Порядок морфемного розбору - Студопедія
Морфемний аналіз
1. Визначте частину мови.
2. У слова, що змінюється, знайдіть закінчення, формотворчий суфікс (якщо вони є) і визначте їх значення.
3. Вкажіть основу слова – частина слова без закінчення та формоутворюючих суфіксів.
4. Виділіть приставки (якщо вони є), підберіть слова з іншим коренем, але з тими самими приставками.
5. Виділіть словотворчі суфікси (якщо вони є), підберіть інші слова з тими самими суфіксами.
6. Виділіть корінь.
7. Запишіть графічну схему слова.
Особливу увагу слід звернути на звук-j-,який може бути прихований в орфографічному записі. Наприклад, у словів'язаннявиділяється суфікс-ніj-, а в словібрати- словозмінний суфікс-j-, що утворює форму множини 3 .
Наведемо приклад міркування у процесі морфемного аналізу. Словозвільненняутворене від дієсловазвільнити, що дозволяє виділити суфікс віддієслівного іменника-еніj- (зазначаємо також історичне чергування в коренід - жд).Правильність виділення суфікса можна підтвердити аналогічними словотворчими парами (судити - судження, терпіти - терпінняі т.п.).Дієсловозвільнити> «зробити вільним» утворений від іменникасвобода– отже, у ньому виділяються приставкапро- і суфіксі-(борг –о- долж-і- ть, звук –о- звуч-і- ть) .Словосвободанепохідне, у ньому виділяється коріньсвобод-і закінчення-а.Отже, словотвірний ланцюжокзвільнення[-єніj -е]про-віль-і -тьсвобода дозволяє виділити у складі основиприставку, корінь і суфікс:о-свобожд-ені-е.
Розрізнення нульового закінчення та відсутності закінчення. Для наочності можна вказати групи незмінних слів (тобто таких, у яких немає закінчення): несхильні іменники:метро, шимпанзе, салямі;порівняльний ступінь прикметників:світліший, сильнішийі т.д., вигуки:ого, ах.
Розмежування омонімічних морфем. Причиною помилки при виділенні флексії може стати омонімія морфем:по нов-ому мосту(закінчення прикметника) -зробити по-нов-ому(суфікс прислівника);Небо світл-про і прекрасно(закінчення короткого прикметника) –Тут светл-про(суфікс слова стану);займатися бе'г-ом(закінчення іменника) –мчати біг-о'м(суфікс прислівника). Розмежування морфем спирається на розрізнення слів різних частин промови.
Словоформи, що закінчуються на-їй, -ий. Слід прохиляти аналізоване слово та визначити, чи зберігається звук [j] в інших словоформах. Якщо [j] не зберігається, він входить у закінчення:прохожий – прохож-його – прохож-ему(основапрохожий-ий). Якщо [j] зберігається, він входить в основу: друзів - друзі - друзям (основадрузів );вовчий - вовчий - вовчий(основавовчий ).
Пов'язані корені. Деякі коріння не вживаються без словотворчих афіксів. Так, зіставлення сліввул-іц-а, про-вул -ок,вул -очк-адозволяє виділити корінь-вул-. У словахна-де -ть, на-де -ва-ть ,раз-де -тьвиділяється корінь-де-.
Близькоспоріднені слова - це слова семантично близькі, тому відсутність смислової близькості не дозволяє визнати однокорінними словаживитиівиховання, викрадатиізахоплення, торгуватиізахват, перемогтиібіда,хоча етимологічний аналіз показує їхню історичну спорідненість.
Історичні чергування. Виділення кореня можуть ускладнювати історичні чергування, найважливіші з яких повинні бути відомі учням (наприклад:друг,друж ить,друз я, убер у, убір ть, убор ка).
Визначення семантики приставок і суфіксів. Значення словотвірних афіксів виявляється при зіставленні низки слів, що утворюють певну словотвірну модель. Так, порівняння словотвірних парвинуватець - винен-іц -а, майстер - майстер-іц -а, цар - цар-іц -адозволяє виділити суфікс-іц- зі значенням обличчя жіночої статі, а в парахкалюжа – калюж-іц- а, книга – книжок-іц- авиділяється суфікс-іц- із зменшувально-пестливим значенням.
Суфікс-ий- (-j-). Особливу увагу слід звернути на суфікс присвійних прикметників-ий- (-j-):лисий, вовчий, заячий, поміщичий, козачий,який часто плутають з омонімічними закінченнями:синий, сільськийий. У формах чоловічого роду виділяються суфікс-ий- та нульове закінчення, а у формах жіночого, середнього роду та множини – суфікс-j- та закінчення:заяч-ий,заяч-j -я, заяч-j -е, заяч-j -і.
Суфікс-j- складно побачити вже тому, що виділяється вінлише з урахуванням фонетичного складу слова. Ця морфема практично не знайома школярам, тому доцільно включити відповідні приклади до матеріалу для повторення:
1) ворон – вороння [-j -о]– суфікс зі значенням збірності;
2)танець - танець [-j -а]- суфікс зі значенням обличчя жіночої статі;
3) зимувати – зимівля [-j -е]– суфікс зі значенням місця дії;
4) стілець - стільці [-j -а]- формоутворюючий суфікс зі значенням множини.
Чередуванняк//оч – одне з найчастіших в українській мові – спостерігається не лише докорінно, а й у суфіксі. Показати відмінність у морфемній будові слів, що включають елементочк абоочн, можна за допомогою словотвірних ланцюжків, наприклад:
кочк(а) –нечленована основа;
кадк(а)кадоч-до (а);
кістка( )кіст-очк (а);
зошит( )зошит-к(а)зошит-оч -к (а);
шлунок шлуноч-н (ий);
карт(а)карт-очн (ий);
ялинаєл-к(а)їл-оч -н (ий).
ПИТАННЯ ДЛЯ ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ
1. Поясніть: чому морфемний аналіз починається з визначення частини мови?
2. Наведіть приклади слів із уривчастими основами.
3. У чому особливість виділення основи в словах, що закінчуються на-їй, -ий?
4. Чому при виділенні кореня та суфіксів слід враховувати історичні чергування?
5. Наведіть приклади слів з нульовими формотворчими та словотворчими суфіксами.
6. Чому в деяких випадках при морфемному розборі доводиться використовувати фонетичні елементитранскрипції? Яку морфему (морфеми) неможливо виділити в орфографічному записі слова? Наведіть приклади слів із суфіксом-j-.
1. За допомогою словотвірних ланцюжків покажіть відмінності у морфемному складі слів:
1) законність, готовність;
2) центральний, в'язальний;
3) столярничати, співпрацювати.
Відповідь:
1) закон закон-ний закон-н-сть; готовий готовність;
2) центр центр-альн-ий; вяз-а-ть (пор. в'яж-у) вяз-а-льн-ий;
3) столяр столяр-нича-ть; праця співробітник сотруднича-ть.
Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком:
Вимкніть adBlock! і оновіть сторінку (F5)дуже потрібно