ЯГА: Ми - баби - йожки,

2-а Баба-ЯГА: Лісові рятувальники.

(По черзі співають пісню Бабок – Їжачок «Лісових рятувальників», на мотив «Частки Бабок – Їжачок»пританцьовуючи):

1-а: Розтягни хутра гармошка,

Е-ех, грай наяривай

Заспівай пісню бабка - Їжачка,

Заспівай, не розмовляй

2-а: Відпочити турист вирішив

Кущ рокити підпалив

Ліс у вогні, турист – у диму

Хто допоможе йому тут?

РАЗОМ: Ми рятувальники лісові,

Бабки – Їжачки видалені

Пожежу можемо загасити,

Щоб ліс міг довго жити

1-а: Зима люта прийде

Із собою голод принесе.

Зайці, білки та їжаки

Хто допоможе їм прожити?

РАЗОМ: Ми рятувальники лісові,

Бабки – Їжачки видалені

Всіх нагодуємо ми звірів

До нас поспішайте швидше.

1-Й ХУЛІГАН: А за що ви нас так?

Другий Хуліган: Що ми поганого зробили?

1-А Баба - Їжачка: Е-е, любий! У ліс заповідний прийшли,

2-а Баба-Їжачка: Шуміть, лісових звірів лякаєте,

1-а Баба-Їжачка: Вогнища в недозволеному місці розпалюєте,

2-а Баба-Їжачка: Дерева ламаєте

Разом: А природу берегти і любити треба. Адже ліс – це наше життя.

ХУЛІГАНИ: Ми більше не будемо. Вибачте нас! Ми теж навчимося берегти природу і піклуватися про тварин, птахів та риб!

Баби - їжачки розв'язують хуліганів, дарують їм мітли і кажуть:

Баби-Їжачки: Ось це ваша зброя. Нехай ліси будуть чистими та зеленими.

ФІНАЛЬНА ПІСНЯ

На мотив «Птах щастя»

1. На планеті нашій блакитний

Є те місце, де живемо з тобою,

Батьківщина моя – Чуваські краї

Ми завжди будемо берегти тебе:

Тут ростуть і ялинка і сосна,

І березка біла моя,

Усі дерева в ньому

Я в тебе закоханий.

ПРИПІВ: Ле-е-е-с – зелений наш будинок

Де птахи літають, і звірі кругом

Щоб усім тут дихало легко

Ми будемо берегти ліс – Багатство своє

2. Будемо ми природу охороняти

І ліси її примножувати,

Щоб Земля жила, довгі століття

І нащадкам щастя принесла.

Птах у небо з гнізда летить,

А зайчик під кущем сидить,

Ліс усім будинок рідний влітку та взимку

Тут мешкають однією великою родиною!

ПРИПІВ: Ле-е-е-с – зелений наш будинок

Де птахи літають, і звірі кругом

Щоб усім тут дихало легко

Ми будемо берегти ліс – Багатство своє

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Екологічна освіта як ресурс розвитку особистості, формування нового світогляду та пріоритетний напрямок національної екологічної політики.

Дані методичні рекомендації спрямовані на допомогу педагогам додаткової освіти, педагогам-організаторам, вчителям екології, біології, вихователям дитячого садка, котрі займаються .

У статті представлені тези педагогічного проекту "РОЗВИТОК ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МОЛОДШИХ ШКОЛЬНИКІВ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ».

Гра – подорож на екологічному поїзді для 4 класу Карачуріна Олена Марсівна – вчитель МБОУ «Кунашакська ЗОШ» Мета гри – познайомити з екологічною ситуацією н.

Моя методична технологія.