Проект Хохломський розпис

Мета проекту :

1. Познайомитися з історією промислу та творами народного декоративно-ужиткового мистецтва, технологією виконання розпису та особливостями малюнка Хохломи.

2. Вчитися робити замальовки з мотивів хохломського розпису. Виявляти акуратність у роботі, розвивати фантазію та спостережливість.

3. Виховувати інтерес і любов до народного мистецтва, почуття гордості та патріотизму за багату культурну спадщину України. Дати змогу дітям відчути себе народними майстрами.

Завдання:

Навчити розписувати хохломську ложку та тарілку за зразком, за шаблоном.

Вміст розробки

Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа для дітей

дошкільного та молодшого шкільного віку «Бушевецька загальноосвітня

початкова школа – дитячий садок»

«Хохломський розпис. Золота Хохлома»

Виконали учні 2 та 4 класу

Керівник – учитель Федорова Л.З.

Бологе 2014 рік

1. Познайомитися з історією промислу та творами народного декоративно-ужиткового мистецтва, технологією виконання розпису та особливостями малюнка Хохломи.

2. Вчитися робити замальовки з мотивів хохломського розпису. Виявляти акуратність у роботі, розвивати фантазію та спостережливість.

3. Виховувати інтерес і любов до народного мистецтва, почуття гордості та патріотизму за багату культурну спадщину України. Дати змогу дітям відчути себе народними майстрами.

Навчити розписувати хохломську ложку та тарілку за зразком, за шаблоном.

Матеріали, необхідні для заняття:

1.фарби гуашові жовтого, червоного, зеленого та чорного кольорів;

2.біличі кисті №2; №3

4.м'яка ганчірочка для зняття зайвої фарби з пензля

6.шаблон у вигляді великої ложки

Пунсових ягід розсип,

У краси точеної

По хвилях візерунків

У цей невимовний

Золота Хохлома – яскраве, самобутнє явище українського народного прикладного мистецтва. Цей традиційний мистецький промисел має більш ніж триста річну історію. Він виник XVII столітті в Нижегородському Заволжя поблизу торгового села Хохлома. У тому глухому лісовому краю історично склалися дуже сприятливі умови у розвиток народних художніх промислів і ремесел. Вся територія краю являла собою ніби одну, розкидану по сотнях сіл майстерню, де жителі, ніби (говорившись, поділили між собою весь технологічний процес. Жителі сіл зайняті на окремих трудових операціях селилися поруч, складаючи свій «цех» або «кущ». кожної групи сіл був центр — велике торгове село, куди селяни щотижня приїжджали на базар збувати вироблену продукцію, села, де точили і фарбували дерев'яний посуд, гуртувалися навколо великого торгового села Хохлома, що дав назву мистецтву розпису.

Дерев'яна посуд була поширена на Русі з давніх-давен: дерев'яну ложку або миску можна було побачити на столі у боярині і в хаті селянина, в господарстві багатого вотчинника і в царському побуті. Ошатний дерев'яний посуд фарбували в яскраві, соковиті кольори і розписували різними фарбами, часом золотом і сріблом. Гарно оброблена ложка чи ківш вважалися подарунком. Але навіть найпростіший посуд не можна було використовувати незабарвленим: від гарячої їжі деревина розслаблялася у ній утворювалися тріщини.

- Ці липові ложки,

Блюдця, ковшики, матрьошки,

Розписала нам сама

-Стільці, дошки та палати,

І ліжечка та ліжка,

Розписала нам сама

- Ні нарядніше розмальовки,

Неначе до нас прийшла з казки,

Де царі та терема,

Але перш ніж посуд потрапляв до рук купців, його виготовляли “золоті” руки майстрів. Як вигадали майстри фарбувати дерев'яний посуд у золотистий колір без застосування золота? Це й досі залишається загадкою навіть для спеціалістів. Але відпрацьований століттями процес і зараз перетворює звичайне біле дерево на блискучий золотий виріб.

У чому ж секрет барвистого хохломського посуду? Як її роблять? Виявляється, це зовсім непросто.

1. Дерев'яний виріб покривають рідким розчином глини "вапи". Глина закриває пори дерева, створює водонепроникний шар.

2. Після цього вироби змочують сирою лляною олією і добре просушують. Потім оліфою покривають і знову просушують, повторюючи цю операцію 3-4 рази.

3. Наступний етап - лудіння. Виріб покривають полудою: порошок олова або алюмінію втирається тампоном у виріб. Вироби стають гладкими, блискучими та нагадують металеві.

