Про розподіл коштів, виділених на підвищені стипендії

Питання: Здрастуйте! Я мати студента третього курсу Вашого університету. Мої питання пов'язані з виконанням Постанови Уряду України №945.

1. Скажіть будь ласка, як могло так вийде, що до студентів, яким призначена підвищена стипендія потрапили 22 першокурсники, які ще не здавали сесію? Чим вони змогли проявити себе за 3 місяці навчання?

2. Як вийшло так, що навчання та наукова діяльність студентів не є визначальними критеріями для призначення підвищеної стипендії, а участь у культурно-масовій роботі дала таку кількість балів. Я завжди вважала, що у ВНЗ приходять для того, щоб вчитися, а не тусуватися. Саме в цій ситуації одне одному дуже заважає.

4. Як вийшло так, що ТАКУ суму грошей поділили по балах, які розраховані на основі неперевіреної інформації?

5. Як сталося так, що серед студентів – щасливчиків – 135 осіб з філологічного та 138 осіб – з фізичного факультету? Це розподіл пропорційно зухвалості та наявності, точніше відсутності моральності у членів студрад чи самих заявників, які заповнюючи анкети проставили собі максимальну кількість балів? Напрошується саме такий висновок. Причому студенти фізичного факультету знаходяться в основному ближче до початку списку, а філологічного - більше у другій половині, мабуть вони виявилися трохи скромнішими, але це не зважило студраді філфаку включити до списків 8 осіб першокурсників, про що я говорила вище. Які культ-масовики вигадники присутні на двох цих факультетах, душа радіє, але слово – вчаться – тут мабуть вживати не можна. Виділяється ще біолого-ґрунтовий факультет, там 97 культ-масовиків витівників виявлено; факультет вільних мистецтв та наук - там 59 (і5 - першокурсники) Інші факультети та їх студради - набагато скромніше виявилися або більш моральними.

6. Чому для участі у конкурсі на якусь навчальну програму враховується середній балзалітки та рекомендації викладачів, а тут, при розділі таких сум – все віддано на відкуп тим, у кого, як виявилося совісті мало чи рахувати вони не вміють?

Тепер поясню, чому у мене виникли ці питання. У мого сина здано чотири сесії на "відмінно" - а він, як Ви зрозуміли - у ці списки не потрапив.

На мою думку, це не розподіл грошей, а справжнісінький "розпил".

Ноу-хау, винайдений студрадою Вашого університету з розподілу додаткової академічної стипендії, треба впровадити у виробництво, у всі підприємства та організації України.

Я завжди вважала, маючи 31 рік стажу та безпосереднє відношення до нарахування заробітної плати - що вона нараховується все-таки за роботу, а не за культурно-спортивно-масові заходи, принаймні у більшості випадків. А для наших дітей – школярів та студентів – хороше навчання – це їхня робота. і мені не хотілося б, щоб випускники Вашого ВНЗ прийшли працювати до нашого колективу. на стипендію зі списками студрад, але впевнена, що всі другі перебувають у першій.

При цьому відповідно до пункту 5 цієї Постанови при призначенні підвищених стипендій установа вищої професійної освіти може використовувати для підвищення стипендій за досягнення у навчальній діяльності не більше 20 відсотків загального обсягу збільшення стипендіального фонду. Отже, 80 відсотків, що залишилися, використовуються за досягнення в іншихперелічені вище види діяльності.

Оскільки пунктом 3 Постанови Уряду України встановлено, що «підвищена стипендія виплачується за досягнення в будь-якій одній або кількох сферах діяльності», студенти, які подали особисті заяви на підвищену стипендію, мали право перерахувати свої досягнення відповідно в одному або кількох видах діяльності. І, таким чином, їм було присвоєно бали як за досягнення у навчальній, так і за досягнення у науково-дослідній, громадській, культурно-мистецькій та спортивній діяльності.

Процес прийняття рішень про призначення підвищеної стипендії був повністю відкритим для учнів, навіть учні брали в ньому найактивнішу участь (дивіться, наприклад, тут, тут, тут. Критерії призначення підвищеної стипендії за досягнення у навчальній діяльності визначено пунктом 7 Постанови Уряду України):

а) отримання студентом за підсумками проміжної атестації протягом не менше 2 наступних один за одним семестрів, що передують призначенню стипендії, оцінок «відмінно» та «добре» за наявності не менше 50 відсотків оцінок «відмінно»;

б) визнання студента переможцем або призером проведених установою вищої професійної освіти, громадською та іншою організацією міжнародної, всеукраїнської, відомчої чи регіональної олімпіади, конкурсу, змагання, змагання та іншого заходу, спрямованих на виявлення навчальних досягнень студентів, проведених протягом 2 років, що передують на стипендії.

З відповідями, присвяченими порядку та процедурі призначення підвищеної стипендії, Ви можете ознайомитись також у Віртуальній приймальні: тут, тут і тут.

Дякую Вам за інтерес, виявлений до питання призначення підвищенихдержавних академічних стипендій учням Університету. Наразі йде обговорення питання про внесення змін до Постанови Уряду України, а також до порядку призначення підвищеної державної академічної стипендії.

Якщо у Вас є відповідні пропозиції, прошу взяти активну участь в обговоренні цього питання з метою вдосконалення процедур стипендіального забезпечення наступного року.