Oio11, Дійшло, нарешті)

Дійшло нарешті!:)

У багатьох українських вишах прийом документів на вступ вже закінчився. Експерти зазначають, що цього року абітурієнтів менше – це пов'язано з демографічною обстановкою. Проте успішно здати ЄДІ – ще не означає вступити до престижного вишу, та ще й на бюджетне відділення.

Здача ЄДІ цього року була оточена низкою скандальних історій та порушень. І це на тлі тенденції, яка простежується останніми роками і полягає в тому, що школярі, які брали участь та перемагали в олімпіадах, мають більше шансів на вступ. У викладацькій та науковій спільноті не заперечують цього і зізнаються: вузам потрібні не просто розумні студенти, а й зацікавлені у навчанні та предметі.

"Немає нічого гіршого для викладачів, ніж погані, слабкі, невмотивовані студенти. Вони мучаться самі п'ять років, мучать викладачів. І найголовніше, що це все - погана витрата бюджетних грошей та їх власних сил", - сказав. В інтерв'ю Вестям.Ru старший викладач філологічного факультету МДУ імені Ломоносова Дмитро Іванов. І тут, за його словами, викладачі сходяться на думці: краще набирати олімпіадників.

Різниця між кількістю абітурієнтів та бюджетних місць в інститутах та університетах була великою завжди, продовжує він. У МДУ така ситуація спостерігається принаймні останні 30 років і це не пов'язано з недавніми реформами у сфері освіти.

"Університет змушений захищатися від напливу неякісних абітурієнтів. Олімпіада - один із способів зробити це, і нічого несправедливого тут немає", - вважає Дмитро Іванов. Він розповів, що більша частина студентів філфаку зараз – це ті, хто вминулому відзначився на олімпіадах. Останнім часом з’явилися додаткові платні відділення. Вони невеликі за розміром, групи складаються з 10 чоловік максимум. "Вони відрізняються за якістю студентів від тих, хто навчається на безкоштовних відділеннях. Ці студенти мало знають, ще менше хочуть знати", – констатував Іванов.

Коли єдиний держіспит тільки вводився, наголос робили на тому, що він дасть можливість кращим школярам, незалежно від добробуту та місця проживання, вступити до найпрестижніших вишів країни. Виходить, що тепер таким інструментом став не ЄДІ, а олімпіадний рух. "Наші викладачі виїжджають у регіони, беруть участь в олімпіадах, стежать за найвидатнішими школярами. Ті, хто дійсно сильний, хоче вчитися і готовий виявляти старання, цілком можуть вбудовуватися в олімпіадний рух, і, зрештою, опинитися в тому самому МДУ" , - Зазначає Дмитро Іванов.

ЄДІ, за його словами, приймають по всій країні за тими самими мірками. Проте, незважаючи на те, що тести однакові, перевірити всі ці тисячі робіт на одному рівні неможливо, вважає викладач. "Олімпіади – набагато точніший спосіб перевірки. Діти, які проходять через олімпіади, все-таки оцінюються одним колом викладачів за одним і тим самим стандартам. І там справді обирають найкращих", – наголосив він.

Із Дмитром Івановим погоджується і провідний науковий співробітник Інституту археології РАН Марія Добровольська. "Я теж викладаю, і останніми роками студенти стали менш зацікавлені у спеціальності. Вони можуть гірше чи краще вчитися, але у них немає цього інтересу, орієнтованого саме на спеціальність", – зазначила вона.

Така незацікавленість студентів, на думку Добровольської, пов'язана з ЄДІ, який дає змогу подаватидокументи на кілька різних вузів одночасно з розрахунком, що кудись приймуть. "Тут дуже великий комплекс проблем. Думаю, тут винні зміни останніх років в освіті взагалі. Освіта стає формальнішою. Є хороші школи та вчителі, але загальна тенденція така, що навчання стає менш цікавим", – вважає Марія Добровольська.

На її думку, за студентами та абітурієнтами видно – їх навчили давати правильні відповіді на питання, але на вміння розвивати тему та на креативне мислення ЄДІ впливає негативно.

Як зазначають фахівці, цього року конкурси до провідних вишів країни не такі високі. Це пов'язано насамперед із демографічною обстановкою – нинішні абітурієнти народилися в дев'яності роки, коли відзначалася так звана "демографічна діра". І все ж, цифри не обнадіюють: на одне бюджетне місце в РДГУ (факультет міжнародних відносин) претендують 84 особи, у РУДН – 79 осіб, у МДІМВ – 78. За даними Мінобрнауки РФ, безкоштовно здобувати професійну освіту в українські виші цього року вирушать 438 із тисячі випусків шкіл.