Презентація на тему Куточок психологічного розвантаження у старшій групі 8 Вихователі Комкова Ірина
Подібні презентації
Презентація на тему: " Куточок психологічного розвантаження у старшій групі 8 Вихователі: Комкова Ірина Святославівна, Пантелєєва Ольга Миколаївна." - Транскрипт:
1 Куточок психологічного розвантаження у старшій групі 8 Вихователі: Комкова Ірина Святославівна, Пантелєєва Ольга Миколаївна
2 Мета: створення умов збереження психологічного здоров'я кожної дитини. Всім відомо, що діти дошкільного віку емоційні та вразливі. Вони легко підхоплюють, як позитивні, і негативні емоції оточуючих їх людей. Як допомогти дитині вирости веселою та активною, самостійною та доброзичливою, допомагаючою та допитливою, ініціативною та впевненою в собі, відкритою та співпереживаючою – тобто, перш за все, психологічно здоровою? Велику допомогу в цьому може надати куточок психологічного розвантаження. «Куточок психологічного розвантаження» в нашій групі – це місце, де дитина відчуває себе в повній безпеці, тут вона може побути наодинці з собою, заспокоїтися та розслабитися, пограти з улюбленим предметом чи іграшкою, розглянути цікаву книгу, фотографії чи просто помріяти.
3 «Куточок психологічного розвантаження» у нашій групі
5 Приємна музика і куля, що світиться, заспокоюють і розслаблюють.
6 Фонтанчики - тихе дзюрчання і плескіт води допомагає зняти стрес і налаштовує на позитив.
7 Мірілки, дидактичні та настільні ігри спрямовані на формування позитивних емоцій дітей.
8 Сухий басейн. Ігри в сухому басейні покращують психоемоційний стан хлопців та дівчат. Діти відчувають незвичайне задоволення та радість,поринаючи в безпечні «хвилі» басейну і граючись серед безлічі яскравих різнокольорових кульок.
9 Намет У наметі діти можуть побути наодинці з собою, заспокоїтися та розслабитися, пограти з улюбленим предметом або іграшкою, розглянути цікаву книгу, також подивитися фотоальбом із фотографіями, на яких вони зображені з близькими людьми.
10 Ми зробили "рукавиці - морилки" - діти їх одягають і погладжують один одного від ніжних дотиків хочеш, не хочеш, а з'являється посмішка.
11 "Баночки - кричалки". Оформлені баночки із кришками. Дітям пропонується, якщо їх хтось розсердив, взяти баночку і посварити кривдника сердитими словами, але після цього баночку обов'язково закрити кришкою, щоб ці сердиті, злі слова не розлетілися б нашою групою. Ці баночки допомагають дітям перемогти свою агресію, вчать керувати своїми емоціями.
12 «Чарівний стілець». Сумній дитині пропонуємо сісти на стілець, а решта дітей по черзі підходять до чарівного стільця, погладжують дитину, що сидить на ній, кажуть їй ласкаві слова, дарують їй ігри-забави, які мають здатність «змусити» дитину посміхнутися, вигадують свої способи, як підняти настрій. товаришу.
17 ПОДРУЖКИ Ми посварилися з подружкою І посідали по кутках. Дуже нудно один без одного! Помиритись треба нам. Я її не ображала - Тільки ведмедика потримала, Тільки з ведмедиком втекла І сказала: «Не віддам!». Я піду і помирюсь, Дам їй ведмедика, вибачусь, Дам їй м'ячик, дам трамвай І скажу: «Давай грати!». А. Кузнєцова