4. І тільки тепер за роботу береться фарбник (людина, яка наносить візерунок). Розпис наноситься олійними фарбами. Усі елементи розпису виконують одразу пензлем, без попереднього малюнка олівцем.

5. Розписаний та просушений виріб покривають масляним лаком (раніше покривали оліфою) і ставлять у піч для «гартування». Під впливом температури лак жовтіє. Тоді і з'являється цей чудовий медово-золотий колір. Так виникло словосполучення «Золота Хохлома».

За словами майстрів, такий посуд не боїться ні спеки, ні холоду, добре миється, довго служить, за чепурністю суперничає із золотою, а за ціною доступна всім.

Найулюбленіший у хохломських художниківце "травний візерунок" або "травка", яка віддалено нагадує осоку. Часто серед «травки» зображується квітка, птах, рибка. Найвигадливіші візерунки називаються «кучерява»: трава, перетворюється на великі кучері – завитки.

Ось ягідки. Для ягід бруснички, смородинки та горобини використовують печатку-тичок (ватну паличку). А ось агрус, полуничку та малинку малюють одразу пензлем. Після висихання червоної фарби ягоди розживляють жовтим кольором.

Травинка - це тонке стебло, що плавно згинається, від якого на всі боки відходять вигнуті стеблинки з завитками. Натиск пензлика посідає найширшу частину травинки.

«Кудрина» - це квітково-листяний візерунок з округлим широким листям, із завитками.

Листя - це найчастіше стилізований лист смородини. Листочки та квіти починають виконувати із зображення стеблинок, потім малюють основну форму листочка або квітки. Далі промальовують жилки на листі і тичинки біля квітів.

З таких елементів можна скласти візерунок.

«Світ чарівної хохломи»

Якось святково жива

Від дихання зими.

Входимо в царство Берендея -

У світ чарівної Хохломи.

- Хлопці, ось ми й познайомилися з історією виникнення хохломського розпису. Всі кольори в цьому розписі строго обмежені: використовується червоний, чорний, зелений, жовтий кольори. Зараз ми приступимо до практичного завдання: розписуватимемо хохломську ложку.

А скажіть мені, будь ласка, де ми можемо застосувати таку розписну ложку?

Правильно. Такі розписні ложки часто використовуються як музичний інструмент.

Неможливо зараз сказати, кому і коли спала на думку ідея перетворити звичайні ложки на ударний інструмент, але вже давно вони стали найпростішим, барвистішим і найпопулярнішим національнимінструментом українців.

Перші відомості про використання ложок як музичний інструмент з'явилися наприкінці 18 століття. Деякі дослідники вважають, що ложки в музиці українці почали використовувати наслідування іспанських кастаньєтів, тому що вони при зіткненні можуть видавати чисті звуки. Ложкарі використовують для гри комплект з 3 або 5 ложок різного розміру. Звуки виходять від удару задньої частини двох черпаків. Зазвичай виконавець грає трьома ложками, закладаючи дві між пальцями лівої руки, а третю бере праву руку, ударяючи при цьому по руці чи коліну. Часто до ложок кріплять бубонці. Цю властивість дерев'яних виробів оцінили музиканти всього світу. Наразі діють школи гри на дерев'яних ложках.

Ще з давніх часів відомо про здатність дерева позбавляти людей від негативної енергії, що накопичилася. Сувеніри з дерева приносять у будинок гармонію та затишок. Безумовно, яскраві розписні ложки одразу привертають увагу. Тому сьогодні українські дерев'яні ложки – найпопулярніший сувенір серед закордонних туристів. Вони можуть багато розповісти про дивовижні українські умільці, які зберегли стародавні секрети. Така ложка – чудовий подарунок-сувенір для друзів та рідних.

Давайте приступимо до роботи. Нам знадобиться чорна, червона та зелена фарби. Щітки №2, №3, палітра, вода ганчірка. Спочатку промальовуємо чорною фарбою провідні лінії. Фарбу беремо трохи – трохи на кінчику пензля. Лінію ведемо тонко.

Потім пишемо ягоди червоною фарбою у формі "полуниці". Наступний етап - пишемо листочки зеленою фарбою.

Наша ложка має підсохнути.

Тепер можна робити "розживки". Зробимо на ягідках зелені "чашечки", жовті крапельки. На листочках зробимо "жилки". І нарешті, напишемо "траву". Зараз ми подивимося, укого що вийшло.

- Молодці! Гарні вийшли ложки!

А тепер давайте спробуємо розписати тарілочку. І побачимо, що в нас вийде. Вдалої роботи!