Порядок навчання за індивідуальним планом, скороченими освітніми програмами в МБУ ДО

Офіційний сайт Знам'янської дитячої музичної школи - МБУ ДО "Знаменська ДМШ"
Порядок навчання за індивідуальним планом, скороченими освітніми програмами в МБУ ДО «Знаменська ДМШ»
Порядок навчання за індивідуальним планом,
скороченим освітнім програмам
у МБУ ДО «Знаменська ДМШ»
1.Загальні положення
1.2. ДМШ має право реалізовувати освітню програму в галузі мистецтв у скорочені терміни за умови освоєння учням обсягу знань, набуття умінь та навичок, передбачених додатковими освітніми програмами, розробленими ДМШ.
1.3. Скороченими називаються такі освітні програми в галузі мистецтв, які можуть бути освоєні учням у скорочені терміни порівняно з нормативними на основі наявних у нього знань, умінь та навичок, набутих за попередній період навчання (безпосередньо у ДМШ або за її межами, у тому числі, у формі самонавчання).
1.4. Скорочення терміну освоєння освітньої програми в галузі мистецтв допускається за умови розробки ДМШ скороченої освітньої програми та готовності того, хто навчається до її освоєння. Рішення про освоєння учням скороченої освітньої програми в галузі мистецтв має прийматися Педагогічною радою ДМШ за наявності відповідної заяви від батьків (законних представників) учня.
1.5. Наявні у дитини знання, вміння та навички, набуті нею за межами освітньої організації, а також наявність у неї творчих та інтелектуальних здібностей, а при необхідності - і фізичних даних, можуть дозволити їй:
- розпочати освоєння освітньої програми не з першого року її реалізації(надходження в освітню організацію над перший, а інші класи, крім випускного);
- перейти на скорочену освітню програму у галузі мистецтв у процесі навчання у ДМШ після досягнення високих результатів освоєння пройденого навчального матеріалу.
1.6. У навчальному плані скороченої освітньої програми в галузі мистецтв найменування предметних областей та розділів, а також навчальних предметів має бути ідентично навчальному плану за даною освітньою програмою, розрахованим на нормативний термін навчання. Навчальний план скороченої освітньої програми у сфері мистецтв може передбачати навчальні предмети варіативної частини.
1.7. Вступні випробування для вступників на скорочену освітню програму проводяться у формі іспиту (екзаменаційних випробувань) з навчальних предметів освітньої програми. Перелік предметів та строки проведення творчого іспиту затверджуються наказом директора ДМШ.
1.8. Термін освоєння скорочених освітніх програм може бути скорочений рахунок перезаліку навчальних предметів і становить щонайменше чотири роки.
1.9. Перезарахування навчальних предметів для дітей, прийнятих на навчання за скороченою освітньою програмою, здійснюється за заявою батьків (законних представників).
1.10. Можливість проведення учня перезаліку з навчальних предметів має бути підтверджена рекомендацією Методичної Ради ДМШ.
1.11. Строки проведення перезаліку навчальних предметів встановлюються директором ДМШ.
1.12. За результатами перезаліку оформляється наказ, у якому вказується перелік перезарахованих навчальних предметів з оцінками з них. Оцінки з перезарахованих навчальних предметів після проходження учнів підсумкової атестаціївиставляються у свідоцтво про закінчення ДМШ.
1.13. Як проміжну та підсумкову атестацію при навчанні в скорочені терміни використовуються програми, розроблені для додаткових загальнорозвиваючих програм з нормативним терміном навчання, із зазначенням особливостей їх освоєння в скорочені терміни.
1.14. Скорочення терміну освоєння освітньої програми може здійснюватися для учнів, прийнятих у ДМШ для навчання за освітньою програмою з нормативним терміном навчання та виявили у процесі навчання визначні здібності з навчальних предметів обов'язкової частини освітньої програми.
1.15. Якщо той, хто навчається з різних причин, не може продовжити навчання за освітньою програмою зі скороченим терміном навчання, то він має право на підставі письмової заяви батьків (законних представників) перевестися на навчання за відповідною додатковою загальнорозвиваючою програмою з нормативним терміном навчання.
1.16. ДМШ має право реалізовувати освітню програму в галузі мистецтв за індивідуальними навчальними планами за умови освоєння обсягом знань, що навчаються, набуття умінь і навичок, передбачених відповідною освітньою програмою. Реалізація навчального процесу за індивідуальним навчальним планом може здійснюватися у таких випадках:
- наявність у того, хто навчається творчої та інтелектуальної обдарованості, що підтверджує можливість освоєння навчальних предметів в індивідуальному режимі;
- наявність у учня медичних показань, які передбачають інший режим відвідування навчальних занять, ніж режим, встановлений загальним розкладом.
1.17. Індивідуальний навчальний план має передбачати найменування навчальних предметів та групування за предметнимиобластям та розділам, які мають бути ідентичним навчальним планам, розрахованим на нормативний термін навчання та відповідати таким умовам:
- збільшення частки самостійної роботи учня;
- дотримання логіки освоєння дисциплін, передбачених основною освітньою програмою відповідного спрямування з нормативним терміном навчання;
- виконання у повному обсязі норми вимог щодо мінімуму змісту та структури додаткових загальнорозвиваючих програм за обраним напрямом у галузі мистецтв.
1.18. Рішення про навчання за індивідуальним навчальним планом, скороченими освітніми програмами, оформлене наказом директора ДМШ, приймається:
- на підставі заяви учня, батьків (законних представників);
- рекомендацій уповноважених осіб (викладачів та ін.);
- рішення про можливість навчання учня за скороченою освітньою програмою, індивідуальним навчальним планом, прийнятого Педагогічною радою.