ПОЧАТОК СУБКУЛЬТУРИ

Людина з самого дитинства за щось бореться від іграшки до підвищення по службі та грошей. Часто людина починає боротися із глобальними речами, із системою.

ПОЧАТОК СУБКУЛЬТУРИ

Починається вона з об'єднання людей, які підтримують одні й самі цінності. Люди, які створили субкультуру на початку, набирають нових прихильників, розробляють правила, атрибутику, знаходять місце для спілкування з подібними до себе. Часто у субкультуру починають вважати себе особливими. З часом з розширенням рядів, зі зміною цінностей у суспільстві субкультура входить до соціуму, приймається державою і починає захищатися правоохоронними органами. У субкультурі з'являються діти.

СИСТЕМА КЕРУЄ СУБКУЛЬТУРОЮ

Як тільки субкультура стає системною, їй стає ні з ким боротися. Через це явище люди бояться субкультури, масовості, популяризації ідей. У субкультуру приходять люди, які не поділяють її цінностей і нічого в них не розуміють, а йдуть через почуття суперечності чи необхідність наслідування, моди.

Язичництво - це субкультура. Вона є оболонкою без наповнення. Людина, яка стає язичником, швидко переростає бажання виділитися. Рідко трапляється, що людина, заглибившись, розуміє, що їй це справді потрібно.

ВЗАЄМОВІДНОСИНИ КУЛЬТУРИ З СУБКУЛЬТУРОЮ

Під субкультурою розуміється все, що приймає громадська більшість, а культура є системою загальноприйнятих і правил. Культурам та субкультурам доводиться взаємодіяти одна з одною. У результаті субкультура зливається з культурою або розпадається. Культура для субкультури небезпечніша за іншу субкультуру. Суспільство звикає до культури, хоч би якою вона була. Вона природна. Культура може зруйнуватисубкультуру зсередини. Субкультури одна з одною стикаються лобами.

Язичництво називає цінності сучасного суспільства неприпустимими. У язичників немає необхідності носити на язичницькі свята обрядовий одяг, але якщо хтось прийде в одязі іншої субкультури, це обурить у присутніх.

Інші субкультури є зовнішніми подразниками, завдяки яким негативна енергія не йде всередину. Потрібно навчитися співпрацювати з нещастями, а не намагатися вигнати їх. Тільки усвідомлення ситуації, а чи не вигнання може дати позитивний результат, подальший розвиток. Не можна заперечувати інші культури, т.к. це заважає подальшому розвитку. Особа вільна у співпраці, а не у замиканні. В іншій культурі складаються такі ж люди, вони теж хочуть виділитися із сірості і співпраця з ними може мати користь.