Погодки проблеми перекладу, Православ’я та світ

перекладу

– Давай айОсі Іся атУ, – каже Надя за сніданком.

Я розумію, що це якесь прохання, якщо вже починається зі слова «давай». Мені хотілося б виконати Надине прохання, але я вдаю, що фраза до мене не стосується. Я сподіваюся, що якщо не реагувати, то мені й не доведеться айосі ся ату.

Але Надя наполягає:

– Тату, пасялялю, давай айосі іся ату, давай, тату?

проблеми

Про пасяляля я знаю, що це – будь ласка. І тут уже не відвертіться, чарівне слово:

– Надю, – кажу, – я не розумію.

А сам оглядаю кухню, намагаючись збагнути, який тут предмет може називатися «Айос» і який - «Іся». Ось Надя сидить перед нею тарілка з манною кашею. Ось Віра, у неї в руках ложка. Кавник на плиті кипить. Букет осіннього листя на столі. Цілком неможливо здогадатися, як у таких умовах «айосіся ату».

- Надю, я не розумію.

- Пасяляля, айосі іся ату, хник.

Нарешті, Віра зжалується з мене, прожовує кашу і перекладає:

– Надію сказала «давай покладемо листя на стілець».

проблеми

– Давай! - Підтверджує Надя правильність перекладу. – Пасяляля!

І в мене немає пояснення тому незаперечному факту, що Віра розуміє Надін лепет, а я не розумію.

Вірі в Надін віці було важче. Вірі доводилося пояснювати, коли ми не розуміли. Ми тридцять разів перепитували у Віри, що означає, наприклад, «затак», доки Віра здогадувалася нарешті пояснити, що «затак» – це така їжа, яка не обід. Тобто «сніданок».

А Наді просто. Надя завжди може бути впевнена, що старша сестра дасть батькам трохи помучитися, розгадуючи, а потім переведе.

Перекладає Віра Надін лепет завжди пристрасно, як справжнійсинхроніст, не сміється, не розчулюється - просто передає сенс. Тільки іноді якесь слово Надіна так подобається нам усім, включаючи Віру, що входить у наш побут і додається до нашого активного словника.

Наприклад, слово «тимелЮ» з наголосом на останній склад – що це?

Ось Надя приходить вечеряти і каже:

- Тату, тимелю йіба?

перекладу

Про йібу можна здогадатися, що це риба. Тим більше, що страва з рибою дійсно стоїть на столі. Але «тимелю»?

– Тату, – перекладає Віра. – Надя питає, чому сьогодні на вечерю риба. "Тімелю" - це означає "чому"?

І Вірі самій так подобається слово «тимелю», що дівчинка приймається п'ятсот разів поспіль питати це «Тімелю» з будь-якого приводу.

- Тімелю рибу треба їсти обережно?

– Тому що у рибі кістки.

- Тімелю в рибі кістки?

- Тому що багато в кому є кістки, тільки в рибі колючі колії.

- Тимелю кістки в рибі колючі?

погодки

І я думаю ось про що. Якщо «тимелю» – це «чому», то як буде «бо»? "Тимемута?" Звучить непереконливо. Я хотів би відповідати Надиним лепетом на Веріні жартівливі питання, але не вмію. Але ми все одно сміємося. І навіть Надя сміється, хоча начебто сміються з неї.

А вранці, ледве прокинувшись, Надя каже:

– Добілюта! – і будить цим Віру.

А Віра бурчить крізь сон:

- Ні, Надію, ніяке ще не «добілюта», темно ще, спи!

– Добілюта, – наполягає Надя, – добілюта!

– Ну, гаразд, – Віра прокидається остаточно. - Давай буде "добілюта". Вставай, ходімо маму шукати.

«Добілюта» у перекладі з Надіного означає – «доброго ранку».