Ніл Деграсс Тайсон
| Точність | Вибірково перевірено |
| Ніл Деграсс Тайсон у Вікіпедії? |
| Ніл Деграсс Тайсон на Вікіскладі? |
Цитати [ред.]
Наука – це спільне підприємство, яке поєднує зусилля поколінь. Це передача естафети від вчителя учню та наступного вчителя. Це співтовариство мислителів, які звертаються до давнини і прагнуть зірок.
Science is a cooperative enterprise, spanning the generations. Це проходження торка з teacher, to student, to teacher. A community of minds reaching back to antiquity і forward to the stars.
Проблема, яку зазвичай усвідомлюють лише у зрілому віці, у тому, що коли шукаєш такі речі, як кохання, сенс, мотивація, це має на увазі, що вони ховаються десь за деревом чи під каменем. Найуспішніші люди розуміють, що в житті вони самі створюють своє кохання, самі наділяють речі змістом, самі народжують мотивацію. Особисто мною рухають дві основні філософії: дізнатися сьогодні про світ більше, ніж я знав учора, і принагідно зменшувати страждання людей. Ці дві мети дозволяють досягти неймовірно багато чого.
Проблема, що немає невідомого until late in life, є те, що ви думаєте про це, як love, meaning, motivation, ним іmplies вони є setting за stromом або під роком. Найбільш щасливі люди вважають, що в житті вони створюють свою ласу, вони ведуть свої власні зміни, вони генерують свої власні motivation. Для мене, I am driven by 2 main philosophies, know more today o the world than I knew yesterday. І по всьому шляху, невпинно порушуючи інші. You'd be surprised how far that gets you.
Коли береш до рук молоток, всі проблеми стають схожими на цвяхи. А може вони не цвяхи. Може, всетонше. Тому інструментарію має вистачати гнучкості перетворюватися на те, що потрібно для поточного завдання.
Слова, з яких складаються питання, можуть не бути питаннями.
Так, у Всесвіті було початок. Так, Всесвіт продовжує розвиватися. І так, кожен атом у нашому тілі виник або в момент Великого вибуху, або в термоядерному казані важких зірок. Ми не просто живемо у Всесвіті, ми – її частина. Ми народжені нею. Можна навіть сказати, Всесвіт дав нам сили додуматися до цього, і це ми тільки почали.
Yes, the universe had a beginning. Yes, universe continues to evolve. And yes, every one of our body's atoms is traceable to big bang and to thethermonuclear furnace within high-mass stars. Ми не є тільки в університеті, ми є в ньому. We are born from it. One might even say we have been empowered by the universe to figure itself out — and we have only just begun.
Проблема ніколи не буває у дітей. Вони народжуються вченими. Проблема завжди у дорослих. Вони вибивають із дітей цікавість. Їх більше, ніж дітей. Вони голосують. Вони мають ресурси. Тому мої суспільні комунікації здебільшого спрямовані на дорослих.
Kids never the problem. Вони є born scientists. Problem is always the adults. Вони beat curiosity out of kids. They out-number kids. They vote. Вони wield resources. Те, що ми public focus is primarily adults.
Теорія еволюції, як і теорія гравітації, це науковий факт. Еволюція – це реальне явище. Прийняти свою спорідненість із усім живим на землі — це не просто науково, це, на мою думку, ще й запаморочливий духовний політ.
The Theory of Evolution, як Theory of Gravity, є науковим фактом. Еволюція реально зламалася. Прийнятий наш кінчик з усім життям на earth is notтільки solid science, в моїй view, it's also a soaring spiritual experience.
Найкращі педагоги надихають своїх учнів. Це натхнення береться з пристрасті вчителя до предмета, що їм викладається. У більшості випадків ця людина присвятила вивченню свого предмета все життя і тепер ділиться зі слухачами своїм ентузіазмом. На мою думку, цей ентузіазм є у багатьох, але вони не можуть стати вчителями, тому що не пройшли через фабрику вчителів. Зате є вчителі, які пройшли цю фабрику, але вони не мають цієї іскри надихати людей. Саме натхненний учень продовжує вивчати предмет сам. У цьому й відмінність між лідерами та тими, хто пливе за течією, навчаючись заради оцінок.
Best educators є ones that inspire їх students. Що inspiration comes from a passion that teachers have for the subject they're teaching. Більшість, як і раніше, що людина сприймає свої життя, вивчаючи, що людина, і вони bring infectious enthusiasm to audience. I think many people hath thus enthiasiasm, but they are prevented from being teachers because they didn't go through the teacher mill. Тепер ви маєте техніків, які повинні бути через літературний міл, які вони мають не сприяти inspire anyone at all. Це 'inspired student', що веде до навчання на їхньому своєму. Те, що відокремлює дійсні агенти в світі з тих, хто пересувається надовго, дотримуючись зв'язків.
Винахідливість — це бачити те саме, що бачать усі інші, але прийти до думки, якої ніхто раніше не мав, і якось її висловити.
Творчість є бачити, що кожний він усвідомлює, але думає про новий погляд, який незнає, що йти перед тим, як expressing it somehow.