Психологічні ігри на уроках у школі - психологу, інше
Перегляд вмісту документа «психологічні ігри на уроках у школі»
Короткі психологічні ігри
(можна використовувати як розминки: на уроках тощо)
Ведучий стає в центрі кімнати і заплющує очі. Дванадцять учасників стають навколо нього, позначаючи дванадцять поділів циферблату. Ведучий називає якусь годину, і відповідний гравець видає якийсь веселий, незвичайний звук. Ведучий повинен вгадати його ім'я, тоді цей гравець стає ведучим. Якщо ведучий не вгадав, гра триває у тому складі.
Ведучий у таємниці від групи кладе в щільний непрозорий мішок якийсь предмет: чашку, дитячу іграшку, книгу та ін.
Учасники по черзі обмацують мішок зовні, кожному дається цього десять секунд. Потім вони записують свої припущення, що було в мішку. Після того, як кожен зачитає свій варіант, вміст мішка показується групі.
Вибирається один із учасників – Око. Він оглядає кімнату, вибирає якийсь предмет, видний усім, відзначає його колір (наприклад синьо-зелений) і оголошує: «Бачу синьо-зелений!»
Група має визначити загаданий предмет.
Учасники заплющують (а краще зав'язують) очі. Після цього вони повинні вишикуватися в шеренгу зростання. Розмовляти під час гри не можна!
Вибирається шість ведучих. Інші учасники «засинають», тобто нахиляють голову вниз, охоплюють її руками та заплющують очі. Якщо в кімнаті є столи, то можна заснути за столом, тобто покласти на нього голову.
Ведучі проходять класом і легким рухом гладять «сплячих» по голові. Кожен, кого погладили, не розплющуючи очей, піднімає одну рукудля того, щоб його більше не прасував ніхто з ведучих.
Після того, як піднятими виявляються всі руки, всі «прокидаються», і кожен учасник намагається вгадати, хто з ведучих його погладив. Ті, хто вгадав, правильно стають ведучими наступного разу.
6. «П'ятнадцять предметів»
Покладіть на стіл п'ятнадцять невеликих предметів (наприклад, вилку, ложку, шкарпетку, ножиці тощо)
Учасники, вишикуючись один за одним, проходять повз стол, запам'ятовуючи, що на ньому лежить. Потім вони розсідають по місцях, а ведучий прибирає предмети.
Кожен записує на аркуші паперу, які предмети він запам'ятав, після чого ведучий зачитує їх повний список.
Цікаво обговорити не тільки хто скільки запам'ятав, а й які предмети запам'яталися краще за інших, а які - гірше.
Троє учасників – шукачі – залишають кімнату. Інші ховають у кімнаті олівець. Шукачі повертаються та намагаються його знайти. Група плескає в долоні тим голосніше, чим ближче вони до олівця. Відповідно, якщо Шукачі віддаляються від олівця, група починає ляскати тихіше.
Група розбивається на пари, в яких один намагається розсмішити іншого. Торкатися не можна! За хвилину учасники змінюються ролями.
9. «На одній нозі»
Всі учасники балансують на одній нозі. Хто протримається найдовше, той і виграв.
Група ділиться на дві команди, які вишиковуються в дві шеренги один до одного. Учасники, які стоять у шерензі першими, тримають у руці монетку. За командою ведучого кожен із них передає (чи вдає, що передає) монетку сусідові, той – наступному тощо до кінця шеренги. Кожна команда має вгадати, у кого в іншій команді залишилася монета.
Учасники по черзі тиснуть один одному руки і дарують автографи.
12. «У лад за віком»
Група сідає навкруги. Ведучий називає будь-який колір або геометричну фігуру. Після цього ті, хто сидить у колі по черзі, називають два предмети, що знаходяться в кімнаті і мають заданий колір або форму.
Кожному на відповідь відводиться десять секунд, після яких ведучий передає слово наступному за годинниковою стрілкою учаснику.
Після того, як коло закінчується, ведучий називає новий колір або форму, і процедура повторюється з тією лише різницею, що тепер уже на відповідь дається сім секунд, а на третьому колі – п'ять, і так далі, поки що хоч щось виходить.
Один із учасників – Відгадник – виходить із кімнати. Інші сідають у коло і обирають Лідера, за яким повторюють рухи. Наприклад, Лідер чухає в потилиці, і вся група чухає в потилиці.
Відгадник повертається до кімнати. Лідер починає рухатися, намагаючись урізноманітнити свої рухи, які повторює його вся група. Завдання Відгадника – визначити ініціатора руху. Коли він вгадує правильно, Лідер стає Відгадником наступного кону.