Питання 23 Методики дослідження моторики та їх використання при
Методика "Метрична шкала Озерецького"
для діагностики рівня психомоторного розвитку
Включає проби:
• статичної та динамічної координації,
• можливості одночасно виконувати кілька рухів;
• сили рухів та синкінезії.
Р-ку пропонується (після демонстрації) одночасно ударяти по столу двома руками - правою, стиснутою в кулак, і лівою - розкритою долонею. Потім навпаки: лівою, стиснутою в кулак, а правою розкритою долонею. Так повторити 3-4 рази. Оцінюється ритмічність рухів та здатність синхронно змінювати положення обох рук одночасно. «Кулак-ребро-долоня».
Завдання для оцінки особливостей руху рук: руки вперед, вгору, в сторони, на пояс; - Висунути вказівний і середній пальці («вушка зайчика») і спонукати ними; потім відтворити «вушка зайчика» одночасно двома руками, - з'єднати великий і вказівний пальці, щоб вийшло кільце; потім відтворити кільце двома руками одночасно.
Завдання для оцінки предметних дій: - Розстібання гудзиків на одязі (Лялька прийшла з прогулянки); - Застібка гудзиків на одязі («Укладемо ляльку спати»). Особливості розвитку предметних дій, дрібної моторики відзначаються у процесі спостережень за дитиною під час занять, у повсякденній діяльності дітей, а також під час експериментального вивчення).
Методика Грізік Т.І. "Обстеження дрібної моторики"
Методика включає дослідження статичними, динамічними вправами, вправами на тактильні відчуття, силу та тонус, координацію рухів, обстеження тріски руки.
Методика: «Збери родзинки в миску»
Ціль: Виявленнясформованості диференційованих захватів та протиставлень пальців рук: долонне захоплення; захоплення нижньої третини пальців рук; захоплення верхньою третиною пальців рук; захоплення двома пальцями – великим та вказівним; захоплення трьома пальцями. Узгодженість рухів рук.
Обладнання: родзинки та миска.
Проведення обстеження: Збирання розсипаних родзинок у миску.
Крім того, у процесі виконання завдання відзначаються: – вроджені аномалії будови та пальців рук; м'язовий тонус рук; - Визначається провідна рука.