На працівників чекає іспит на профпридатність « БНК
Наступного року на українців чекає іспит на профпридатність. Буде запущено систему проведення профіспитів під патронажем Національної ради при президенті України з профкваліфікацій. Як кажуть експерти, вона дозволить будь-кому, навіть не громадянину РФ, підтвердити кваліфікацію та бути конкурентним на ринку праці. Пройти таку оцінку можна з власної ініціативи за власний кошт або за направленням роботодавця за його рахунок.
Як це буде і які можуть виникнути проблеми, "РГ" розповів президент української спілки промисловців і підприємців, голова Національної ради при президенті України з профкваліфікацій Олександр Шохін.
Олександре Миколайовичу, а як бізнес ставиться до цієї кампанії? Для нього ж це, напевно, зайвий клопіт і витрати.
Олександр Шохін: Нічого подібного. Використання профстандартів вигідне підприємцям. Вони зацікавлені у результатах, які очікуються від їхнього впровадження.
Адже бізнес у результаті отримує працівників, які найповніше відповідають вимогам виробництва. За оптимальної організації праці це має призвести до збільшення продуктивності, зниження витрат на "професійне доведення" працівників і, як наслідок, підвищення доходів бізнесу. А ви кажете - зайвий клопіт.
Беру свої слова назад, але із застереженням. А якщо профстандарти виявляться неякісними?
Олександр Шохін: Не виявляться. І роботодавці, і представники професійних угруповань можуть взяти участь в обговоренні стандартів, дати свої зауваження. І вони активно користуються цим правом.
Хвилює й інша "сторона медалі". За бортом може опинитися молодь, яка не скласти іспит на профпридатність. Типова ситуація: людина після вузу надходитьпрацювати за фахом і раптом виявляється, що вчили його не тому, що потрібно практично. Як із цим бути?
Олександр Шохін: Це дуже стара, вже "хронічна" проблема, пов'язана із взаємодією нашої освіти та роботодавців.
Звісно, є приклади університетів, випускники яких мають високий попит на ринку праці не тільки у нас у країні, а й за кордоном. Але проблема відповідності кваліфікації випускників вузів вимогам до працівників у реальному секторі економіки залишається. І швидко вирішити її не вдасться. Потрібно хоча б зменшити її гостроту.
Як? А всіх не відправиш переучуватися.
Олександр Шохін: Сьогодні всі профстандарти, які затверджені мін'юстом, у 10-денний термін направляються до мінобрнаук для перегляду державних освітніх стандартів та програм навчання. Це через певний час обов'язково дасть добрий результат.
Важливо сформувати механізми, які б дозволяли автономно, без підключення "ручного управління", налаштовувати систему підготовки кадрів на вимоги до працівників "на виробництві".
Чи не стануть стандарти, які використовуються у реальному секторі економіки, бар'єром для інновацій? Адже вони описують бізнес-процеси, що вже склалися, і їхні критерії можуть не потрапити в тренд.
Олександр Шохін: Не думаю, що тут є якісь серйозні ризики. Звичайно, не можна стандартизувати те, чого ще немає в природі. Потрібно просто намагатися не відставати від часу.
Зараз під егідою РСПП розробляється профстандарт за адитивними технологіями для тих фахівців, які займаються створенням цифрових моделей для виробництва виробів, наприклад, на 3-D принтерах, їх обслуговуванням, ремонтом тамодернізацією. Він орієнтований на тих, хто приходить працювати на високотехнологічні виробництва і фактично займається виробничо-дослідницькою діяльністю. Стандарт розробляється роботодавцями спільно з вишами, які починають працювати у цьому напрямі. Думаю, це досить промовистий приклад.
Крім того, вже зараз ми працюємо над актуалізацією чинних профстандартів. Ми розуміємо, що в цьому є потреба. Зрозуміло, що процес триватиме постійно.
А як відбувається незалежна оцінка кваліфікацій? Чи багато працівників на неї зважилися?
Олександр Шохін: Наразі створюються центри незалежної оцінки кваліфікацій. Вони на добровільній основі підтверджують кваліфікацію як працюючих громадян, так і тих, хто здобув освіту формально чи неформально, і хоче претендувати на зайняття певною діяльністю.
Вже кілька тисяч людей пройшли процедуру незалежної оцінки кваліфікацій, тож можна сказати, що вона працює. Головне, щоби роботодавці їй довіряли. Сподіваємося, що із цим проблем не буде.
Дивлячись хто оцінюватиме. Як формуються центри?
На початку цього року ви говорили, що у роботі зі створення профстандартів пройдено приблизно півдорозі. Чи вдалося просунутися далі?
Олександр Шохін: Йшлося про кількість вже розроблених профстандартів із числа запланованих. Тут ми справді вже "перейшли екватор".
Але робота, яку проводить Національна рада - процес постійний. Згодом з'являтимуться нові спеціальності, технології, а отже, будуть потрібні нові стандарти. До того ж треба актуалізувати вже затверджені. Крім того, поки неясно, як бути з "наскрізними" професіями, що використовуються відразу в декількох галузях.
Мабуть,найскладніше питання - практичне застосування вже розроблених профстандартів. Не треба бути провидцем, щоб розуміти, що тут нам ще доведеться зіткнутися із чималою кількістю проблем. І мені цілком очевидно: попереду багаторічна, складна та дуже відповідальна робота.
До речі, більшість європейських країн, Австралія, Нова Зеландія використовують профстандарти як інструмент поєднання системи освіти та ринку праці. Більше того, зростає інтерес більшості країн і насамперед найбільш розвинених до питань створення сучасних національних систем кваліфікацій. У разі глобалізації як ринків товарів та послуг, а й ринків робочої сили в, ринків підготовки кадрів, це дає країні важливі конкурентні переваги.
А нам що з того?
Бурхливий розвиток технологій та модернізація виробництв вимагають від працівників постійного розвитку професійних навичок та компетенцій. Кваліфікаційні довідники вже серйозно застаріли, деяких професій просто немає. Наприклад, асистента керівника чи радник гендиректора.
Ці обов'язки покладено усім роботодавців - як у бюджетні організації, і на комерційні компанії. Але це не означає, що для співробітників, які вже працюють, щось зміниться. Звільнити, якщо з'явився профстандарт, працівника не можуть, проте можуть відправити на професійну перепідготовку або підвищення кваліфікації.