Презентація до заняття (молодша група) на тему Методи та прийоми подолання примх у дітей,
Справляємося з капризами
1. Дитину можна заспокоїти, якщо відвернути її увагу. Спробуйте «зіграти» у відволікання. Вдайте, що зацікавилися чимось несподіваним, цікавим. Добре, якщо це буде дійсно щось нове для дитини, наприклад, монетка, якась дрібничка. Візьміть на прогулянку «несподівані дрібниці», кульку або колечко. І ось як це працює. Коли дитина без видимої причини почне вередувати, зробіть вигляд, що поглинена розглядом витягнутого з кишені предмета. 2. Використовуйте позитивні прохання. Якщо ви потребуєте від дитини, щоб вона перестала кричати, швидше за все, результат буде нульовим. А от якщо ви попросите його підійти до вас, цілком імовірно, що малюк послухається. 3. Діти не вміють контролювати свої емоції, бо не можуть дати точного визначення переживанням. Допоможіть їм у цьому. Виразіть почуття дитини словами: "Напевно, тобі дуже хотілося морозива, і тепер ти засмучений, тому що не отримав його". Після цього поясніть малюкові, що виражати емоції у відкритій формі не завжди припустимо: «Я тебе розумію, але це не означає, що ти можеш верещати і тупотіти ногами на вулиці». І обов'язково попередьте малюка про наслідки, яким загрожує погана поведінка.
4. Ефективний спосіб зупинити істерику - п'ятихвилинний тайм-аут. Посадіть дитину на стілець, що стоїть біля стіни, подбайте про те, щоб у полі зору не було нічого цікавого. Якщо він не захоче сидіти, відведіть його в кімнату і зачиніть двері, переконавшись, що він не зможе завдати собі шкоди. Залишившись віч-на-віч із собою, малюк з великою ймовірністю впорається з істерикою. 5. Ще один спосіб заспокоїти кричущогодитини - приєднатися до неї. Почніть плакати разом з малюком і поступово змінюйте тональність, переходячи від крику і реву, до хникання та шморгання носом. Ефект від подібного «хорового співу» ґрунтується на схильності дітей до наслідування. Неусвідомлено імітуючи вас, малюк заспокоїться. 6. Багато дітей мають погану звичку битися головою об стінку або підлогу, намагаючись у такий спосіб змусити дорослих виконати їхнє бажання. Подібна поведінка — вдавання чи провокація, а тому не варто звертати на неї уваги. Навіть у найменшої дитини достатньо розвинений інстинкт самозбереження, так що такими діями малюк не завдасть собі шкоди. Найкращий спосіб відучити від цієї звички - ігнорувати. 7. Якщо примха дитини виявляється у ниття, скажіть їй: «Коли ти ниєш і хничеш, я не розумію ні слова з того, що ти хочеш мені повідомити. Давай поговоримо пізніше, коли ти заспокоїшся». Як тільки це станеться, обов'язково похваліть, висловіть своє задоволення з цього приводу: «Ну, ось, нарешті ми можемо поговорити спокійно». 8. Відзначайте і заохочуйте всі вчинки дитини, які заслуговують на схвалення, всі випадки прояву позитивних рис характеру. Так дитина зрозуміє, що за це її цінують набагато вище, ніж за нескінченне скиглення та капризи. 9. Помітивши, що дитина почала плакати, нити або якось по-іншому висловлювати своє невдоволення з метою отримання вигоди, дійте за звичайним сценарієм. Не звертайте уваги, ігноруйте. Якщо ви відчуваєте, що не можете протистояти його бажанням, просто йдіть до іншої кімнати. Втративши суспільства, малюк зрозуміє, що вередувати безглуздо. 10. Якщо дитина влаштовує сцену на вулиці, не соромте її та не карайте. Це жорстокість у чистому вигляді. Особливий біль дитині завдає не ляпанців, а роздратування тата чи мами,яку він відчуває. Це для маленької людини найгірше. Помічали, як після ляскання плач стає відчайдушнішим? Це реакція не так на удар, але в роздратування. У багатьох випадках це відбувається тому, що батьки на публіці соромляться дитини, що плаче. Але варто зрозуміти, що люди, які чують і бачать це, не обурюються через шум, а співчують малюкові. Якщо хтось і намагатиметься погрозами допомогти справі зі словами: «зараз я тебе заберу», з чистою совістю ігноруйте її. 11. Крім того, дуже важливо, щоб усі члени сім'ї навчилися боротися з дитячими примхами. В іншому випадку дитина дуже швидко зрозуміє, що того, чого не можна домогтися від тата, можна без особливих проблем отримати від мами, а якщо й вона встоїть перед натиском сліз і істерик, то бабуся точно виконає його бажання. Ох, як не просто вивчити всі тонкощі науки виховання дітей, - ще важче теорію виховання застосувати на практиці, та ще й до своєї дитини. Успіхів вам!
Підписи до слайдів:
КАПРИЗИ І УПРЯМСТВО. Вчимося розуміти та справлятися.
Капризи – бурхливі прояви гніву та агресії. Частіше вони властиві дітям, які не знають, як досягти своєї мети інакше, ніж скиглі.
Упертість - спосіб наполягти на своєму, перша спроба самоствердження. Така дитина виявляє впертість лише у відповідь на поведінку чи вимоги батьків.
ПОРІВНЯННЯ. Капризний починає нити і плакати з будь-якого приводу. улюблені слова: «Я не хочу!» наслідок надмірної поступливості близьких недоліків розвитку особистісних якостей. Упертий не поступається, наполягає на своєму. улюблений вислів: «Я хочу!» результат вимогливості батьків результат «надлишку» у дитини якостей, як зайва самоповагу, самовпевненість, почуття власної гідності, що заважають дитині підкорятисявеличезній кількості вимог та обмежень
ПРИЧИНИ Особливості психічного розвитку: у своєму розвитку дитина проходить певні стадії 2 . Зміна обстановки. 3 . Одна з найпоширеніших причин нерозуміння між дітьми та дорослими полягає у відмінності їх природних темпераментів. 4 . Дитина може вередувати, якщо її щось турбує, вона хвора, але сама цього не розуміє. 5 . Дитина хоче привернути увагу. 6 . Реакція на батьківську заборону. шалі!» 7. Самоствердження.
ЯК ПОДОЛАТИ КАПРИЗИ. змінити своє звичне поведінка сформувати в дитини конструктивні способи поведінки заохочувати самостійність дитини У цілому ж. для викорінення впертості і капризів необхідно усвідомлене зміна поведінки самих дорослих, оскільки коріння цих явищ лежить над дитині, а батьках. Шукати джерело капризів і впертості лише у дитині марно.
СПРАВЛЯЄМОСЯ З КАПРИЗАМИ
За темою: методичні розробки, презентації та конспекти
Словотвір вивчає освіту споріднених, однокорінних слів і описує формально-смислове ставлення, що встановилося між виробляючим і похідним.
Матеріал логопедам та вихователям дитячого садка для дітей підготовчої до школи групи.
у презентації надано матеріал методів та прийомів розвитку мови дошкільнят.
Даний матеріал буде цікавий вихователям ДНЗ, як один із методів активної взаємодії з батьками вихованців з метою підвищення їхньої педагогічної компетентності у питаннях розвитку мовних.
Розвиток дикції за допомогою скоромовок.
У розвитку промови дошкільнят дуже важливі ігрові прийоми і просто емоційність у застосуванні деяких прийомів: інтригуюча інтонація голосу при питанні, перебільшено стурбованаінтонація при постані.